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文檔簡介
第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋
課前準備教學分析1.了解電磁波的產(chǎn)生和傳播。2.知道光是電磁波,知道電磁波在真空中的傳播速度。3.了解電磁波的應用。學習目標課前準備教學分析學習重難點
電磁波的產(chǎn)生和傳播。課前準備教學分析學習方法1.在教師的指導下去搜集更多有關電磁波的材料,進一步體會物理學與社會生活息息相關。
2.在教學中注重向學生灌輸“從身邊的知識、熟悉的事物中去感受到新的、未知的世界”這一思想。學具準備
收音機、導線、干電池、手機、真空罩、電磁波的資料、抽氣機。
教學內(nèi)容01導入新課03課堂小結0204課題練習點我喔講授新課講授新課(電磁波的產(chǎn)生)從收音機里能聽到什么?這說明了什么?時斷時續(xù)的電流能夠產(chǎn)生電磁波。講授新課(電磁波的產(chǎn)生)與水波、聲波的形成相似,導線中電流的迅速變化
會在空間激起電磁波,電磁波雖然看不見、摸不到,但它確實是存在的,它能為我們傳遞各種信息。講授新課(電磁波的傳播)波峰波谷鄰近的兩個波峰(或波谷)的距離。在某確定位置,1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過,波的頻率就是多少。講授新課(電磁波的傳播)2.真空中電磁波的波速約為3×108m/s,即c=3×108m/s。3.電磁波頻率的單位:赫茲(Hz),常用單位:千赫(kHz)、兆赫(MHz)。4.電磁波是個大家族,通常用于廣播、電視和移動電話的頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百赫的那一部分,叫做無線電波。1.波速:
用來描述波傳播快慢的物理量。講授新課(電磁波的傳播)生活中的電磁波課堂小結電磁波1.產(chǎn)生:迅速變化的電流會在空間激起電磁波。2.傳播:電磁波在真空中也能傳播,波速大約是____________。3.光是電磁波:電磁波頻率的單位是___________________。4.應用:廣播、電視、無線手機、微波爐…3×108m/s赫茲、千赫、兆赫課題練習下列現(xiàn)象不能說明產(chǎn)生電磁波的是()。A.打開或關閉電燈時,附近的收音機會傳來雜音B.電冰箱電路斷開時,燈會突然亮一下C.打開電吹風時,附近電視屏幕出現(xiàn)波紋線D.電冰箱電路接通時,附近收音機傳出雜音B課題練習1.將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍。這個事實表明:電磁波____在真空中傳播。2.將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機,這時手機______接收到信號。探究電磁波特性的實驗過程如下:能不能第2節(jié)
電磁波的海洋第二十一章信息的傳遞
1.知道電磁波的產(chǎn)生和傳播。2.知道波長、頻率和波速。3.知道電磁波在真空中的傳播速度。4.了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。學習目標電視臺通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。移動通信設備極大地方便了我們的聯(lián)系。新課引入雷達設備在軍事、氣象等方面有廣泛的應用。連續(xù)調節(jié)臺燈亮度旋鈕導線時斷時續(xù)接觸電池的一極收音機發(fā)出“喀喀”聲一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的聽一聽自主探究電磁波是怎樣產(chǎn)生的實質:電磁場能量由近及遠的傳播。演示實驗迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波。結論:聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質。電磁波的傳播需要介質嗎?把一個移動電話放入真空罩中,撥打這個手機的號碼,手機有反應嗎?電磁波的傳播不需要介質。二、電磁波是怎樣傳播的小實驗結論:回顧:水波波峰波谷
振動源波的形成水波木桿的上下振動通過水使振動向外傳播形成水波聲波發(fā)音體的往復振動通過空氣振動向外傳播形成聲波電磁波導體中有方向、大小變化很快的電流通過電磁波向外傳播各種振動與波的關系2.電磁波的幾個要素(1)波長:鄰近的兩個波峰(或波谷)的距離。單位:米1.電磁波可以在真空中傳播波峰波谷波長波長3.電磁波的傳播速度真空中:c=2.99792458×108m/s空氣中:接近真空中的光速(3)波速:波傳播的快慢。
單位:米/秒(2)頻率:在1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過,波的頻率就是多少。單位:赫茲(Hz)、千赫(kHz)、兆赫(MHz)波長、頻率和波速之間關系電磁波的波長、頻率和波速,滿足:波速=波長×頻率
即:
c=λf
時間t波長λ
不同頻率(或不同波長)的電磁波的傳播速度都相同,頻率較大的電磁波波長較短.四、電磁波與我們的生活光是一種電磁波。光速即為電磁波傳播速度。真空光速約為:c=3×108m/s雷達工作依靠電磁波廣播和電視電磁波能夠傳遞信息隱形飛機隱形飛機是一種先進的軍用飛機,可以防止被雷達發(fā)現(xiàn),隱形飛機用的主要是吸收電磁波材料,它能減少飛機對電磁波反射,使雷達很難發(fā)現(xiàn)它。
微波爐
表面和內(nèi)部同時加熱(水分子共振),將電磁波的能量轉化為食物的內(nèi)能。風扇波導管控制面板屏蔽網(wǎng)門磁控管電磁波的海洋電磁波的產(chǎn)生電磁波的傳播電磁波家族不需要介質,可以在真空中傳播無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線傳播速度與光速相同,為3×108m/s波速、頻率、波長的關系:c=λf變化的電流能在周圍空間產(chǎn)生電磁波課堂小結1.關于電磁波的說法中正確的是()A.電磁波只能在真空中傳播B.波長不同的電磁波的速度不同C.電磁波是沿某一特定方向向空間遠處傳播的D.變化的電流在周圍的空間產(chǎn)生電磁波2.聽收音機時,偶爾會聽到里面有雜音,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因不可能的是()A.旁邊臺燈打開的瞬間 B.附近的電焊機在工作C.雷雨天閃電發(fā)生時 D.有人在用電烙鐵焊接電器元件D課堂練習D3.對于在空氣中傳播的電磁波,下列說法正確的是()A.頻率越低,波速越大B.頻率越低,波長越長C.波長越長,波速越大D.電磁波的波長都相等4.如圖所示是某學校為學生配備的智能學生證。智能學生證除了記錄學生個人信息資料外,還具有定位(判斷學生“在校”或“離?!?及緊急呼救等功能。智能學生證實現(xiàn)定位或呼救功能時,主要是利用()A.超聲波B.次聲波C.無線電波D.紅外線BC5.4G時代的到來,將使我們可以使用4G手機隨時隨地進行無線網(wǎng)絡登錄。對于手機無線上網(wǎng),下列說法正確的是()A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號B.使用電磁波傳輸模擬信號C.使用超聲波傳輸數(shù)字信號D.使用紅外線傳輸模擬信號6.“華為”是“中國制造”向“中國智造”發(fā)展的典型代表,是中國智慧和民族精神的縮影。今年,華為公司突破重重困難率先在全球布局5G通信。5G信號比3G、4G快三四十倍,也就是在相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒏?,其最主要的原因應?G信號()A.傳輸信息更加穩(wěn)定B.使用的電磁波頻率更高C.使用模擬信號進行通信D.在真空中的傳播速度大于光速AB7
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