2023年初中開(kāi)學(xué)計(jì)劃作文

2023年初中開(kāi)學(xué)計(jì)劃作文初中開(kāi)學(xué)安排作文1

隨著炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二的學(xué)生了，就不再是個(gè)還充溢著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，肯定要把握好這年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話(huà)，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期盼，讓人興奮!

既然是新學(xué)期，我也要拿出新的安排來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的安排:

1.關(guān)于課前，必需得好好預(yù)習(xí)，用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么，須要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。

2.關(guān)于上課的時(shí)候，要仔細(xì)上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要主動(dòng)舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課探討一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

3.關(guān)于課后，時(shí)時(shí)常要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。還可以再拓展課外的學(xué)問(wèn)，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂的問(wèn)題，要與同學(xué)探討，或干脆請(qǐng)教老師。

4.與同學(xué)們要和諧相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包涵他人。就算不是自己的錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)說(shuō)明清晰。初中的摯友是最純結(jié)的，沒(méi)有利益關(guān)系的存在，對(duì)友情沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友情，對(duì)摯友同學(xué)要真摯懇切。

5.對(duì)老師長(zhǎng)輩要敬重，我要以微笑去對(duì)待全部長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。

……

以上就是我的新學(xué)期的安排，我們要以最好的一面去迎接新的事物。

翱翔吧，我們的夢(mèng)!只要努力，我們的夢(mèng)肯定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的幻想》:

“……最初的幻想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的幻想肯定會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”

初中開(kāi)學(xué)安排作文2

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要仔細(xì)，細(xì)致地規(guī)劃每一分鐘。仔細(xì)投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，看法確定一切，要以良好的看法去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最終一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在駕馭的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還須要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目剛好記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開(kāi)中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)駕馭語(yǔ)法，句型。留意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開(kāi)因?yàn)檫z忘它們而在中考中失分。仔細(xì)識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、仔細(xì)識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，仔細(xì)，細(xì)致的鞏固電學(xué)和光學(xué)學(xué)問(wèn)。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)各點(diǎn)學(xué)問(wèn)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

6、依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問(wèn)點(diǎn)，在將來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，仔細(xì)記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問(wèn)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，仔細(xì)參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)安排要仔細(xì)實(shí)施，勝利在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要細(xì)致分析檢查現(xiàn)狀，與制定的安排。

初中開(kāi)學(xué)安排作文3

告辭朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激烈和新穎 的心情，邁進(jìn)了僑中這座學(xué)問(wèn)的殿堂，起先了驚慌而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是向往，歡樂(lè);還是茫然，失落?

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必需要跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先出現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是，我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)想一想我今日做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的歡樂(lè)，不就是找尋、創(chuàng)建和付出嗎?

一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是簇新的'，也都是特殊的。只要專(zhuān)心留意每一天，你將發(fā)覺(jué)到處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今日太多的時(shí)間，五彩的幻想不行以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今日。

進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì)遇到許多困難，為此，你打算好了嗎?比如，怎樣與生疏的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類(lèi)，都須要現(xiàn)在的你去仔細(xì)思索。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，勝利只光顧有打算會(huì)思索的人。

初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)潔的接著，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)問(wèn)難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)潔的記憶，這須要我們思索理解和駕馭。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告知我們，當(dāng)快速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理打算的乘客很簡(jiǎn)單站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活起先的時(shí)候，假如我們?nèi)狈π睦泶蛩悴荒軇偤谜{(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對(duì)新篇章，重新定位。

我們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到僑中希望呈現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前精彩的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要自暴自棄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)或許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^(guò)去的成果好而沾沾自喜，固步自封?；蛟S你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成果比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛起先。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線(xiàn)上須要我們重新定位打造自己。

二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校，差異大，要從心理上接納須要一段時(shí)間，這時(shí)許多人感到孤獨(dú)、憂(yōu)慮，覺(jué)得與人格格不入，懷念過(guò)去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有摯友，又都渴望交友。假如我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱忱為班級(jí)體做事，彼此做自我介紹，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。摯友也多了，越來(lái)越融入集體，生疏感自然會(huì)消逝。

三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更驚慌，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒(méi)有驚慌的學(xué)習(xí)，怎么盡快地駕馭科學(xué)學(xué)問(wèn)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能快速提高自己。為了我們的前途為了我們的志向，我們要拼搏，盡快適應(yīng)驚慌的學(xué)習(xí)生活。

四、面對(duì)新課程，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中假如再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式，明顯無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)須要我們擺脫對(duì)老師的依靠，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是主動(dòng)適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以要上課專(zhuān)心聽(tīng)，專(zhuān)心記。主動(dòng)適應(yīng)新老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書(shū)，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn)，主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)安排，包括長(zhǎng)期安排(比如期中期末要達(dá)到什么水平，各科的目標(biāo)是什么)和短期安排，即周安排、日安排(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被好聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上，要專(zhuān)心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特殊要講究方法，把握好預(yù)習(xí)，聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫(huà)——思。要仔細(xì)閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著作，要仔細(xì)讀。畫(huà)，把不懂的地方畫(huà)起來(lái)，這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思索，駕馭課本的也許內(nèi)容、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。

聽(tīng)課四打算。學(xué)問(wèn)上：通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上：拋開(kāi)雜念，聚精會(huì)神，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)思索;物質(zhì)上：要打算好筆記本，把重點(diǎn)登記來(lái);方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下剛好問(wèn)。

復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái)，比如對(duì)系統(tǒng)學(xué)問(wèn)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的學(xué)問(wèn)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)學(xué)問(wèn)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把困難學(xué)問(wèn)記牢。反思意識(shí)，分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出剛好調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)鞏固提高又是對(duì)自己駕馭學(xué)問(wèn)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要仔細(xì)訂正，找出緣由。以后要留意使自己做題水平和實(shí)力逐步提高。切記你對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭和實(shí)力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成果上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。

五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程學(xué)問(wèn)深，難度大，學(xué)問(wèn)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來(lái)不輕松，特殊是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然，大家要有充分的心理打算。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓，丟失學(xué)習(xí)信念，而要樹(shù)立起奮勇向前的志氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去，入了門(mén)，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。

六、要注意培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)毅的性格。

行為科學(xué)探討：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)仔細(xì)剛好總結(jié)等，對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)探討表明：特性確定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，肯定會(huì)有美妙的人生。

物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不行憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶散者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的華蜜生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!

初中開(kāi)學(xué)安排作文4

新的學(xué)期即將起先了，我就要成為一名初二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我確定給自己制定一個(gè)開(kāi)學(xué)安排，讓自己可以更好地支配自己每天的學(xué)習(xí)生活，給自己定一個(gè)方向，讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開(kāi)中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)駕馭語(yǔ)法，句型。留意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開(kāi)因?yàn)檫z忘它們而在中考中失分。仔細(xì)識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、仔細(xì)識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，仔細(xì)，細(xì)致的鞏固電學(xué)和光學(xué)學(xué)問(wèn)。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)各點(diǎn)學(xué)問(wèn)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。

以上就是初二開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)安排，希望通過(guò)這樣一份簡(jiǎn)潔的安排，可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中開(kāi)學(xué)安排作文5

春暖的花開(kāi)驅(qū)逐了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途肯定非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)與淚水，勝利與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)當(dāng)放眼將來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

在這個(gè)新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛(ài)好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不行以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主子。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成果才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

除了學(xué)問(wèn)的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中暖和陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么傷心的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不行或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我學(xué)問(wèn)；對(duì)摯友感恩，他們賜予我?guī)椭粚?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的摯友，不論是熟悉的還是生疏的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標(biāo)就在充溢希望的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面對(duì)新的征程，或許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸！

初中開(kāi)學(xué)安排作文6

首先，應(yīng)當(dāng)先訂正自己的學(xué)習(xí)看法。“看法確定一切！”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果！

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問(wèn)駕馭好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫(xiě)作實(shí)力，不能夠只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能夠只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

上課細(xì)致聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些消遣。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展學(xué)問(wèn)綜合面，提高閱讀以及協(xié)作實(shí)力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力。我也肯定會(huì)為每一天而做奮斗，做好自己的本分工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上，不管怎樣，我都要好好學(xué)習(xí)，做好每一天的作業(yè)任務(wù)，還要增加體質(zhì)。

初中開(kāi)學(xué)安排作文7

這個(gè)學(xué)期我的作文和英語(yǔ)水平有明顯提高，計(jì)算和語(yǔ)文有一些提高，書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。

下個(gè)學(xué)期我打算接著提高作文和英語(yǔ)，做到更好，努力提高計(jì)算和語(yǔ)文，將書(shū)寫(xiě)和數(shù)學(xué)提高到原來(lái)的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成果。以后爭(zhēng)取每次都能英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)95分以上，語(yǔ)文90分以上。我是這樣提高并爭(zhēng)取的：

作文：多讀課外書(shū)，積累好詞好句，多寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文后不能放那兒不管，應(yīng)當(dāng)修改五次以上。英語(yǔ):上課仔細(xì)聽(tīng)講，多背英語(yǔ)單詞、句型，會(huì)在生活中應(yīng)用單詞和句型，多做練習(xí)、聽(tīng)力，老師教的學(xué)問(wèn)應(yīng)剛好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。計(jì)算：多練計(jì)算題，應(yīng)對(duì)學(xué)過(guò)的計(jì)算學(xué)問(wèn)了如指掌。語(yǔ)文：上課仔細(xì)聽(tīng)講，多看課文，會(huì)默生詞，多做練習(xí)題，多做閱讀題，多練拼音，發(fā)音精確。書(shū)寫(xiě)：多練字，專(zhuān)心寫(xiě)字。數(shù)學(xué)：多鞏固學(xué)問(wèn)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，對(duì)書(shū)上講解并描述的內(nèi)容了解，會(huì)應(yīng)用，還可以適當(dāng)做些提高。體育：應(yīng)多熬煉身體，抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教的動(dòng)作。其他科目：應(yīng)仔細(xì)聽(tīng)講，抽時(shí)間復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容。

我信任只要我照著安排執(zhí)行，我的目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初中開(kāi)學(xué)安排作文8

今夜，天空特別明朗。群星絢爛，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的時(shí)間就似乎流星劃過(guò)天空一般短暫，好像昨天還是個(gè)剛剛踏入校內(nèi)的一年級(jí)生，今日已是學(xué)問(wèn)飽滿(mǎn)的五年級(jí)生了。

休息的一個(gè)月過(guò)得還算充溢，可總有點(diǎn)惦念上學(xué)的日子，所以常常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí)，總會(huì)憑借著她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海中出現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮可愛(ài)?

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美妙的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我肯定要在對(duì)將來(lái)的向往中，呈現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。

在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主子!我知道了勝利不是靠幻想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。

當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成果，就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，假如沒(méi)做好，以后的日子將每天悲傷。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。勝利中有我們的喜悅，勝利背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中，我肯定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲!

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又起先了，起先了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!

初中開(kāi)學(xué)安排作文9

新的學(xué)期又將起先了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期安排，讓大家來(lái)看看我是怎樣安排的吧。

語(yǔ)文方面，我確定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大我學(xué)問(wèn)面。我還確定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我志向的程度。上語(yǔ)文課我要主動(dòng)舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍舊要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)接著奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)實(shí)力。我確定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)