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第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)校消防安?全應(yīng)急預(yù)案?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、目的?為確保我校?師生遇觸電?事故發(fā)生以?后,能迅速?有效地開展?搶救工作,?最大限度地?降低師生生?命安全風(fēng)險(xiǎn)?,特制定本?預(yù)案。二?、____?機(jī)構(gòu)及職責(zé)?學(xué)校成立?應(yīng)急響應(yīng)指?揮部,負(fù)責(zé)?指揮及協(xié)調(diào)?工作。組長(zhǎng)?。楊金花?成員:聶柏?成、李亞大?、班主任、?任課教師?具體分工如?下:1、?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng),?其任務(wù)是了?解掌握事故?情況,__?__現(xiàn)場(chǎng)搶?救指揮。?2、負(fù)責(zé)聯(lián)?絡(luò),其任務(wù)?是根據(jù)指揮?部命令,及?時(shí)布置現(xiàn)場(chǎng)?搶救,保持?與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院?、教育部門?等的溝通。?3、負(fù)責(zé)?維持現(xiàn)場(chǎng)秩?序、做好當(dāng)?事人、周圍?師生的問訊?記錄。4?、負(fù)責(zé)妥善?處理好善后?工作,按職?能歸口負(fù)責(zé)?保持與當(dāng)?shù)?有關(guān)部門的?溝通聯(lián)系。?三、觸電?事故應(yīng)急措?施1、現(xiàn)?場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)?機(jī)立斷地脫?離電源,盡?可能的立即?切斷電源(?關(guān)閉電路)?,亦可用現(xiàn)?場(chǎng)得到的絕?緣材料等器?材使觸電人?員脫離帶電?體。2、?將傷人員立?即脫離危險(xiǎn)?地方,__?__人員進(jìn)?行搶救。?3、若發(fā)現(xiàn)?觸電者呼吸?或呼吸心跳?均停止,則?將傷員仰臥?在平地上或?平板上立即?進(jìn)行人員呼?吸或同時(shí)進(jìn)?行體外心臟?按壓。立即?撥打120?向當(dāng)?shù)丶本?中心取得聯(lián)?系(醫(yī)院在?附近的直接?送往醫(yī)院)?,應(yīng)詳細(xì)說?明事故地點(diǎn)?、嚴(yán)重程度?、本校的聯(lián)?系電話,并?派人到路口?接應(yīng)。4?、即向所屬?應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?事故發(fā)生情?況并尋求支?持。5、?維護(hù)學(xué)校秩?序,嚴(yán)密保?護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)?。四、應(yīng)?急物資常?備藥品。消?毒用品、急?救物品(繃?帶、無(wú)菌敷?料)及各種?常用小夾板?、擔(dān)架、止?血袋、氧氣?袋。五、?通訊聯(lián)絡(luò)?醫(yī)院搶救中?心:120?匪警:1?10火警?:119?六、注意事?項(xiàng)1、在?未脫離電源?時(shí),切不可?用手去拉觸?電者。2?、事故發(fā)生?時(shí)應(yīng)___?_人員進(jìn)行?全力搶救,?視情況撥打?120急救?電話和馬上?通知有關(guān)負(fù)?責(zé)人。3?、注意保護(hù)?好事故現(xiàn)場(chǎng)?,便于調(diào)查?分析事故原?因。4、?心肺復(fù)蘇搶?救措施要堅(jiān)?持不斷的進(jìn)?行(包括送?醫(yī)院的途中?)不能隨便?放棄。學(xué)?校消防安全?應(yīng)急預(yù)案標(biāo)?準(zhǔn)樣本(二?)為確保?全體在校師?生的生命財(cái)?產(chǎn)安全,確?保學(xué)校教育?教學(xué)工作的?順利開展,?防范消防安?全事故的發(fā)?生,力保消?防安全事故?發(fā)生時(shí)損失?減少,危害?降低,能快?速、高效、?合理有序地?處置消防事?故,根據(jù)上?級(jí)有關(guān)部門?文件與會(huì)議?精神和相關(guān)?法律法規(guī),?結(jié)合我校消?防環(huán)境建設(shè)?與準(zhǔn)備的實(shí)?際,制定本?預(yù)案。一?、消防安全?工作領(lǐng)導(dǎo)_?___機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng):楊金?花副組長(zhǎng):?聶柏成張?劍波成員:?學(xué)校行政班?子二、消?防安全工作?成員的責(zé)任?分工組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)定時(shí)召?開消防安全?工作領(lǐng)導(dǎo)組?會(huì)議,傳達(dá)?上級(jí)相關(guān)文?件與會(huì)議精?神,部署、?檢查落實(shí)消?防安全事宜?。副組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)各具體?負(fù)責(zé)___?_對(duì)緊急預(yù)?案的落實(shí)情?況,做好準(zhǔn)?備,保證完?成校領(lǐng)導(dǎo)部?署的各項(xiàng)任?務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)?組各組員具?體負(fù)責(zé)火_?___生時(shí)?全校各年級(jí)?、各部門_?___的處?理、報(bào)告、?監(jiān)控與協(xié)調(diào)?,保證領(lǐng)導(dǎo)?小組緊急指?令的暢通和?順利落實(shí);?做好宣傳、?教育、檢查?等工作,努?力將火災(zāi)事?故減小到最?低限度。?消防安全領(lǐng)?導(dǎo)____?機(jī)構(gòu)下設(shè)通?訊組、滅火?組、搶救組?、緊急疏散?組,分別具?體負(fù)責(zé)通訊?聯(lián)絡(luò)、__?__救火、?搶救傷員、?疏散師生等?工作。(?一)通訊組?:組長(zhǎng):聶?柏成(火_?___生時(shí)?,負(fù)責(zé)立即?電話報(bào)告校?消防安全工?作組和上級(jí)?相關(guān)部門,?以快速得到?指示,視火?情撥打11?9,廣播告?知全體學(xué)生?,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)?)(二)?滅火組:組?長(zhǎng):李亞大?(負(fù)責(zé)消防?設(shè)施完善和?消防用具準(zhǔn)?備,負(fù)責(zé)檢?查全校各辦?公室、教室?、宿舍、圖?書館和計(jì)算?機(jī)房等地的?用電、用火?安全;火_?___生,?立即參加救?火救災(zāi)工作?)(三)?搶救組:組?長(zhǎng):楊秀紅?(校醫(yī))(?負(fù)責(zé)做好及?時(shí)送往醫(yī)院?的準(zhǔn)備工作?,負(fù)責(zé)火_?___生時(shí)?受傷師生及?救火人員傷?痛的緊急處?理和救護(hù))?(四)緊?急疏散組:?組長(zhǎng):張劍?波成員:各?班班主任(?負(fù)責(zé)制定緊?急疏散方案?,明確各班?逃生途徑與?辦法指導(dǎo),?負(fù)責(zé)所在年?級(jí)組、所管?班級(jí)學(xué)生緊?急疏散中的?安全);圖?書室:來獻(xiàn)?英(負(fù)責(zé)圖?書館各處的?消防安全與?緊急情況下?的學(xué)生疏散?與逃生)。?計(jì)算機(jī)中心?和計(jì)算機(jī)室?有于和軍負(fù)?責(zé)消防安全?。于文君負(fù)?責(zé)宿舍消防?安全。關(guān)永?奎負(fù)責(zé)食堂?消防安全。?三、滅火?工作預(yù)案?1、發(fā)現(xiàn)火?情,在場(chǎng)人?員要立即引?導(dǎo)室內(nèi)人員?進(jìn)行有序疏?散,并迅速?利用室內(nèi)的?消防器材控?制火情,爭(zhēng)?取消滅于火?災(zāi)初級(jí)階段?。2、如?不能及時(shí)控?制、撲滅火?災(zāi),在場(chǎng)人?員要立即采?取措施妥善?處理(如切?斷電源等)?,防止火勢(shì)?蔓延。3?、在場(chǎng)人員?要以最快的?方式向領(lǐng)導(dǎo)?組成員匯報(bào)?,盡快增加?援助人員,?協(xié)力救火。?4、領(lǐng)導(dǎo)?組成員接到?報(bào)告后,要?立即到達(dá)火?情現(xiàn)場(chǎng),并?視火情撥打?“119”?報(bào)警求救。?四、師生?疏散及逃生?預(yù)案1、?火情發(fā)生后?,按照滅火?預(yù)案,管理?人員及各工?作人員要立?即通知學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)?,盡快增加?援助人員,?如發(fā)生重大?火情,同時(shí)?向“119?”報(bào)警,并?根據(jù)火情發(fā)?生的位置、?擴(kuò)散情況及?威脅的嚴(yán)重?程度逐個(gè)區(qū)?域通知人員?撤離。2?、管理人員?及工作人員?應(yīng)該正確引?導(dǎo)撤離師生?奔向疏散通?道,并將正?確的逃生方?法告知負(fù)責(zé)?同志,其余?人員按照既?定位置,統(tǒng)?一使用滅火?器滅火,并?進(jìn)行傷員搶?救等工作。?3、為更?好地應(yīng)付緊?急情況,管?理人員及工?作人員必須?一切聽從現(xiàn)?場(chǎng)指揮部的?指揮。4?、緊急疏散?的負(fù)責(zé)同志?必須接受基?本滅火技術(shù)?的培訓(xùn),正?確掌握必要?的方法,切?實(shí)保證逃生?師生的安全?撤離。特殊?位置,如圖?書館、計(jì)算?機(jī)中心必須?特殊管理與?培訓(xùn)。學(xué)?校消防安全?應(yīng)急預(yù)案標(biāo)?準(zhǔn)樣本(三?)為保障?青少年學(xué)生?身體健康和?生命安全,?保持學(xué)校正?常的教學(xué)秩?序,維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定,根?據(jù)教育部、?市教育局有?關(guān)文件精神?和要求,結(jié)?合我校實(shí)際?,特制定學(xué)?校食堂管理?工作意見如?下:一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?明確職責(zé)。?學(xué)校成立?了由法人代?表?xiàng)罱鸹ㄘ?fù)?總責(zé),副校?長(zhǎng)聶柏成、?關(guān)永奎具體?分管的學(xué)校?食堂安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?和食堂衛(wèi)生?防疫工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,將?學(xué)校食堂安?全工作和食?堂衛(wèi)生防疫?工作的責(zé)任?分解、落實(shí)?到具體責(zé)任?人(周世偉?)。以__?__負(fù)責(zé)的?態(tài)度,采取?切實(shí)有效的?措施,把食?堂管理工作?扎扎實(shí)實(shí)地?抓緊抓好,?抓出成效。?二、健全?機(jī)制,嚴(yán)格?學(xué)校管理。?1、建立?食品衛(wèi)生管?理機(jī)構(gòu),落?實(shí)衛(wèi)生管理?人員。由法?人代表?xiàng)罱?花為食品衛(wèi)?生第一責(zé)任?人,食堂負(fù)?責(zé)人關(guān)永奎?、食堂工作?人員王本祥?、趙鵬、梁?學(xué)成、蓋亞?杰具體負(fù)責(zé)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?衛(wèi)生質(zhì)量把?關(guān),層層落?實(shí)。2、?健全相關(guān)安?衛(wèi)生制度。?主要內(nèi)有食?堂衛(wèi)生制度?、崗位責(zé)任?制度、食品?采購(gòu)驗(yàn)收制?度、庫(kù)房管?理制度、餐?具消毒制度?、從業(yè)人員?管理制度、?衛(wèi)生檢查制?度等,并依?據(jù)制度對(duì)食?堂進(jìn)行認(rèn)真?管理,規(guī)范?操作,確保?食品衛(wèi)生。?3、食堂?有完善的安?全制度。與?食堂無(wú)關(guān)人?員不得允許?進(jìn)入,食堂?門窗等各種?對(duì)外通道均?上鎖封閉;?食品有完善?的安全防范?措施,并按?有關(guān)規(guī)定建?立試嘗、留?樣制度。?4、食堂工?作人員必須?體檢合格領(lǐng)?取健康證后?方可上崗工?作,在上崗?前要經(jīng)過衛(wèi)?生知識(shí)和衛(wèi)?生法規(guī)培訓(xùn)?,上崗時(shí)必?須正確穿戴?工作衣帽,?并經(jīng)常保持?個(gè)人衛(wèi)生。?5、把好?食品采購(gòu)、?加工、銷售?、貯藏等每?一個(gè)環(huán)節(jié)的?質(zhì)量、衛(wèi)生?關(guān),切實(shí)作?好安全防范?,減少食物?中毒和把好?“病從口入?”關(guān)。食堂?在采購(gòu)食品?時(shí),應(yīng)按食?品衛(wèi)生法的?要求索取同?批產(chǎn)品的衛(wèi)?生檢驗(yàn)合格?證,在采購(gòu)?定型食品時(shí)?,應(yīng)注意廠?名、廠址、?品名、生產(chǎn)?日期、保質(zhì)?期限等;食?品加工時(shí)應(yīng)?做到葷素分?開,并認(rèn)真?徹底清洗;?食品庫(kù)房應(yīng)?建立進(jìn)出貨?驗(yàn)收登記制?度,做到先?進(jìn)先出,標(biāo)?識(shí)清楚。?6、定期對(duì)?飲用水水源?進(jìn)行衛(wèi)生檢?測(cè),確保生?活飲用水達(dá)?到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?,防止水源?污染造成疫?病傳播。?7、加強(qiáng)對(duì)?食堂衛(wèi)生和?____就?餐的管理。?食堂全體工?作人員應(yīng)以?高度責(zé)任心?來確保食品?衛(wèi)生、安全?;各班班主?任、配班老?師應(yīng)認(rèn)真_?___、指?導(dǎo)學(xué)生就餐?,學(xué)校隨時(shí)?對(duì)學(xué)生__?__就餐進(jìn)?行監(jiān)督。?8、大力開?展愛國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的安?全、衛(wèi)生教?育,將公共?衛(wèi)生安全和?食品衛(wèi)生安?全教育貫穿?于日常教育?之中,并結(jié)?合季節(jié)性、?突發(fā)性傳染?病及食物中?毒的預(yù)防,?安排課時(shí)進(jìn)?行相應(yīng)的健?康教育,督?促師生加強(qiáng)?體育鍛煉,?增強(qiáng)防病抗?病的能力。?促使師生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,提?高自我防范?能力,增強(qiáng)?師生的公共?安全和衛(wèi)生?安全意識(shí)。?9、加大?檢查力度。?要經(jīng)常對(duì)食?堂進(jìn)行自查?,以便及早?發(fā)現(xiàn)問題,?把不安全因?素消滅在萌?芽狀態(tài),并?及時(shí)對(duì)存在?的安全隱患?進(jìn)行整改。?學(xué)校消防?安全應(yīng)急預(yù)?案標(biāo)準(zhǔn)樣本?(四)為?預(yù)防和減少?學(xué)校交通事?故的發(fā)生,?保障師生的?生命安全,?根據(jù)《__?__道路交?通安全法》?的相關(guān)精神?,特制定本?預(yù)案。一?、引發(fā)交通?事故的原因?駕駛員疲?勞駕車、超?速、超載、?隨意變道、?闖禁令標(biāo)志?、應(yīng)變能力?差、車容車?況差、車輛?安全性能差?(特別是制?動(dòng)系統(tǒng))等?情況都可能?是誘發(fā)的原?因。二、?預(yù)防辦法和?措施1、?加強(qiáng)對(duì)廣大?師生交通法?規(guī)、安全行?車的教育。?2、加強(qiáng)?對(duì)乘車師生?的交通安全?教育,特別?要教育學(xué)生?不要把頭、?手伸出車窗?外。3、?如學(xué)校__?__外出,?最好有__?__、有秩?序的列隊(duì)行?走,如需要?乘車,選擇?經(jīng)驗(yàn)豐富、?駕駛技術(shù)熟?練、駕齡較?長(zhǎng)、自覺守?法的同志擔(dān)?任校車駕駛?員;選擇認(rèn)?真負(fù)責(zé)的老?師隨車,做?好學(xué)生的安?全保護(hù)工作?4、定期?對(duì)接送學(xué)生?的車輛進(jìn)行?統(tǒng)計(jì),并向?家長(zhǎng)和司機(jī)?宣傳遵守交?通法規(guī)、安?全駕車的常?識(shí),并與司?機(jī)簽訂安全?責(zé)任書。?5、做好校?車車輛例行?保養(yǎng)工作,?出車前要對(duì)?車容、車況?、安全性能?(特別是制?動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)?行檢查。?三、應(yīng)急處?理程序一?旦發(fā)生交通?事故,按下?列程序處理?。1、撥?打122交?通事故報(bào)警?。2、報(bào)?上級(jí)主管部?門(先口頭?后書面)?3、處置乘?車人員。?(1)發(fā)現(xiàn)?學(xué)生受傷者?,要盡快及?時(shí)送醫(yī)院救?治(或視情?撥打120?)。(2?)另外調(diào)動(dòng)?車輛接送學(xué)?生,換乘車?輛時(shí),隨車?教師要看清?周圍交通、?車輛行駛情?況,避免發(fā)?生新的交通?事故。4?、通知家長(zhǎng)?。5、配?合交通事故?處理部門調(diào)?查,并參與?調(diào)解。6?、及時(shí)做好?學(xué)生及家長(zhǎng)?安撫工作,?控制事態(tài),?維持學(xué)校教?育教學(xué)秩序?正常進(jìn)行。?7、通知?保險(xiǎn)公司介?入。四、?工作機(jī)構(gòu)、?職責(zé)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):楊金?花副組長(zhǎng)?:聶柏成?組員:葛樹?文、包忠、?王強(qiáng)、職?責(zé)。下達(dá)啟?動(dòng)處置交通?應(yīng)急預(yù)案命?令。依據(jù)上?級(jí)批示和現(xiàn)?場(chǎng)情況,適?時(shí)決策、發(fā)?布指令,_?___指揮?處置行動(dòng)。?____調(diào)?集人員、物?資及交通工?具,指揮現(xiàn)?場(chǎng)處置工作?。向上級(jí)主?管部們報(bào)告?事件的情況?,必要時(shí)向?有關(guān)部門發(fā)?出通報(bào)或協(xié)?助請(qǐng)求。同?時(shí)負(fù)責(zé)與有?關(guān)衛(wèi)生、公?安、交通、?等部門協(xié)調(diào)?工作,檢查?監(jiān)督___?_的調(diào)查及?善后處理工?作。__?__設(shè)在教?導(dǎo)處主任?:劉利群?成員:各年?級(jí)主任和班?主任教師?職責(zé)。負(fù)責(zé)?____協(xié)?調(diào)工作。?現(xiàn)場(chǎng)處置組?組長(zhǎng):聶?柏成成員?:學(xué)校辦公?室主任總務(wù)?主任護(hù)校隊(duì)?職責(zé)。深?入現(xiàn)場(chǎng)做好?有關(guān)救援、?搶救、解釋?、宣傳、調(diào)?解、勸導(dǎo)等?工作,及時(shí)?調(diào)查收集交?通事故的起?因、現(xiàn)狀、?發(fā)展趨勢(shì)等?信息,并向?____報(bào)?告;進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)處置,采?取必要措施?。學(xué)校消?防安全應(yīng)急?預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)樣?本(五)?為應(yīng)對(duì)學(xué)校?突發(fā)火災(zāi)事?故,及時(shí)、?有序、高效?地做出相應(yīng)?處理,保證?全校師生的?人身生命安?全,最大限?度減少學(xué)校?的損失和負(fù)?面影響,保?證學(xué)校教育?教學(xué)工作的?順利進(jìn)行,?維護(hù)社會(huì)的?穩(wěn)定,根據(jù)?學(xué)校實(shí)際情?況并結(jié)合有?關(guān)部門的法?律、法規(guī),?特制定本項(xiàng)?預(yù)案。一?、堅(jiān)持“早?預(yù)防、早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早救治”?原則1.?早預(yù)防。要?求學(xué)校全體?師生牢固樹?立安全第一?的意識(shí),始?終保持高度?的警惕性,?精心___?_、周密部?署學(xué)校的各?項(xiàng)教育教學(xué)?活動(dòng)及后勤?服務(wù)工作,?堅(jiān)持依法辦?學(xué),規(guī)范操?作,及時(shí)排?查和消除學(xué)?校的各種消?防隱患。?2.早發(fā)現(xiàn)?。落實(shí)責(zé)任?到人,嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,發(fā)現(xiàn)安?全隱患及時(shí)?上報(bào)并采取?相應(yīng)整改措?施。3.?早報(bào)告。要?求嚴(yán)格執(zhí)行?消防安全制?度,定期自?查,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)向上?級(jí)有關(guān)部門?報(bào)告。4?.早救治早?隔離。執(zhí)行?誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)受?理的制度,?發(fā)現(xiàn)消防事?故,立即_?___人員?疏散,撥打?火警電話,?控制局面,?最大努力阻?止火災(zāi)的進(jìn)?一步發(fā)展;?發(fā)現(xiàn)傷情或?病情,立即?____人?員送醫(yī)院救?治。二、?成立火災(zāi)突?發(fā)事故應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):徐晨?(全面負(fù)責(zé)?)副組長(zhǎng)?:____?宏利(負(fù)責(zé)?情況上報(bào)情?況及協(xié)助校?長(zhǎng)工作);?成員:張_?___、盧?玉前、曹曉?鋒、___?_娟、鄭麗?霞、龐成菊?、閆海風(fēng)、?楊隴華、李?智魁、韋喜?德、茍雪艷?、劉海娟、?郭靜三、?應(yīng)急處理措?施1.迅?速____?有關(guān)人員攜?帶滅火器趕?到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?撲救。2?.根據(jù)火勢(shì)?如需報(bào)警立?即用電話或?手機(jī)報(bào)告消?防中心(電?話119)?,報(bào)告內(nèi)容?包括:學(xué)校?名稱、詳細(xì)?地址、聯(lián)系?電話、報(bào)警?人及現(xiàn)場(chǎng)火?情。3.?在向?qū)W校、?教育局領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告同時(shí),?派出人員到?主要路口等?待引導(dǎo)消防?車。4.?____師?生迅速有序?地疏散到安?全區(qū)域,不?得____?學(xué)生搶險(xiǎn),?教師撲救要?在確保人員?安全的情況?下進(jìn)行。?5.學(xué)校有?關(guān)人員第一?時(shí)間立即搶?救受傷人員?,在消防隊(duì)?到來之前切?掉火區(qū)電源?,帶上滅火?器材和使用?消防設(shè)施進(jìn)?行初期滅火?,搶救學(xué)校?財(cái)產(chǎn),盡可?能使學(xué)校財(cái)?產(chǎn)損失降到?最低限度,?原則是“先?救人,后救?物”。6?.領(lǐng)導(dǎo)小組?成員,對(duì)校?園起火原因?及財(cái)產(chǎn)損失?情況進(jìn)行細(xì)?致的調(diào)查,?記錄在案,?寫出書面報(bào)?告向教育局?匯報(bào)。四?、相關(guān)責(zé)任?1.領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)不?在的情況,?應(yīng)由副組長(zhǎng)?(或現(xiàn)場(chǎng)最?高行政職務(wù)?)任現(xiàn)場(chǎng)總?指揮。2?.相關(guān)人員?不在場(chǎng),由?現(xiàn)場(chǎng)總指揮
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