2、蠶姑娘第二課時教案_第1頁
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2、蠶姑娘其次課時教案2、蠶課型課時標(biāo)課題姑娘新授其次課時教1、學(xué)習(xí)2、蠶課型課時標(biāo)2、正確朗讀課文。3、會仿照句子用慢慢寫一句話。重點 難點能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)預(yù)設(shè)個案修改一、復(fù)習(xí)檢查。1、認(rèn)讀生字新詞。2、完成課后第一題 二、學(xué)習(xí)課文的第25自然段。1、蠶姑娘是怎樣的呢?請你讀讀課文25自然段。讀完后用()的蠶姑娘來說一說,還可以aabb的蠶姑娘,或蠶姑娘是()來說一說。2、蠶姑娘真驚異,為什么有的說是又黑又小,有的說是又白又胖的呢?3、課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘,哪段寫又黃又瘦的白姑娘,哪段又是寫又白又嫩又白又胖,又白又胖又白又亮的蠶姑娘?指名讀,共換了幾次衣服?(四次)。[蠶不吃不動,這種睡叫眠我們叫它頭眠、二眠、三眠、大眠],按要求寫筆畫。三、1、學(xué)習(xí)第一次換衣服。(1)、自由讀課文,又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么?用波浪線劃出表示動作的詞。(2)、用上先接著然后最終說說蠶的變更。詞的意思。(3)變更。詞的意思。(5)、學(xué)習(xí)其次次換衣服。 2、按上面的方法自學(xué)。 3、溝通。教學(xué)預(yù)設(shè)個案修改四、1、學(xué)習(xí)第三、四次換衣服。(1)、自由讀4、5段,找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同,劃出 來。(2)、理解慢慢長胖和慢慢長亮中的慢慢是什么意思?可以用什么詞語來代替?(3)、齊讀4、5自然段。2、有感情地朗讀25自然段五、學(xué)習(xí)第6段。1、看課件后讀課文,思索:蠶在什么地方干什么?2、重點理解蠶山,蓋間新居。(1)、看課件理解蠶山。⑵、在課件的畫面中找找,哪些是蠶姑娘蓋的新居?蠶姑娘的新居是用什么蓋的?蓋間新居原委是指什么?3、指導(dǎo)朗讀,重點讀好成了、成了。六、學(xué)習(xí)第7段。1、字句:繭子里頭的蠶姑娘,一聲也不響,過了好幾天,繭子開了窗。開了窗是什么意思?天窗在哪兒?2、看圖:說說蛾姑娘在干什么?(產(chǎn)卵)告知學(xué)生:蛾姑娘把卵產(chǎn) 在蠶紙上,產(chǎn)完卵就死去了。3、指導(dǎo)朗讀,變了、變了作重點指導(dǎo)。七、總結(jié)全文1、說說蠶的生長過程。2總結(jié):蠶兒是個寶,蠶結(jié)的繭,可以緘絲,織綢。我國栽桑養(yǎng)蠶已有四千多年的歷史。早在兩千年以前,我國的絲綢就已賣綢是我國的傲岸。3、完成課后作業(yè)題。板書設(shè)

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