學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范鎮(zhèn)江市疾病預(yù)防控制中心課件-002_第1頁
學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范鎮(zhèn)江市疾病預(yù)防控制中心課件-002_第2頁
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文檔簡介

學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范鎮(zhèn)江市疾病預(yù)防控制中心袁兆虎2009.3.5學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范鎮(zhèn)江市疾病預(yù)防控制中心1一、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范一、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范2衛(wèi)生部辦公廳教育部辦公廳2006.4.6根據(jù)《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為了使全國各類中小學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)和托幼機構(gòu)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。衛(wèi)生部辦公廳教育部辦公廳2006.4.6根據(jù)《傳染病3一、相關(guān)部門職責(zé)(一)教育行政部門

1、負(fù)責(zé)對學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查;

2、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學(xué)校和托幼機構(gòu)有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作相關(guān)知識的培訓(xùn);

3、協(xié)助同級衛(wèi)生行政部門制定本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)要求或規(guī)范;

4、加強與衛(wèi)生行政部門的溝通,及時了解本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。一、相關(guān)部門職責(zé)(一)教育行政部門

1、負(fù)責(zé)對學(xué)校和托幼機構(gòu)4一、相關(guān)部門職責(zé)(二)衛(wèi)生行政部門

1、根據(jù)本工作規(guī)范,負(fù)責(zé)制定本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)要求或規(guī)范;

2、配合同級教育行政部門開展對學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作的督促與檢查;

3、與同級教育行政部門共同組織開展學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關(guān)知識的培訓(xùn);

4、負(fù)責(zé)及時向同級教育行政部門通報本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。一、相關(guān)部門職責(zé)(二)衛(wèi)生行政部門

1、根據(jù)本工作規(guī)范,負(fù)責(zé)5一、相關(guān)部門職責(zé)(三)疾病預(yù)防控制機構(gòu)

1、負(fù)責(zé)為學(xué)校和托幼機構(gòu)開展傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控、疫情監(jiān)測與報告工作提供技術(shù)支持,并定期到學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性的技術(shù)指導(dǎo);

2、負(fù)責(zé)對學(xué)?;蛲杏讬C構(gòu)發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件開展流行病學(xué)調(diào)查工作,并提出防控措施與建議;

3、協(xié)助學(xué)校和托幼機構(gòu)對其全體師生進(jìn)行傳染病防控、疫情監(jiān)測與報告相關(guān)知識的宣傳與培訓(xùn);

4、負(fù)責(zé)及時將涉及本地區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息告知學(xué)校和托幼機構(gòu),并指導(dǎo)學(xué)校和托幼機構(gòu)具體落實傳染病防控措施。一、相關(guān)部門職責(zé)(三)疾病預(yù)防控制機構(gòu)

1、負(fù)責(zé)為學(xué)校和托幼6一、相關(guān)部門職責(zé)(四)學(xué)校和托幼機構(gòu)

1、負(fù)責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

2、負(fù)責(zé)指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

4、負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

5、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。一、相關(guān)部門職責(zé)(四)學(xué)校和托幼機構(gòu)

1、負(fù)責(zé)建立、健全本單7二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(一)學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;

2、了解傳染病防控相關(guān)知識,專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)?;蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(一)學(xué)8二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(二)學(xué)校疫情報告人職責(zé)

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

3、定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(二)學(xué)9三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告各類中小學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告各類中小學(xué)校和托幼機構(gòu)10三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測

學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志(見附表)上。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳11三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告1、晨檢晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告1、晨檢晨檢應(yīng)在學(xué)校疫12三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)13三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(二)學(xué)校傳染病疫情報告

1、報告內(nèi)容及時限

(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(二)學(xué)校傳染病疫情報14三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明15三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告2、報告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告2、報告方式

當(dāng)出現(xiàn)符16二、學(xué)校傳染病的預(yù)防控制

(指導(dǎo)手冊)二、學(xué)校傳染病的預(yù)防控制

(指導(dǎo)手冊)17傳播條件控制方法傳染源病人及早接受觀察、隔離及治療;清潔環(huán)境或消毒,清除或殺滅病原微生物傳播途徑注重環(huán)境、個人及食物衛(wèi)生,采取有效措施,切斷傳播途徑易感人群增強個人的抵抗力,加強個人防護(hù),接受免疫接種一、不同傳播條件下傳染病的不同控制方法傳播條件控制方法傳染源病人及早接受觀察、隔離及治療;清潔環(huán)境18二、學(xué)校傳染病流行概況據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國學(xué)校傳染病流行事件中約五分之四是呼吸道傳染病,其次是消化道傳染病。在學(xué)校發(fā)生的傳染病流行事件中,前五位的病種分別為流感、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、細(xì)菌性痢疾。學(xué)校傳染病流行發(fā)生的高峰時間一般是四月和十一月。農(nóng)村中小學(xué)傳染病的發(fā)生率高于城鎮(zhèn)中小學(xué)。二、學(xué)校傳染病流行概況據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國學(xué)校傳染病流行事件19三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對一、學(xué)生如何應(yīng)對傳染病(一)發(fā)現(xiàn)傳染病癥狀應(yīng)立即報告老師出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸較平時急促、發(fā)冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打噴嚏、頭痛、喉嚨痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳膿痰或痰中帶血等癥狀時,應(yīng)及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師或?qū)B殻媛殻┬l(wèi)生保健人員要求提供一個口罩,并接受適當(dāng)?shù)母綦x,等待診治。三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對一、學(xué)生如何應(yīng)對傳染病20一、學(xué)生如何應(yīng)對傳染病(二)及時報告病情進(jìn)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己有上述癥狀時,應(yīng)采取下列措施:避免與其他同學(xué)或他人密切接觸;避免與其他同學(xué)共用生活用品;不隱瞞自己的病情;配合當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T進(jìn)行有關(guān)的流行病學(xué)調(diào)查;服從與傳染病防治相關(guān)的救治或隔離安排;注意洗手,避免將病原體傳播給他人;發(fā)生呼吸道感染,應(yīng)主動帶口罩,并與他人保持一定距離;患病學(xué)生何時返校則要聽取醫(yī)生建議,根據(jù)疾病性質(zhì)、治愈情況而定;一、學(xué)生如何應(yīng)對傳染病21三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對二、教師如何應(yīng)對傳染病疫情(一)及時發(fā)現(xiàn)疫情:當(dāng)出現(xiàn)以下情況時,學(xué)校老師應(yīng)高度重視,及時報告學(xué)校,采取相應(yīng)措施。在同一宿舍、同一班級或同一樓層短期內(nèi)有多個學(xué)生出現(xiàn)相同癥狀時,例如發(fā)熱、皮疹、咳嗽、呼吸急促、頭痛、腹痛、腹瀉、食欲不振、全身酸痛及乏力等,應(yīng)高度注意是否為傳染病的前驅(qū)癥狀。班主任或教師、宿舍管員等有關(guān)人員應(yīng)立即報告學(xué)校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或傳染病疫情報告人,經(jīng)他們初步判斷后及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和上級教育主管行政部門。三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對二、教師如何應(yīng)對傳染病疫情22(二)及時報告疫情:報告程序:任何老師發(fā)現(xiàn)或者懷疑有傳染病疫情發(fā)生時,都應(yīng)當(dāng)立即以最快的方式報告本校專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人,由專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人對患者進(jìn)行初步的判斷,若可以排除傳染病的可能,則將患者送往相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治;如不能排除傳染病,則應(yīng)在最短時間報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。報告內(nèi)容:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者具體姓名、患者發(fā)病情況、密切接觸者、已采取的措施等。報告的同時應(yīng)采取的措施:將情況通知家長,爭取家長配合。如果學(xué)生病情緊急,應(yīng)在報告的同時立即將學(xué)生送至最近的醫(yī)院進(jìn)行治療,或按照疾病預(yù)防控制機構(gòu)的要求進(jìn)行處理。………(二)及時報告疫情:報告程序:任何老師發(fā)現(xiàn)或者懷疑有傳染病疫23(三)提高應(yīng)對傳染病的能力1、牢固樹立預(yù)防控制傳染病意識2、學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識,了解、掌握常見傳染病的發(fā)病特點,包括主要流行病學(xué)特征和典型的臨床表現(xiàn)。3、配合學(xué)校進(jìn)行常規(guī)衛(wèi)生工作,執(zhí)行晨檢制度、請假制度,協(xié)助專職(兼職)衛(wèi)生保健人員建立學(xué)生健康檔案。(四)有針對性地做好衛(wèi)生工作(三)提高應(yīng)對傳染病的能力24三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何應(yīng)對傳染病疫情(一)學(xué)校中出現(xiàn)個別或多個傳染病病例或疑似病例及學(xué)校中出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明原因的群體癥狀以及其他需要報告的疫情時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和上級教育主管部門。(二)學(xué)校所在地區(qū)出現(xiàn)傳染病暴發(fā)、流行時的處理措施健康教育、晨午檢、患者隔離治療、場所消毒、接觸者觀察、校園安保、協(xié)助調(diào)查、停止或減少集會………。三、學(xué)校傳染病的應(yīng)對三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何應(yīng)對傳染病疫情25四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理細(xì)菌性痢疾:對細(xì)菌性痢疾患者,宜早期發(fā)現(xiàn)并及時隔離治療,至其癥狀消失后,2-3次糞便細(xì)菌培養(yǎng)呈陰性,或大便正常一周才可解除隔離。對患者的住處和食具進(jìn)行消毒處理,避免交叉?zhèn)魅尽K?、幾種學(xué)校常見傳染病的處理細(xì)菌性痢疾:對細(xì)菌性痢疾患者,宜26四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性感冒:病人就地隔離,隔離至退熱后2天,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察3天。切斷傳播途徑,對被患者鼻、咽部分泌物污染的物品要用漂白粉、來蘇水等消毒,減少流行期間的集體活動,如暫停大型集會等。建議接觸者戴口罩,加強教室內(nèi)的通風(fēng)換氣,或用乳酸、食醋熏蒸進(jìn)行空氣消毒。對一些密切接觸者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下施用某些非特異性藥以阻斷流感的蔓延。四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性感冒:病人就地隔離,隔離至27四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性腮腺炎:做好流行性腮腺炎病人的隔離治療,隔離病人自發(fā)病至腮腺腫大消失止。痊愈后,須持醫(yī)院證明,方可入托入學(xué)。提倡流行期間不去公共場所,并盡量做到外出戴口罩,加強食具等用品消毒。加強晨檢,早期發(fā)現(xiàn)病人,及時隔離治療。四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性腮腺炎:做好流行性腮腺炎病28四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理麻疹:發(fā)現(xiàn)麻疹疑似或診斷病例,應(yīng)立即隔離,一般隔離至出疹后5天。一般接觸者不進(jìn)行檢疫。開窗通氣,切斷飛沫和直接接觸傳播。四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理麻疹:發(fā)現(xiàn)麻疹疑似或診斷病例,應(yīng)29四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理水痘:對患者隔離至全部皰疹干燥結(jié)痂為止,對學(xué)校中接觸病人的易感者應(yīng)檢疫3周,加強教室通風(fēng)換氣。水痘患者的用具等需要暴曬或煮沸消毒。四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理水痘:對患者隔離至全部皰疹干燥結(jié)30四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性出血性結(jié)膜炎:對患者可隔離,患者的用具徹底消毒。本病發(fā)生流行時,應(yīng)嚴(yán)格禁止病人到游泳池游泳,為保護(hù)易感人群,其他學(xué)生也應(yīng)暫停到游泳池游泳。對病人的治療要徹底,以防其成為慢性結(jié)膜炎。四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理流行性出血性結(jié)膜炎:對患者可隔離31四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理甲型病毒性肝炎:病人應(yīng)隔離治療。對病人所使用過的器具、衣物要進(jìn)行及時的消毒。對其居住和活動的地區(qū)(家庭、宿舍等)也應(yīng)盡早進(jìn)行終末消毒。對周圍接觸人群進(jìn)行病原學(xué)檢查。阻斷糞——口傳播途徑,搞好飲水衛(wèi)生,食品衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生不飲生水,不共用餐飲具以及牙刷等個人盥洗用具等,消滅蚊蠅,妥善保管食物,不食生蔬菜和貝類食品。為保護(hù)易感人群,可接種甲肝疫苗,以提高人群的抗體水平四、幾種學(xué)校常見傳染病的處理甲型病毒性肝炎:病人應(yīng)隔離治療。32三、學(xué)校傳染病病例發(fā)現(xiàn)與

報告流程三、學(xué)校傳染病病例發(fā)現(xiàn)與

報告流程33班級與學(xué)生學(xué)校教師教師要提醒班長或衛(wèi)生委員在發(fā)現(xiàn)以下異常情況時立即報告老師:有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)疹子、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀;班內(nèi)有兩個以上學(xué)生同時發(fā)病并有相似癥狀。

晨檢時多個學(xué)生病假,一定要詢問家長原因;發(fā)現(xiàn)兩個以上學(xué)生同時出現(xiàn)相似病癥,如發(fā)熱、皮膚出疹子、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀,應(yīng)迅速報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。懷疑個別學(xué)生患有傳染病,也要通知校方做出適宜處理并叮囑學(xué)生父母盡快帶孩子就醫(yī)。專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)

登記和跟蹤各班級師生病假或患病情況,做好常規(guī)病假及缺勤記錄、健全學(xué)校晨檢制度。發(fā)現(xiàn)以下異常情況,應(yīng)立即上報當(dāng)?shù)丶部夭块T請求協(xié)助,并向上級教育行政部門進(jìn)行報告;如學(xué)校某個班級或多個班級短期內(nèi)同時出現(xiàn)多個學(xué)生(5例以上)患病,并有類似癥狀或共同用餐或飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐及腹瀉等癥狀。當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和上級教育行政部門班級與學(xué)生學(xué)校教師教師要提醒班長或衛(wèi)生委員在發(fā)現(xiàn)以下異常情況34謝謝!謝謝!35gPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#o#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!p!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(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