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第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音
我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音
1.知道樂(lè)音和噪聲的區(qū)別.2.知道頻率及頻率的單位;了解不同聲音的音調(diào)高低;會(huì)描述什么是音調(diào).(重點(diǎn))3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)跟什么因素有關(guān);解釋生活中與音調(diào)有關(guān)的現(xiàn)象.(重點(diǎn))新課目標(biāo)有規(guī)律的、好聽(tīng)悅耳的聲音叫樂(lè)音.無(wú)規(guī)律的、難聽(tīng)刺耳的聲音叫噪聲.新課講解聲音的高低——音調(diào)一1.樂(lè)音與噪音
男同學(xué)和女同學(xué)說(shuō)話(huà),他們的聲音有什么不同?
男同學(xué)聲音要粗、要低,音調(diào)低.女同學(xué)聲音要細(xì)、要高,音調(diào)低.2.音調(diào)定義:物理學(xué)中把聲音的高低,粗細(xì)叫做音調(diào).3.頻率:
(1)定義:物體振動(dòng)的次數(shù)與所用時(shí)間的比.(2)單位:赫茲(Hz)
若某聲源振動(dòng)頻率為f=100Hz,它表示的意義是“聲源在每秒鐘振動(dòng)100次”.猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)論鋼尺伸出桌面越短,振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高.與物體振動(dòng)頻率有關(guān).改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng)鋼尺,比較鋼尺振動(dòng)的快慢以及發(fā)聲的音調(diào).實(shí)驗(yàn)與探究聲音的音調(diào)與物體的振動(dòng)有什么關(guān)系?齒輪的齒數(shù)越多,紙片發(fā)出的聲音的音調(diào)越高.劃過(guò)的速度越快,梳子發(fā)出的聲音的音調(diào)越高.音調(diào)與頻率的對(duì)應(yīng)關(guān)系演示實(shí)驗(yàn)與探究水琴模擬演示3.音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān).振動(dòng)頻率越大,發(fā)出的聲音音調(diào)越高;振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低.歸納與小結(jié)1.物理學(xué)上將聲源振動(dòng)的次數(shù)和所用時(shí)間之比稱(chēng)為頻率,它是描述聲源振動(dòng)快慢的物理量.2.頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫,符號(hào)為Hz.若聲源每秒振動(dòng)100次,它的頻率為100Hz.圖中的頻率大,音調(diào).乙1.用波形比較頻率高用波形比較頻率二觀察與思考OO0甲乙tt0圖中的頻率大,音調(diào).甲1.用波形比較頻率高用波形比較頻率二觀察與思考琴鍵上的音調(diào)和頻率在音樂(lè)中,中音C調(diào)“1”(“do”)的頻率是262Hz,D調(diào)“1”(“do”)的頻率是294Hz.這是我叫的聲波圖這是我叫的聲波圖猜想:1.可能與弦的粗細(xì)有關(guān)?
2.可能與弦的長(zhǎng)短有關(guān)?
3.可能與弦的松緊程度有關(guān)?影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)與探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備兩根粗細(xì)不同的琴弦(或尼龍絲、細(xì)鋼絲).將弦的一端繞在桌腿上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)鉤碼,使琴弦在桌面上拉緊.再用A、B兩三角形柱狀小木塊將弦支起,撥動(dòng),聽(tīng)聲有什么不同.實(shí)驗(yàn)序號(hào)粗細(xì)㎜2長(zhǎng)短(m)松緊音調(diào)10.50.6緊0.80.6緊20.80.6松0.80.4松30.50.4松0.50.4緊高低實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)低低高高得出結(jié)論1.長(zhǎng)短、松緊相同時(shí),弦線(xiàn)越細(xì),音調(diào)越高.2.粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦線(xiàn)越短,音調(diào)越高.3.粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),弦線(xiàn)越緊,音調(diào)越高.管樂(lè)器的音調(diào)與管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)短有關(guān),一般情況下,空氣柱越短音調(diào)越高.知識(shí)拓展笛子小號(hào)人發(fā)聲的頻率范圍85Hz到1100Hz.人聽(tīng)聲的頻率范圍20Hz到20000Hz.人歌唱聲大約從60Hz到2500Hz.通常男子說(shuō)話(huà)的聲頻率約為
90~140Hz.而女子說(shuō)話(huà)聲的頻率約為270~550Hz.在同一音樂(lè)中1、2、3、4、5、6、7、i中音調(diào)逐漸升高.你知道嗎人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍各不相同,它們能接收到的聲音頻率范圍也不同.動(dòng)物頻率f/Hz動(dòng)物頻率f/Hz人85~1100海豚7000~120000貓760~1500青蛙50~5000狗452~1800知更鳥(niǎo)2000~13000蝙蝠10000~120000蚱蜢7000~100000人和動(dòng)物發(fā)出聲音的頻率范圍觀察與思考動(dòng)物頻率f/Hz動(dòng)物頻率f/Hz人20~20000青蛙50~8000貓60~65000知更鳥(niǎo)250~21000狗15~50000蝗蟲(chóng)100~15000蝙蝠1000~120000鱷魚(yú)20~6000海豚150~150000蛾3000~150000人和一些動(dòng)物“聽(tīng)到”聲音的頻率范圍1.一只蚊子從你耳旁飛過(guò),你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)所發(fā)出的聲音.可是一只蝴蝶飛過(guò)你的耳旁時(shí),你卻聽(tīng)不見(jiàn),這是為什么?提示:蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率小于10Hz,而蚊子的翅膀振動(dòng)頻率為500——600Hz.典例與精析2.往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷水是否快灌滿(mǎn)了.其判斷的依據(jù):瓶里水位升高,空氣柱變短,振動(dòng)__(加快或減慢),_
_逐漸升高.加快音調(diào)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音樂(lè)音和噪聲音調(diào)定義:聲音的高低頻率定義:聲源振動(dòng)的次數(shù)和所用時(shí)間之比單位:Hz用波形比較頻率調(diào)節(jié)弦樂(lè)器的音調(diào)課堂小結(jié)1.琵琶、小提琴等樂(lè)器演奏前需要先定弦,為使其發(fā)出的音調(diào)變低,應(yīng)采取的辦法是()A.放松弦線(xiàn) B.拉緊弦線(xiàn)C.用更大的力撥弦線(xiàn) D.以上方法都不行A課堂訓(xùn)練2.音樂(lè)會(huì)上,演員正在演奏二胡,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的
.3.小明在家里吹奏笛子,他抬起不同的手指,通過(guò)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而使笛聲的
發(fā)生變化.音調(diào)音調(diào)4.如圖所示,小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他.當(dāng)他用相同的力撥動(dòng)不同的橡皮筋時(shí),會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音,此聲音是由橡皮筋
而產(chǎn)生的.當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí),他聽(tīng)到聲音的
不同.振動(dòng)音調(diào)5.冬天,寒風(fēng)吹動(dòng)野外的電線(xiàn)上,發(fā)出嗚嗚的哨聲,但夏天卻聽(tīng)不到,這是為什么?答:冬天氣溫低,兩電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)受冷收縮,繃得很緊,風(fēng)吹到電線(xiàn)上,引起電線(xiàn)振動(dòng),發(fā)出聲音的音調(diào)較高,所以聽(tīng)到嗚嗚的哨聲.夏天氣溫高電線(xiàn)松弛,受風(fēng)吹時(shí)振動(dòng)頻率低,所以聽(tīng)不見(jiàn)聲音了.第二節(jié)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音
復(fù)習(xí)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類(lèi)?3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s2.2我們?cè)鯓訁^(qū)分我們周?chē)穆曇粑覀兩钤诼曇舻暮Q笾校鼈冇械母哂械牡?,有的?qiáng)有的弱,有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的嘈雜讓人厭煩。一、音調(diào)
1、音調(diào):聲音的高低叫做音調(diào)。
什么因素決定音調(diào)的高低?
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān).振動(dòng)頻率越大,發(fā)出的聲音音調(diào)越高;振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低。物理學(xué)上將聲源在一秒振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率是描述發(fā)聲體振動(dòng)快慢的物理量。頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫,符號(hào)為Hz。物體在1秒種內(nèi)若振動(dòng)100次,頻率為100HZ。二、用波形比較頻率0甲乙tt0
圖中
的頻率大,音調(diào)高。甲三、怎樣調(diào)節(jié)玄樂(lè)器的音調(diào)?
得出結(jié)論:長(zhǎng)短、松緊相同時(shí),弦線(xiàn)越細(xì),音調(diào)高;粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦線(xiàn)越短,音調(diào)高;粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),弦線(xiàn)越緊,音調(diào)越高。即長(zhǎng)、粗、松的音調(diào)高,短、細(xì)、緊的音調(diào)低。附:管樂(lè)器的音調(diào)與管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)短有關(guān),一般情況下,空氣柱越短音調(diào)越高。你知道嗎人發(fā)聲的頻率范圍85Hz到1100Hz;人聽(tīng)聲的頻率范圍20Hz到20000Hz;人歌唱聲大約從60Hz到2500Hz;通常男子說(shuō)話(huà)的聲頻率約為90~140Hz;而女子說(shuō)話(huà)聲的頻率約為270~550Hz;兒童比成人音調(diào)高;★在同一音樂(lè)中1、2、3、4、5、6、7、i中音調(diào)逐漸增高。人和一些動(dòng)物發(fā)出聲波的頻率范圍信息瀏覽人和一些動(dòng)物“聽(tīng)到”聲波的頻率范圍信息瀏覽
往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷水是否快灌滿(mǎn)了。其判斷的依據(jù):瓶里水位升高,空氣柱變短,振動(dòng)____(加快或減慢),___逐漸升高。加快音調(diào)“男高音在引吭高歌”中的兩個(gè)高的意思一樣嗎?討論:一只蜜蜂從你耳旁飛過(guò),你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)所發(fā)出的聲音??墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí),你卻聽(tīng)不見(jiàn),這是為什么?提示:蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率小于10HZ,而蜜蜂的翅膀振動(dòng)頻率為500——600HZ。四、鞏固練習(xí)1.弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器—擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.傳播方向2.小明的二胡斷了一根細(xì)琴弦,他用一根粗弦代替后,則發(fā)出的聲音的音調(diào)將()A、保持不變B、變高C、變低D、無(wú)法確定3.下面形容聲音的“高”,指音調(diào)的是()
A.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人B.高聲喧嘩這首歌聲音太高,唱不上去D.聽(tīng)不見(jiàn),聲音高些BCC4.小虹同學(xué)是校樂(lè)隊(duì)的小提琴手,上物理課時(shí),物理老師請(qǐng)小虹給同學(xué)們演奏了一首曲子,并請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)粗琴弦與細(xì)琴弦發(fā)出聲音的不同,以下說(shuō)法中正確的()A.粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與細(xì)琴弦的一樣高B.無(wú)法比較音調(diào)的高低C.粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)比細(xì)琴弦的高D.粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)比
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