江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中化學(xué)專題1有機(jī)化學(xué)的發(fā)展及研究思路測評蘇教版選擇性必修3

專題1測評（時(shí)間:75分鐘滿分:100分）一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共計(jì)42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,下列事實(shí)不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.利用廢棄的秸稈生產(chǎn)生物質(zhì)燃料乙醇B.利用石油生產(chǎn)塑料、化纖等高分子材料C.利用基本的化學(xué)原料生產(chǎn)化學(xué)合成藥物D.利用反滲透膜從海水中分離出淡水2.下列說法正確的是()A.化學(xué)家拉瓦錫合成了尿素,打破了無機(jī)和有機(jī)的界限,使有機(jī)化學(xué)逐漸發(fā)展成化學(xué)的一個(gè)重要分支B.確定有機(jī)化合物中所含元素種類的方法主要有李比希法、鈉熔法及銅絲燃燒法,除此之外還可以借助元素分析儀、紅外光譜儀和核磁共振儀等先進(jìn)儀器獲得有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)信息C.我國科學(xué)家合成的結(jié)晶牛胰島素是世界上第一次人工合成的具有生物活性的蛋白質(zhì)D.同位素示蹤法是科學(xué)家研究化學(xué)反應(yīng)歷程的唯一手段3.以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是()A.蒸餾常用于分離、提純互溶的液態(tài)有機(jī)混合物B.只根據(jù)有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式一定不能確定有機(jī)物的分子式C.利用紅外光譜儀可以區(qū)分乙醇和二甲醚D.質(zhì)譜儀通常用于測定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量4.金剛烷的分子立體結(jié)構(gòu)如圖所示,它的核磁共振氫譜圖中吸收峰數(shù)目與峰面積之比分別為()A.5, B.3, C.4, D.2,5.用標(biāo)記的和發(fā)生酯化反應(yīng),測得生成的酯的相對分子質(zhì)量為90;而用和發(fā)生酯化反應(yīng),測得生成的酯的相對分子質(zhì)量卻為88。據(jù)此你得出的結(jié)論是()A.生成物中相對分子質(zhì)量為88和90的兩種酯的質(zhì)量比為B.后一個(gè)反應(yīng)進(jìn)入水中C.后一個(gè)反應(yīng)進(jìn)入生成的酯中D.生成物中的相對分子質(zhì)量為88和90的兩種酯的物質(zhì)的量之比為6.關(guān)于苯甲酸的重結(jié)晶實(shí)驗(yàn),其結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋A常溫溶解苯甲酸幾乎不溶苯甲酸常溫下難溶于水B加熱溶解苯甲酸完全溶解升高溫度,苯甲酸在水中的溶解度增大C趁熱過濾過濾時(shí)伴有晶體析出此晶體為雜質(zhì)D冷卻結(jié)晶,濾出晶體針狀晶體針狀晶體為苯甲酸7.1,丁二烯與發(fā)生加成反應(yīng)分兩步:第一步進(jìn)攻1,丁二烯生成碳正離子（）;第二步進(jìn)攻碳正離子完成1,加成或1,加成。反應(yīng)進(jìn)程中的能量變化如圖所示。已知在和時(shí),1,加成產(chǎn)物與1,加成產(chǎn)物的比例分別為和。下列說法正確的是()A.1,加成產(chǎn)物比1,加成產(chǎn)物穩(wěn)定B.與相比,時(shí)1,丁二烯的轉(zhuǎn)化率增大C.從升至,1,加成正反應(yīng)速率增大,1,加成正反應(yīng)速率減小D.從升至,1,加成正反應(yīng)速率的增大程度小于其逆反應(yīng)速率的增大程度8.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以利用很多先進(jìn)的方法和手段來測定有機(jī)物的組成和結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A.可用元素分析儀鑒別二甲醚和乙醇B.質(zhì)譜儀能確定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量C.紅外光譜分析只能測出有機(jī)物中的各種官能團(tuán)D.核磁共振譜只能推測出有機(jī)物分子中氫原子的種類9.實(shí)驗(yàn)室可通過石油分餾得到多種沸點(diǎn)范圍不同的餾分,裝置如圖所示。下列說法不正確的是()A.沸點(diǎn)較低的汽油比沸點(diǎn)較高的柴油先餾出B.蒸餾燒瓶中放入碎瓷片可防止蒸餾時(shí)發(fā)生暴沸C.冷凝管中的冷凝水應(yīng)該從口進(jìn)、口出D.溫度計(jì)水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處10.烏洛托品（分子式為）在醫(yī)藥、染料等工業(yè)中有廣泛用途,是一種無色晶體,熔點(diǎn),高于此溫度即升華或分解。下圖是實(shí)驗(yàn)室用過量氨氣與甲醛水溶液反應(yīng)制烏洛托品的裝置。下列說法正確的是()A.氨與甲醛生成烏洛托品的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)B.B裝置內(nèi)的長導(dǎo)管不能插入甲醛溶液中,目的是防倒吸C.C裝置中的作用是防止空氣中的水分進(jìn)入合成裝置中D.反應(yīng)一段時(shí)間后把B中的溶液轉(zhuǎn)移到坩堝中蒸發(fā)結(jié)晶得到產(chǎn)品11.[2022江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)考試]實(shí)驗(yàn)室中按以下方案從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物:下列說法不正確的是()A.用裝置甲完成步驟① B.用裝置乙完成步驟②C.用裝置丙完成步驟③ D.用裝置丁完成步驟④12.有機(jī)物分子式的確定常采用燃燒法,其操作如下:在電爐加熱下用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。如圖所示是用燃燒法測定有機(jī)物分子式常用的裝置,其中A管裝堿石灰,B管裝無水。下列說法錯(cuò)誤的是()A.如果A管和B管質(zhì)量均增加,不能說明有機(jī)物含有C、、三種元素B.各裝置導(dǎo)管口的連接順序是C.裝置C中裝有濃硫酸,分液漏斗中可以裝D.如果將氧化銅網(wǎng)去掉,A管增加的質(zhì)量可能減小13.有機(jī)物和在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為、和。產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加,再通過灼熱充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕,最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加。該有機(jī)物恰好與金屬鈉完全反應(yīng)。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法不正確的是()A.該化合物的相對分子質(zhì)量是62B.該化合物的分子式為C.該化合物能與發(fā)生催化氧化反應(yīng)D.該有機(jī)物最多能與反應(yīng)14.[2022江蘇蘇州高二期中]1924年,我國藥物學(xué)家發(fā)現(xiàn)麻黃素有平喘作用,于是從中藥麻黃中提取麻黃素作為平喘藥,這一度風(fēng)靡世界。若將麻黃素完全燃燒,可得和,同時(shí)測得麻黃素中含氮和它的實(shí)驗(yàn)式為,則麻黃素的分子式為()A. B. C. D.二、非選擇題（本題包括4小題，共58分）15.[2022河南鄭州高二下期中]（14分）有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色黏稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論（1）稱取,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下的45倍A的相對分子質(zhì)量為（2）將此在足量純中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重和A的分子式為（3）另取,跟足量的反應(yīng),生成（標(biāo)準(zhǔn)狀況）,若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成（標(biāo)準(zhǔn)狀況）用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團(tuán):、的核磁共振譜如圖中含有種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子（5）綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡式為16.（14分）已知某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式和立體模型如下:解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問題的強(qiáng)有力手段是核磁共振。如圖是計(jì)算機(jī)軟件模擬出的該物質(zhì)的核磁共振譜圖:試回答下列問題:（1）與立體模型相比,結(jié)構(gòu)簡式中的表示（填名稱）,該有機(jī)物的分子式為。（2）該分子中共有種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,化學(xué)環(huán)境相同的氫原子最多有個(gè),最少有個(gè)。（3）一般來說,氫原子與非金屬性強(qiáng)的原子相連,該氫原子譜線對應(yīng)的化學(xué)位移較大,但當(dāng)與半徑較小、有未成鍵電子對的原子直接相連時(shí),可能反而較小。由此推測該分子中羥基上氫原子譜線對應(yīng)的化學(xué)位移可能為（填字母）。A.4.15 B.3.75 C.2.25 D.217.[2022江蘇淮安期中]（16分）常溫下，青蒿素是一種無色針狀晶體，易溶于有機(jī)溶劑，難溶于水，熔點(diǎn)約為，易受濕、熱的影響而分解。某實(shí)驗(yàn)小組對青蒿素的提取和組成進(jìn)行了探究。Ⅰ．提取流程：（1）“破碎”的目的是。（2）操作和操作的名稱分別是、。Ⅱ．燃燒法測定最簡式：實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置測定青蒿素（烴的含氧衍生物）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）A裝置是提供實(shí)驗(yàn)所需的，B裝置中濃硫酸的作用是；C中的作用是。（4）燃燒青蒿素，圖中D（裝無水）、的質(zhì)量分別增重、，則青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為（只寫計(jì)算式，用含有、、的符號(hào)來表示，可不化簡）。（5）該裝置也可以用來測其他有機(jī)物的最簡式。準(zhǔn)確稱取某烴的含氧衍生物的樣品，經(jīng)充分燃燒后，D管質(zhì)量增加，管質(zhì)量增加，則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是，能不能確定分子式（能確定寫出分子式，不能確定填“否”）。18.[2023浙江溫州階段練習(xí)]（14分）某化學(xué)興趣小組按如圖所示，在電爐加熱時(shí)用純氧和硬質(zhì)玻璃管內(nèi)有機(jī)樣品反應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）儀器的名稱為，若裝置A的錐形瓶內(nèi)固體為，則中液體的主要成分為（填化學(xué)式）。（2）B裝置中濃硫酸的作用是，燃燒管C中的作用是。（3）請說明為什么裝置D不能放置在裝置后面？。（4）裝置的作用是。專題1測評一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共計(jì)42分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.D2.C3.B[解析]蒸餾常用于分離互溶的沸點(diǎn)相差較大的液體混合物,項(xiàng)正確;有些特殊的有機(jī)物,實(shí)驗(yàn)式中氫原子數(shù)已經(jīng)飽和,或擴(kuò)大倍數(shù)后氫原子數(shù)達(dá)到飽和,則可確定有機(jī)物的分子式,如實(shí)驗(yàn)式為或,則分子式分別為和,項(xiàng)錯(cuò)誤;利用紅外光譜儀可以測出分子中含有的基團(tuán),乙醇和二甲醚中所含的基團(tuán)不完全相同,故可以區(qū)分乙醇和二甲醚,項(xiàng)正確;質(zhì)譜儀通常用于測定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量,質(zhì)荷比的最大值相對分子質(zhì)量,項(xiàng)正確。4.D[解析]由金剛烷的結(jié)構(gòu)可知,分子中有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,所以它的核磁共振氫譜圖中吸收峰數(shù)目為2,峰面積之比為。故選。5.B[解析]前者生成的酯的相對分子質(zhì)量為90,結(jié)構(gòu)簡式為;后者生成的酯的相對分子質(zhì)量為88,結(jié)構(gòu)簡式為,即進(jìn)入水中,正確,錯(cuò)誤。題中沒有提供酸和醇的量,以及反應(yīng)進(jìn)行的程度,因此無法確定酯的質(zhì)量或物質(zhì)的量關(guān)系,、錯(cuò)誤。6.C[解析]常溫下,苯甲酸在水中的溶解度較小,所以常溫溶解時(shí),苯甲酸幾乎不溶解,正確;由加熱條件下苯甲酸完全溶解,可知苯甲酸在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,正確;過濾時(shí),漏斗的溫度較低,所以與漏斗接觸的溶液的溫度降低析出苯甲酸,即過濾時(shí)析出的晶體為苯甲酸,錯(cuò)誤;冷卻苯甲酸的濃溶液,會(huì)析出苯甲酸晶體,所以冷卻結(jié)晶時(shí),溶液中析出的針狀晶體是苯甲酸,正確。7.D[解析]能量越低越穩(wěn)定,根據(jù)題圖可看出,1,加成產(chǎn)物的能量比1,加成產(chǎn)物的能量低,即1,加成產(chǎn)物比1,加成產(chǎn)物穩(wěn)定,故錯(cuò)誤;該加成反應(yīng)不管生成1,加成產(chǎn)物還是1,加成產(chǎn)物,均為放熱反應(yīng),則升高溫度,不利于1,丁二烯的轉(zhuǎn)化,即在時(shí)其轉(zhuǎn)化率會(huì)減小,故錯(cuò)誤;從升至,1,加成和1,加成反應(yīng)的正反應(yīng)速率均會(huì)增大,故錯(cuò)誤;從升至,對于1,加成反應(yīng)來說,化學(xué)平衡逆向移動(dòng),即1,加成正反應(yīng)速率的增大程度小于其逆反應(yīng)速率的增大程度,故正確。8.B[解析]二甲醚和乙醇互為同分異構(gòu)體,元素組成完全相同,用元素分析儀無法鑒別兩種物質(zhì),故錯(cuò)誤;質(zhì)譜儀測定的最大質(zhì)荷比為相對分子質(zhì)量,則利用質(zhì)譜儀可以測定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量,故正確;紅外光譜分析能測出有機(jī)物中的化學(xué)鍵和官能團(tuán),故錯(cuò)誤;核磁共振氫譜用于測定有機(jī)物分子中氫原子的種類和各種類數(shù)目之比,故錯(cuò)誤。9.C[解析]在分餾時(shí),石油的溫度逐漸升高,沸點(diǎn)較低的先汽化餾出,所以沸點(diǎn)較低的汽油比沸點(diǎn)較高的柴油先餾出,故正確;碎瓷片具有防暴沸的作用,所以蒸餾燒瓶中放入碎瓷片可防止蒸餾時(shí)發(fā)生暴沸,減少安全事故的發(fā)生,故正確;冷凝管中水應(yīng)采用逆流方式,所以冷凝管中為進(jìn)水口，為出水口,故錯(cuò)誤;溫度計(jì)測量餾分溫度,則溫度計(jì)水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處,故正確。10.B[解析]甲醛與氨的分子式分別為、,烏洛托品的分子式為,根據(jù)元素守恒,元素來自甲醛,元素來自氨,所以分子中的與原子的個(gè)數(shù)比即為甲醛與氨的物質(zhì)的量之比,生成的同時(shí)還應(yīng)該有生成,不符合加成反應(yīng)的特征,項(xiàng)錯(cuò)誤;極易溶于水,故裝置內(nèi)的長導(dǎo)管不能插入甲醛溶液中,目的是防倒吸,項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)過程使用了過量氨,因此裝置中的作用是吸收氨,項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度高于時(shí)產(chǎn)物升華或分解,故不能把中的溶液轉(zhuǎn)移到坩堝中蒸發(fā)結(jié)晶,項(xiàng)錯(cuò)誤。11.C[解析]步驟①向樣品粉末中加入甲苯、甲醇,這是溶解過程,然后過濾,得到濾液和不溶性物質(zhì),步驟②向?yàn)V液中加入硝酸鈉溶液,得到有機(jī)層溶液和水層溶液,此步驟為萃取、分液,步驟③是從水層溶液中得到固體,應(yīng)是蒸發(fā)結(jié)晶,步驟④從有機(jī)層溶液中得到甲苯,應(yīng)是蒸餾。步驟③應(yīng)用蒸發(fā)皿,不能使用坩堝,故說法錯(cuò)誤。12.B[解析]中反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，從中出來純凈而干燥的氧氣進(jìn)入反應(yīng)器和樣品發(fā)生反應(yīng),氧化銅網(wǎng)是保證樣品完全氧化,氯化鈣固體只能吸收水,堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳,應(yīng)先用中的氯化鈣吸收反應(yīng)生成的水,再用中的堿石灰吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,則錯(cuò)誤;管和管質(zhì)量均增加,這說明反應(yīng)中生成了水蒸氣和二氧化碳,按元素質(zhì)量守恒,有機(jī)物中一定有碳元素和氫元素,可能有氧元素,即不能說明有機(jī)物含有、、三種元素,正確;分液漏斗中可以裝,此時(shí)中可以加二氧化錳,則中能產(chǎn)生氧氣,經(jīng)濃硫酸干燥后從中出來純凈而干燥的氧氣,正確;如果將氧化銅網(wǎng)去掉,則有機(jī)物有可能部分被氧化為一氧化碳,一氧化碳不能被堿石灰吸收,管增加的質(zhì)量可能減小,正確。13.C[解析]有機(jī)物燃燒生成即水,與反應(yīng)后轉(zhuǎn)化為,與燃燒生成的都被堿石灰吸收。的物質(zhì)的量為,有機(jī)物含有碳原子物質(zhì)的量為,根據(jù)碳元素守恒可知,有機(jī)物含有碳原子物質(zhì)的量為,含有氫原子物質(zhì)的量為,含有氧原子物質(zhì)的量為,所以有機(jī)物的分子式為,相對分子質(zhì)量為62。該有機(jī)物恰好與金屬鈉完全反應(yīng),的物質(zhì)的量為,有機(jī)物與按物質(zhì)的量之比反應(yīng),有機(jī)物分子中含有2個(gè),該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,催化氧化可消耗生成,說法錯(cuò)誤。14.A[解析]由題給數(shù)據(jù)可知,麻黃素中碳原子的物質(zhì)的量為，氫原子的物質(zhì)的量為，氮原子的物質(zhì)的量為，氧原子的物質(zhì)的量為,則四種元素的物質(zhì)的量比為,因此麻黃素的分子式為,故選。二、非選擇題（本題包括4小題，共58分）15.90;;;;4;[解析]（1）的密度是相同條件下的45倍,則相對分子質(zhì)量為。（2）的物質(zhì)的量為。燃燒產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,兩者分別增重和,即生成的的質(zhì)量為,生成的的質(zhì)量為。說明充分燃燒生成和,含的物質(zhì)的量,則中含有、、,故的分子式為。（3）跟足量的反應(yīng),生成（標(biāo)準(zhǔn)狀況）,若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成（標(biāo)準(zhǔn)狀況）,說明每個(gè)分子中含有一個(gè)和一個(gè)。（4）的核磁共振譜中有4組峰且峰面積之比為,說明分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,且個(gè)數(shù)比是。（5）綜上分析,的結(jié)構(gòu)簡式為。16.（1）乙基;[解析]比較結(jié)構(gòu)簡式和立體模型可知表示,即乙基,進(jìn)一步可知該有機(jī)物分子式為。（2）8;3;1[解析]核磁共振譜中有8組峰,即有8種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,由立體模型可知化學(xué)環(huán)境相同的氫原子最多為3個(gè),最少為1個(gè)。（3）D[解析]由核磁共振譜圖可以看出,吸收強(qiáng)度峰值最低且相等的有5條,各表示1個(gè)化學(xué)環(huán)境相同的氫原子,這5條譜線中有3條的化學(xué)位移小于2,有1條的化學(xué)位移等于2,1條的化學(xué)位移大約等于,所以可排除、選項(xiàng);由于氧原子有未成鍵電子對,根據(jù)題意可知其化學(xué)位移較小,所以只能是2。17.（1）增大青蒿與乙醚的接觸面積，提高青蒿素的浸取率青蒿素干燥破碎后，加入乙醚，從分離產(chǎn)物的狀態(tài)看，操作應(yīng)為過濾；提取液中乙醚與粗品分離，應(yīng)為蒸餾；由粗品制精品，應(yīng)為重結(jié)晶。[解析]青蒿用乙醚溶解，顆粒越小，接觸面積越大，浸取率越高，所以“破碎”的目的是增大青蒿與乙醚的接觸面積，提高青蒿素的浸取率。（2）過濾;蒸餾[解析]操作用于分離固體與液體，操作用于將有機(jī)溶液中的乙醚與溶質(zhì)分離，所以名稱分別是過濾、蒸餾。（3）吸收水蒸氣，干燥氧氣;使有機(jī)物完全氧化或使有機(jī)物完全燃燒生成[解析]因?yàn)楹罄m(xù)操作中需要測定燃燒生成水的質(zhì)量，所以應(yīng)將中生成的干燥，裝置中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣，干燥氧氣；中將有機(jī)物氧化，作用是使有機(jī)物完全氧化或使有機(jī)物完