環(huán)保局的實習報告

環(huán)境工程專業(yè)暑期專業(yè)生產(chǎn)實習實習匯報環(huán)工+法學1001張珂06220325作為一種在校大學生，我們學到的僅僅是書本上的理論知識，假如讓我們將這些理論知識運用到實際操作中，那將對我們來說是一種高難度的挑戰(zhàn)。為此學校在大三這個暑假為我們安排畢業(yè)實習課程，而畢業(yè)實習是課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合，通過畢業(yè)實習可以理解他們之間的差距，也更清晰地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的不一樣點,也為我們后來更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。一、實習單位及崗位簡介按照學校的規(guī)定，根據(jù)老師的指導(dǎo)，我于7月19日——8月15日期間到高邑縣環(huán)境保護局實習，現(xiàn)將實習狀況匯報如下：高邑縣環(huán)境保護局，是對本區(qū)環(huán)境保護工作依法實行，統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。其重要職責是：貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護的方針政策，法律、法規(guī)和規(guī)章；編制本縣環(huán)境保護規(guī)劃、計劃，負責環(huán)境保護責任目的管理工作；負責縣屬如下企業(yè)的污染防治工作，組織實行污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作；負責本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項目、技術(shù)改造項目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項目的管理工作；負責本縣的自然環(huán)境保護工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作；負責本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作；負責本縣內(nèi)環(huán)境記錄、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作；負責本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作，負責培訓本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護工作人員；承接市環(huán)境保護局和本縣政府交辦的其他事項。我所在崗位是辦公室，重要工作是撥打和接聽辦公室電話，整頓近期所需要的文獻資料，打印告知、文獻，協(xié)助辦公室其他人員做某些力所能及的工作。二、實習過程概況1、剛來到這里，我首先理解了一下單位的智能、性質(zhì)及其重要的工作的內(nèi)容，這對于后來的工作會有很大協(xié)助。無論我在哪里實習，充足的理解辦公室及其周圍的工作環(huán)境，明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同步，我們還要純熟掌握多種文字處理工具（包括傳真機、打印機、復(fù)印機等）的使用，在實習過程中培養(yǎng)自己的實際操作技能。我所在辦公室基本狀況如下：每天整頓、打印、復(fù)印、傳遞文獻，接打電話，進行數(shù)據(jù)校對與記錄;另一方面進行辦公室衛(wèi)生清潔。2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后，我就開始了我的實習工作。由于正處在7、8月份，單位的工作量比較小，我的重要工作就是對某些雜而亂的文獻進行分類整頓，以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)境保護局的監(jiān)測站諸多，許多文獻都是共享的，因此我需要把文獻復(fù)印并及時在各個監(jiān)測站之間進行傳遞，以保證信息的暢通。從這些文獻中我也學到了諸多東西。如文獻的格式、文獻的用詞、文獻的種類等等。把自己在課堂上的所學結(jié)合在一起，會發(fā)現(xiàn)書本上的與實際應(yīng)用是有差異的。做好一種文員或秘書，最重要的能力就是能寫會寫，因此在實習崗位上我十分注意各類文獻的模式，為自己后來的工作打下一種很好的基礎(chǔ)。3、作為一種大學生，我們有與老師、同學溝通的能力，深入社會，就要有社會溝通的能力，因此，在實習期間，我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通，多理解某些東西，掌握說話交流的技巧，這也是后來我們在社會上可以立足的重要條件。三、實習重要狀況及體會（一）在實習中加強專業(yè)知識在辦公室的這近一種月，感覺環(huán)境保護工作還要不停加強，黨中央、國務(wù)院把加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴內(nèi)需保增長的重要措施，為環(huán)境保護事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機遇，我們應(yīng)當把握機遇，通過整頓工作作風來做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學生更應(yīng)當重視環(huán)境保護，從一點一滴做起，學好專業(yè)知識，為國家的環(huán)境保護事業(yè)增磚添瓦；查閱過有關(guān)項目建設(shè)環(huán)境影響登記表、匯報表和匯報書的知識，理解到不一樣規(guī)模、排污狀況等的項目要做不一樣的環(huán)評，對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有也許嚴重污染環(huán)境的建設(shè)項目，要到市里或省里去做環(huán)境影響匯報表或匯報書，而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會導(dǎo)致嚴重環(huán)境污染的建設(shè)項目，可以直接由我縣環(huán)境保護局制作環(huán)評登記表，然后進行審批，合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。通過這次實習，增長了自己不少的知識。由于這是我的第一次實習，對于實習措施、調(diào)查技巧沒有什么積累，因此，這次實習中，我覺得學到了諸多，對某些過去的措施也愈加重視了。首先是對比的措施。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它目前的狀況，不過不經(jīng)與過去的對比，我們卻一直無法理解它的發(fā)展趨勢。我想，調(diào)查的最終目的應(yīng)當是預(yù)測未來，為實際服務(wù)，而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題假如不與過去的狀況對比，我們是不也許認清問題所在的，我們只會一味的認為，目前的狀況還很好，并且將會一直好下去，這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽視了。而有些時候，對比會幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當我們單獨看問題時有也許百思不得其解，不過當我們把若干個問題、若干種狀況聯(lián)絡(luò)起來加以對比，也許很快便找到了突破口。此外一種是采訪的手段。諸多狀況下，我們喜歡自己查資料，不過，文字的資料畢竟有滯后性，并且，一般民眾的個人見解也很難找到。而采訪，不僅直接、速度快，并且得到的信息貼近于生活，尤其是要理解當?shù)鼐用竦囊娊鈺r，自己查資料是無法得到所需信息的?？傊?，我認為，沒有采訪的調(diào)查，是不能算作真正意義上的調(diào)查的（二）在實習中打好文職基礎(chǔ)這次實習中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具有的素質(zhì)，實際體味各類工作的性質(zhì)、特點、職能、作用，實現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)不會給我相稱重要的工作做，這是我必須接受的現(xiàn)實。不過我必須在小事上來展示我的價值。面對大量的文獻，我應(yīng)給怎樣整頓和分類，以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需，這也是需要我們動腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文獻放在一起，把純文字型，如告知等文獻放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱有關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會上我們被成為無能的大學生，在實習單位我有了深刻的體會，我必須把一件小的工作做好，做好了領(lǐng)導(dǎo)會認為這是簡樸的工作，我應(yīng)當做好；假如做不好，領(lǐng)導(dǎo)就會用藐視的眼神看我。忽然想到這樣一句話，做個大學生比做個父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實。我只能把它當做我努力工作的動力。我在這里實習，我就必須和他們打交道，我必須面對他們，我把這當做對我毅力的考驗。我們在不一樣的實習崗位學習，學到不一樣的知識，與不一樣的人打交道，慢慢的深入社會，慢慢的理解作為一種文員或秘書應(yīng)當具有的技能。實習的目的就在于提高學生們應(yīng)對事情、處理事情的能力，在真實的工作崗位上領(lǐng)會工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過這次的實習，我對辦公室各類基本工作有了愈加深入的理解。與此同步，這次的實習也為后來我們適應(yīng)社會環(huán)境，滿足社會需要，更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實習為我們展示了諸多在學校中學習不到的東西，讓我在多方面有了新的認知。（一）端正態(tài)度，虛心學習我們要有嚴格的時間觀念。無論在哪里工作，無論做什么樣的工作，我們都必須準時。尤其是作為一種新手，我們必須盡量的早些到，做好辦公室的清潔等準備工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一種良好的形象。我們不能把實習單純的當做實習，這其實是對自己放松規(guī)定。我們應(yīng)有更高的追求，把自己真合法做這個單位的一員，只有這樣我們才能認真的做好。簡樸的打掃打掃衛(wèi)生，就可以拉近與同事之間的關(guān)系，同事會認為你很和藹，很會辦事，這樣，同事們才能信任你，與你和睦相處。你也就贏得了在這個單位立足的基本條件。（二）認知工作，審閱自己要有認真的工作態(tài)度。我們作為一種實習生，也有過實習經(jīng)驗，并且都懂得，我們的工作是很瑣碎，甚至是無足輕重的，雖然做不好也不會有太大的影響。不過我們必須嚴格規(guī)定自己，時刻保持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從目前起養(yǎng)成一種良好的習慣，這樣在后來的工作中我們才能游刃有余，勝人一籌。假如目前的一點小事我們都做不好，我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎？我們要謙虛的把每一件小事做到完美，做到讓領(lǐng)導(dǎo)，讓自己滿意是很重要的，也是必要的。（三）學以致用，全面提高無論我們的書本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學習到的知識與實踐中碰到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不停地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不停學習和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一種真正社會需要的人才。（四）加強溝通，及時反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學意見，有則改之，無則加勉。尤其在平常生活中要常常做自我剖析，找出局限性與存在問題，在充足認識到自己的缺陷的基礎(chǔ)上，努力變化學習、工作中遇事處理不堅決、不細致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。四、自我評價短短的一種月的實習，是我對自己又一次新的認識。在實習中，我才能真正體會到我的所學與否穩(wěn)固，與否可以應(yīng)用到實踐中。首先，我的耐力在很大程度上得到提高，這也是我最受益的一點。無論做多么繁瑣、多么細小的工作，我基本可以靜下心來堅持究竟！做事情的時候，我不會再馬馬虎虎、中途而廢。心平氣和的、認認真真的將事情做完、做好一直是我不停追求的目的，并且我也正在向這一目的不停前進。我的脾氣很急躁，面對單位領(lǐng)導(dǎo)的不屑一顧，我沒有退縮，而是堅持究竟。盡量把自己的工作做好，不給他們挖苦我的機會。另一方面，與不一樣階層的人交流要用不一樣的體現(xiàn)技巧。假如固定的用一種交流方式，在某些人看來是做作，而在另某些人看來就是水平低。因此在實習單位實習時，我很注意領(lǐng)導(dǎo)說話的方式，盡量在后來的交流中不要出錯誤。在實習工作中，我試著與不一樣年齡、不一樣階層的人們交流，交流內(nèi)容包括生活、工作、學習等多種方面。這使得我與他人溝通的能力有了提高！此外，在與實習單位的人們交流的過程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗！他們豐富的閱歷和不凡的談吐開闊了我的視野，也為我后來的發(fā)展提供了借鑒！相較于收獲而言，在這次的實習中我尚有諸多的缺陷和局限性！在語言體現(xiàn)方面，說話不自然，不圓滑的狀況；在工作技能方面，不能純熟的掌握多種辦公室用品，尤其是文字錄入的速度有待提高；整頓出的有關(guān)數(shù)據(jù)雖然十分對的，不過記錄速度有待提高。因此，我在后來的生活和學習中要不停加深對專業(yè)知識