部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)小古文、群文閱讀

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小古文、群文閱讀時(shí)間:90分鐘滿分：100分題號(hào)—*四總分得分第1部分積累與運(yùn)用（58分）一、閱讀《精衛(wèi)填海》，完成練習(xí)。（17分）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。.解釋下列加點(diǎn)的字。（8分）（1）溺而不返（ ）（2）故為精衛(wèi)（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（5分）常銜西山之木石，以埋于東海。.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.這個(gè)故事表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人們有仇必報(bào)的精神。B.這個(gè)神話故事表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人們勇于與自然搏斗、不向困難屈服、奮力拼搏的精神。C.精衛(wèi)憑她自己的力量是不可能填平東海的，所以她的行為是不可取的。二、閱讀《買(mǎi)樓還珠》，完成練習(xí)。（21分）買(mǎi)梗①還珠楚人有賣(mài)其珠于鄭者，為木蘭②之柜③，熏以桂椒④，綴以珠玉，飾以玫瑰⑤,輯⑥以翡翠。鄭人買(mǎi)其梗而還其珠。此可謂善賣(mài)棱矣，未可謂善鬻⑦珠也。一一選自《韓非子?外儲(chǔ)說(shuō)左上》【注釋】①梗（dii）：木匣子，匣子。②木蘭：一種紋理很細(xì)的香木。③柜：小匣。④桂椒（jiG。）：肉桂及山椒，這里指高級(jí)香料。⑤玫瑰：這里指一種美麗的玉石。⑥輯：同“緝”，連綴。⑦鬻5）：賣(mài)。.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。（8分）⑴為木蘭之柜（）■A.做。 B.作為，當(dāng)作。 C.是。⑵此可謂善賣(mài)梗矣（）■A.善于，擅長(zhǎng)。B.愛(ài)惜。C.好，好的，善良的。.楚人對(duì)木匣子加以修飾，造成了什么結(jié)果？請(qǐng)用原文回答。（3分）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（5分）楚人有賣(mài)其珠于鄭者。.你想對(duì)故事中的鄭國(guó)人說(shuō)些什么？寫(xiě)一寫(xiě)。（5分）三、閱讀《徐孺子賞月》，完成練習(xí)。（18分）徐孺子①賞月徐孺子年九歲，嘗②月下戲③，人語(yǔ)④之曰：“若令⑤月中無(wú)物，當(dāng)極明邪⑥？”徐曰：“不然⑦。譬如人眼中有瞳子⑧，無(wú)此必不明。”——選自《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》【注釋】①徐孺子：東漢人。②嘗：曾經(jīng)。③戲：玩耍，嬉戲。④語(yǔ)：對(duì)……說(shuō)。⑤若令：如果，假使。⑥邪：句末語(yǔ)氣詞，表示疑問(wèn)。⑦然：如此，是這樣的。⑧瞳子：瞳仁。.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（）（4分）A.嘗月下戲嘗與諸小兒游（《王戎不取道旁李》）??B.嘗月下戲群兒戲于庭（《司馬光》）??C.人語(yǔ)之曰名曰女娃（《精衛(wèi)填?！罚??D.不然取之，信然（《王戎不取道旁李》）??.用“ ”畫(huà)出別人問(wèn)徐孺子的問(wèn)題，用“ ”畫(huà)出徐孺子的回答。（6分）.關(guān)于徐孺子的回答，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.徐孺子認(rèn)為若月中無(wú)物，會(huì)更加明亮。B.徐孺子認(rèn)為若月中無(wú)物，不會(huì)更加明亮。C.徐孺子用人的眼睛中有瞳仁和月亮中的東西作比，回答得十分巧妙。.故事中的徐孺子給你留下了怎樣的印象？（4分）四、四年級(jí)（1）班要開(kāi)展神話故事會(huì)，請(qǐng)你閱讀下面兩篇神話故事，完成練習(xí)。（44分）普羅米修斯（節(jié)選）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：”為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。哪吒鬧海東海龍王父子稱(chēng)霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚(yú)。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，哪吒帶上他的混天綾和乾坤圈，來(lái)到大海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面，舉起斧頭便砍向哪吒。哪吒身子一閃，躲過(guò)了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉打死了。龍王聽(tīng)說(shuō)夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，對(duì)著哪吒舉槍便刺。哪吒一縱身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊圍住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，現(xiàn)出了原形，原來(lái)是條小白龍。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過(guò)上了太平日子。.了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，能幫我們更好地講好故事。（12分）起因經(jīng)過(guò)結(jié)果《普羅米修斯》普羅米修斯冒著危險(xiǎn)為人類(lèi)取火種①②《哪吒鬧?！发勰倪复蛩姥埠Ｒ共婧腿英?對(duì)比閱讀兩篇神話故事，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（4分）A.《普羅米修斯》是外國(guó)神話故事，《哪吒鬧?！肥侵袊?guó)神話故事。B.《普羅米修斯》和《哪吒鬧?！范妓茉炝藗€(gè)性鮮明的英雄形象。C.普羅米修斯被罰時(shí)毫無(wú)反抗之力，哪吒卻擁有神奇的力量，可見(jiàn)外國(guó)神話毫無(wú)想象力。D.《普羅米修斯》和《哪吒鬧?！范急憩F(xiàn)了早期人類(lèi)反抗自然的斗爭(zhēng)精神。.同學(xué)們對(duì)神話故事展開(kāi)了討論，請(qǐng)你判斷，對(duì)的打“ ，錯(cuò)的打“義”。（12分）TOC\o"1-5"\h\z（1）神話充滿神奇的想象，如普羅米修斯上天取火種、哪吒下海除惡龍……叫人驚嘆。 （）⑵有些神話故事反映了早期人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，如普羅米修斯上天取火種，就是古希臘人對(duì)火種來(lái)源的解釋。 （）（3）神話故事都是人們憑空想象出來(lái)的，對(duì)學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有幫助，我們應(yīng)該少讀神話故事。 （）⑷在世界各地的神話故事中，有許多鮮明的人物形象，如哪吒、王戎、西門(mén)豹等。 （）.神話人物排行榜。（12分）在平時(shí)的閱讀中，我認(rèn)識(shí)了、、等中外神話人物。如果要給他們做個(gè)排行榜，在我心目中排在榜首的是，理由：O.結(jié)合神話的特點(diǎn)，下列不適合作為本次神話故事會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)的是（ ）（4分）A.神話折射著遙遠(yuǎn)而不可預(yù)測(cè)的未來(lái)！B.時(shí)光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。C.聽(tīng)神話故事，賞高尚品格。D.神話，永久的魅力，人類(lèi)童年時(shí)代飛騰的幻想。小古文、群文閱讀一、1.(1)溺水，淹沒(méi)(2)因此.(她)經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊，用來(lái)填塞東海。.B二、4.(1)A(2)A.鄭人買(mǎi)其梗而還其珠。.示例：楚國(guó)有個(gè)商人，在鄭國(guó)賣(mài)他的珍珠。.示例：你買(mǎi)了裝珍珠的木匣子，卻退還了珍貴的珍珠，實(shí)在是得不償失。我們千萬(wàn)不能被表面的現(xiàn)象所迷惑，要學(xué)會(huì)取舍。三、8.C.若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？不然。，譬如人眼中有瞳子,，無(wú)此必不明。,.A.示例：我認(rèn)為故事中的徐孺子非常機(jī)智、聰明。四、12.①普羅米修斯受到宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，決不屈服②普羅米修斯被大力士赫拉克勒斯救下，獲得了自由③東海