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大學(xué)生的的的班會(huì)總結(jié)模板計(jì)劃模板范文模板3篇范文模板大學(xué)生的的的班會(huì)總結(jié)模板計(jì)劃模板范文模板3篇范文模板大學(xué)生的的的班會(huì)總結(jié)模板計(jì)劃模板范文模板3篇范文模板大學(xué)生班會(huì)總結(jié)范文3篇班會(huì)課程是大學(xué)平生時(shí)教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要路子和陣地,越來越突顯出它的作用和重要性。本文是為大家整理的大學(xué)生班會(huì)總結(jié)范文,僅供參照。大學(xué)生班會(huì)總結(jié)范文篇一:大學(xué)生戀愛觀主題班會(huì)總結(jié)經(jīng)過此次班會(huì)的舉辦,讓大家對(duì)戀愛觀有了深刻的認(rèn)識(shí),主題班會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言,氣氛熱情。同學(xué)們結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳述了見解和見解。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,由于我們不夠成熟;有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生能夠談戀愛,但要慎重交友,穩(wěn)當(dāng)辦理。經(jīng)過交流大家一致認(rèn)為大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,假如要談戀愛,定要掌握住!以下三點(diǎn):一是要有正確的戀愛觀,本著對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度;二是要正確辦理談戀愛,與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩人應(yīng)相互激勵(lì)共同進(jìn)步,而不能夠由于談戀愛影響自己的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高;三是正確面對(duì)失戀,年青人失戀是正?,F(xiàn)象,也是人生一種難得經(jīng)歷,失戀了不能夠一蹶不振,自輕自賤,而應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)真反省,更加努力學(xué)習(xí),以便更好地提高自己的文明修養(yǎng)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象特別寬泛,已成為指導(dǎo)員平時(shí)學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。部門,引導(dǎo)他們成立正確的戀愛觀,關(guān)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展、班級(jí)優(yōu)異學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特色及目1前存在問題及解決方式等方面有重要意義。一、大學(xué)生戀愛的寬泛原因:1、生理成熟;2、高中階段的壓迫;3、免除了家長(zhǎng)、老師的拘束;4、環(huán)境的影響;5、對(duì)感情的期望追求感情寄望和個(gè)人價(jià)值的需求;6、享福的需要和虛榮心二、大學(xué)生戀愛的心理特色:、自主性強(qiáng):個(gè)性突出,易激動(dòng),不受傳統(tǒng)民俗的限制,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和委宛的“眉目傳情”已不采用,而“斬釘截鐵”是大多數(shù)人的首選,樂天任命發(fā)展以求水道渠成,由此看來大學(xué)生面對(duì)愛情的方式英勇爽直敢說敢為,敢于主動(dòng)表達(dá)非被動(dòng)等待。、戀愛動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化:好多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,主假如感情寄望。有好多同學(xué)反響“學(xué)醫(yī)課程多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時(shí)又能相互激勵(lì)、相互幫助,把學(xué)習(xí)搞好一箭雙雕,何樂而不為?”、不能熟性與不牢固性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,表現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)送上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開始談戀愛的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)經(jīng)歷淺,思想單純,好多學(xué)生關(guān)于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個(gè)很清楚的看法,造成在對(duì)待戀愛問題上簡(jiǎn)單、天真和不能熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,經(jīng)常重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,經(jīng)常重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,經(jīng)常重過程,輕結(jié)果;重享福,輕責(zé)任。這類戀愛問題上的不能熟性,2加之他們?cè)诰蛯W(xué)時(shí)期經(jīng)濟(jì)上還沒有獨(dú)立,戀愛過程中感情和思想易變,缺少穩(wěn)當(dāng)辦理戀愛中感情糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖?duì)象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。三、大學(xué)生戀愛存在的問題:1、戀愛動(dòng)機(jī)不正直:有些大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)不是出于愛情自己,而是為了填充內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺少責(zé)任感。還有很少許的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易惹起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)禍,也極易發(fā)生矛盾,釀造悲劇,最后是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良結(jié)果。、單相思與愛情錯(cuò)覺:?jiǎn)蜗嗨际侵府愋躁P(guān)系中的一方仰慕于另一方,卻得不到對(duì)方回報(bào)的一方面的“愛情”。愛情錯(cuò)覺則是指在異性間的接觸來往關(guān)系中,一方錯(cuò)誤地認(rèn)為對(duì)方對(duì)自己“有意”,或許把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會(huì)使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯(cuò)覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和感情的失誤。單相思使某些學(xué)生墜入悲傷的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。辦理不好對(duì)今后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,墜入單相思的大學(xué)生要提前止步另做選擇。要想戰(zhàn)勝單相思和愛情錯(cuò)覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭感情,敬愛對(duì)方的選擇,不能感情用事。、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、悲傷、絕3望、愁悶、憂愁、虛無等情緒使當(dāng)事人碰到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所惹起的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)以致身心疾病。四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為1、成立正確的戀愛觀:(1)倡議志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想道德、事業(yè)理想和生活情味等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和悲傷、共同成長(zhǎng)的過程中,愛情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能夠把難得的時(shí)間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互相信,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對(duì)方是為個(gè)人和對(duì)方創(chuàng)建一種輕松和快樂的氣氛,相互相信是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個(gè)人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。2、發(fā)展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。發(fā)言中要誠心痛快自然,不要為了顯示自己而惺惺作態(tài),矯揉造作;不能夠出言不遜,污言穢語,舉止莽撞;相互認(rèn)識(shí),不要無休止地盤問對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。親昵動(dòng)作要文雅,防備俗氣化。文雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛情的歡喜感和心理效應(yīng),而俗氣的親昵動(dòng)作經(jīng)常惹起感情分其他消極心理收效,有損于愛情的貞潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人4也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意控制和調(diào)治,另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種娛樂活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。經(jīng)過此次班會(huì)希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛的利與弊!而且能夠正確的對(duì)待和辦理大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!大學(xué)生班會(huì)總結(jié)范文篇二:今天,我們召開大學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期第一次比較正式的班會(huì)。班會(huì),我們是常開的,之因此說正式,由于先前的班會(huì)是針對(duì)某個(gè)詳細(xì)通知而分配同學(xué)工作的任務(wù),人數(shù)不會(huì)像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環(huán)境那么沉寂,而又有班主任在場(chǎng)指導(dǎo)。今天,我主要從集體總結(jié)同學(xué)們上學(xué)年在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中表現(xiàn)出來的情況,以及本學(xué)期班委的一些工作方向。本次總結(jié),我從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做出簡(jiǎn)要地總結(jié)。學(xué)習(xí),是大學(xué)時(shí)期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)認(rèn)識(shí)不夠的地方,也是今天,我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí),不能是指專業(yè)的學(xué)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí),如性格、素質(zhì)、能力上的提高,學(xué)會(huì)了原來不會(huì)的東西,會(huì)做原來不會(huì)做的東西,以致學(xué)習(xí)、生活上更詳細(xì)、更細(xì)微的地方的提高。這是都學(xué)習(xí)所獲得的,也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。近來,我常聽到了同學(xué)說,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特別滋味。”,“這課程這么難,怎么學(xué)啊”,“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?”,“現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)了”這樣的惋惜。5的確,一片刻的功夫,我們就讀到大三了,同學(xué)們都或多或少感覺自己學(xué)到的東西不多,學(xué)到的東西可否適用的問題。由于大學(xué)本科的時(shí)間不多了,時(shí)間的緊迫性會(huì)讓每個(gè)同學(xué)感覺到:現(xiàn)在抓緊時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn)東西。否則,今天,同學(xué)的知識(shí)層次差不多是大學(xué)本科階段的知識(shí)層次。學(xué)習(xí)、自己能力的提高就留給下個(gè)的階段!那畢竟是今后的事情了。理想與現(xiàn)實(shí)是有著很大的差距。同樣,想法與行動(dòng)也有著很大的差距。其實(shí)不是每一個(gè)人都能按著自己美好的想法、目標(biāo)而詳細(xì)行動(dòng)。我先提出一些詳細(xì)的表現(xiàn),讓你們?nèi)ニ紤]一下。曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復(fù)習(xí)、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當(dāng)寬泛;一部分同學(xué)心理是只要考試不掛科就可以。學(xué)習(xí)找不到很好的切入點(diǎn),動(dòng)力不夠,提不上興趣。英語的學(xué)習(xí)占有很大的時(shí)間,但效率不大。誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動(dòng)性不夠。如作業(yè)的字?jǐn)?shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時(shí)間、班會(huì)、上課、思想報(bào)告等。兼職同學(xué)(充值、炒股)忽視了學(xué)習(xí)。打游戲的現(xiàn)象或很多,有的同學(xué)已入境地。自然,能夠必然地說,我們已有好多的進(jìn)步:同學(xué)的思想上的成熟,有個(gè)性,有自己的想法。在學(xué)業(yè)成績(jī)上,有同學(xué)在課程花下了好多功夫,獲得比較好的成績(jī),如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學(xué),好多同學(xué)有很大的進(jìn)步,如6廖維曉,劉珊珊葉子林?,F(xiàn)報(bào)讀雙學(xué)位的同學(xué)還有5人,輔修1人。參加過校實(shí)驗(yàn)技術(shù)大賽有11人,參加全國(guó)大學(xué)英語競(jìng)賽有3,并獲得必然的成績(jī)。(6很多同學(xué)已經(jīng)確定考研和工作選擇,并開始實(shí)行實(shí)踐的行動(dòng),在知識(shí)的深度和廣度上發(fā)展。很多同學(xué)在學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等其他部門做過,兼職的同學(xué)賺了錢,解決了生活上的問題。我們?nèi)鄙倏墒菍W(xué)習(xí)的激情。學(xué)習(xí)要靠大家的努力。有些同學(xué)對(duì)課程學(xué)習(xí)不重視??墒乾F(xiàn)在沒有意識(shí)到其重要性。什么東西都有它存在的價(jià)值。今后,當(dāng)你意識(shí)到它的作用時(shí),你還得老實(shí)地學(xué)好它。因此,我建議大家多找著項(xiàng)目來做,碰到問題了就經(jīng)過圖書館等查資料來戰(zhàn)勝它。這樣你既提高了你的能力,又學(xué)習(xí)到了專業(yè)外的好多的東西。關(guān)于專業(yè)課學(xué)習(xí)上的問題,請(qǐng)多問一下楊勇、劉子玉等同學(xué)。關(guān)于其他方面的問題,什么的都能夠,能夠與我交流,我會(huì)盡可能地回答你。其次,我簡(jiǎn)單地談一下宿舍方面的情況。第一是宿舍衛(wèi)生問題,很多宿舍搞到很干凈,很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實(shí),我認(rèn)為能夠有更多宿舍能夠獲得這稱號(hào),可是同學(xué)不在意而已,平時(shí),同學(xué)都很注意宿舍整齊的。晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒有。關(guān)于宿舍打游戲的現(xiàn)象,就不多說了。創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、友好的宿舍環(huán)境,才能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。7再次,談一下活動(dòng)睜開情況。總結(jié)上學(xué)年的活動(dòng),有優(yōu)異的剎時(shí),也有不足的問題。個(gè)人活動(dòng)有多樣化。以下課后喜歡打籃球的同學(xué)經(jīng)常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集體活動(dòng),如女生節(jié)活動(dòng)、燒烤活動(dòng),聯(lián)誼活動(dòng),都很好地睜開。但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充發(fā)散揮你們的特色。今年的活動(dòng)應(yīng)該也是豐富多彩的。但我先重復(fù)一點(diǎn):“大家千萬不要等我來組織活動(dòng),畢竟現(xiàn)在不在我的強(qiáng)處,但可能今后是。”今年,我把潘英華同學(xué)提為副班長(zhǎng),就是讓他來調(diào)動(dòng)大家的氣氛,帶動(dòng)大家的積極性。在紀(jì)律贊同下,你能夠帶領(lǐng)我班男生睜開各項(xiàng)活動(dòng)。還有一很重要的一支力量,就是女生。今年,我們對(duì)聲樂感興趣的娛樂委員劉珊珊,相當(dāng)有實(shí)力的組織委員羅嘉敏,爽朗的生活委員李惠冰,和認(rèn)真負(fù)責(zé)的前團(tuán)支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動(dòng),不用考慮男生反響,我們可是按規(guī)則參加的參加者。關(guān)于集體活動(dòng),課外活動(dòng)的睜開,就要你們?nèi)ヅα?。同學(xué)們要活得優(yōu)異。最后,介紹一下班委的工作和工作方向。今年,我將把目光轉(zhuǎn)移到每個(gè)同學(xué)的身上,關(guān)注到每個(gè)同學(xué)的差異性,盡可能恩賜每個(gè)同學(xué)的幫助。上學(xué)年,我班的簽到率不高,主假如由于第二個(gè)學(xué)期我沒有把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委身上。今年,我把責(zé)任落實(shí)下每個(gè)班委身上。單周周一潘英華雙周周一劉子玉單周周二林毅8雙周周二羅嘉敏單周周三楊勇雙周周三劉珊珊?jiǎn)沃苤芩牧锡堧p周周四葉子林單周周五柯成勛雙周周五李惠冰接到通知,每個(gè)班委原則上是自己負(fù)責(zé)通知和負(fù)責(zé)落實(shí)好這項(xiàng)工作。實(shí)在沒有方法的情況下,才向其他班委央求幫助。班委的工作的利害,其實(shí)不對(duì)同學(xué)們?cè)斐珊艽蟮膸椭M瑢W(xué)們要靠自己的努力,才能提高自己。最后,在大三第一學(xué)期,以致整個(gè)學(xué)年里,我愿看到每個(gè)同學(xué)都獲得進(jìn)步。感謝大家!大學(xué)生班會(huì)總結(jié)范文篇三:做文明大學(xué)生班會(huì)總結(jié)構(gòu)建友好校園,成立文明新風(fēng),這是我們的口號(hào)。作為一名今世大學(xué)生,我們不但要做個(gè)有知識(shí)、有文化的人,還應(yīng)該思想積極先進(jìn)的人。為了加強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識(shí),我們睜開了“文明修身”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生全體學(xué)生參加,經(jīng)過本次主題班會(huì)活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到如何做一個(gè)文明大學(xué)生,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,以及在校園里、生活中如何做一個(gè)文明的大學(xué)生。本次活動(dòng)表現(xiàn)形式多種多樣,吻合同學(xué)們的興趣、愛好,防備了互動(dòng)環(huán)節(jié)的冷場(chǎng)。節(jié)目形式豐富多彩,有演講、文明知識(shí)課堂、等多9種形式,極大豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。經(jīng)過觀看短片真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活,在校時(shí)期的一些細(xì)微的生活細(xì)節(jié),反響了今世學(xué)生的激動(dòng)與莽撞的性;經(jīng)過此短劇,加強(qiáng)了大家的文明意識(shí),認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中有些矛盾是能夠防備的,幫助同學(xué)們成立了文明就餐的意識(shí)。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參加,親自領(lǐng)悟到了如何做個(gè)文明的大學(xué)生,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。本次活動(dòng)不但加強(qiáng)了做文明大學(xué)生的意識(shí),而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)們領(lǐng)悟到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子,讓同學(xué)們成立在大學(xué)時(shí)期做一名合格的大學(xué)生。在活動(dòng)從前,對(duì)班上同學(xué)一言一行的觀察,是我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué);從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自己形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我文明教育,寓教與實(shí)踐,感覺文明的重要。并針對(duì)班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí),提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,進(jìn)一步對(duì)同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進(jìn)行思想浸禮,促進(jìn)班上文明風(fēng)氣的形成。同時(shí),經(jīng)過本次活動(dòng)進(jìn)展及表現(xiàn)能夠看出,該集體在活動(dòng)從前做了充分的準(zhǔn)備。一是她們有充分的資料準(zhǔn)
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