第23課祖先搖籃典中點習(xí)題

23.祖先的搖籃課后練習(xí)1．給漢字的正確讀音涂上顏色。yìdǎiqiánɡzǔ2．先填空，再寫一寫，并分別組詞。“摘”字的音序是(

)，音節(jié)是(

)，部首是(

)，從部首可以知道這個字的意思與(

)有關(guān)。“摘”書寫時右邊“冂”里是“(

)”，不能寫成“”。摘(

)商(

)Zzhɑi扌手古摘摘商商摘花商量3．連一連，讀一讀。挖

夕陽捉

野菜看

蜻蜓數(shù)

明月賞

野花采

星星4．仿照例句，發(fā)揮想象，補充句子。例：那原始森林是我們祖先的搖籃。(1)_____________________是鳥兒的搖籃。(2)________________是_________________的搖籃。示例：高高的樹兒示例：黃河中華民族1．理清文章結(jié)構(gòu)。①爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。②??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！(1)這篇課文的總起句是第______句，總結(jié)句是第______句。(2)這篇文章是(

)結(jié)構(gòu)。A．總分B．分總C．總分總①②C2．搖籃大而美。(1)文中的“搖籃”指________________。(2)文中表示“一眼看不到邊”的詞語是“______________”，它寫出了樹蔭很__________，“搖籃”更____________?！癬___________”一詞寫出了樹蔭的顏色很__________。原始森林一望無邊大大濃綠綠3.搖籃里的快樂。我想——

掏鵲蛋？我們的祖先，

可曾在那片草地上可曾在這些大樹上

和野兔賽跑，摘野果，

看蘑菇打傘？(1)“可曾”在句中的意思是_______________，表示祖先做的這些事都是猜測的。是否(2)在祖先的搖籃里人們還會做什么？請你大膽想象，補充句子。①我們的祖先可曾在________________上____________，______________________？②孩子們也在這里______________________________，______________________________嗎？示例：這片草地追兔子喂山羊示例：捉蛐蛐給小狗搭窩1．延伸閱讀。

我多大了地球一直不知道自己的年齡，他就去問太陽媽媽。太陽媽媽微笑著說：“答案就在你身上，你自己去找吧！”地球開始在自己身上找答案。他看見蜉(fú)蝣(yóu)在池塘上空快樂地飛翔，就問：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年齡嗎？”蜉蝣說：“我朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道你的年齡呢？”地球又問了大猩猩、海龜、龍血樹，還有化石，他們都不知道地球的年齡。這時候地球看見了放射性元素鈾(yóu)，鈾說：“我們鈾經(jīng)過45億年，就有一定數(shù)量的伙伴變成鈾鉛。我們都45億多歲了，你肯定是45億歲以上了?！钡厍蚪K于知道了自己大概的年齡。(1)文章題目中的“我”指____________。(2)(

)知道地球的年齡，地球的年齡是(

)。A．化石 B．鈾C．45億歲以上 D．45億歲(3)猜一猜海龜會對地球說什么？寫下來。_________________________________________________B示例：我們最多活一兩百年，不知道你的年齡。地球C2．我會寫話。想一想，還有哪些地方可能是祖先的搖籃？那里是什么樣的？__________________________________________