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文檔簡介
完形填空文體分類練(四)夾敘夾議文Test1[2022·山東省淄博市三模]ManyathletesdesiretocompeteintheOlympics.Andthey__1__hardtobe“faster,higherandstronger”inachievingtheirgoals.Onlyafewofthem__2__totheworld'sbiggestevents,andevenfewer__3__toreceivetheirmedals.However,the__4__ofthemendupinsilenceorareforcedtodealwithlife-longinjuries.Itmakesyou__5__ifit'sallworthit.Inmyyearsofcoveringsports,I'venoticedthatakeyfactorisoften__6__—sportsprovidealessonindealingwithfailure.It's__7__toseesomestraight-Astudents,__8__andspoiledbypraiseathomeandschool,turnouttobe__9__whentheyentertherealcompetitiveworldoflife.Iftheyhadn'tbeen__10__fromfailuresearlier,theywouldprobablyhavelearnedtoaccepttheworld'simperfections,theirown__11__andbuildasteelwallaroundthemselves.Backinschool,Iwasalwaysafraidoflosing.However,afteryearsof__12__withathletes,Iwasabletograduallybuildmy__13__.Strongathletessharetwocharacteristics:passionfortheirprofessionand__14__oftheirownabilitiesandlimitations.Thisself-awareness,whichisregainedbytheirenthusiasmfortheirsport,usuallycomeswithalotof__15__.Awell-trainedathletecanfaceallkindsofbarriersinlife.,1.A.volunteerB.struggleC.continueD.rush2.A.makeitB.haveitC.getitD.finishit3.A.happenB.supposeC.failD.manage4.A.maximumB.performanceC.majorityD.representative5.A.imagineB.wonderC.observeD.regret6.A.ignoredB.a(chǎn)mazedC.disturbedD.welcomed7.A.strangeB.practicalC.originalD.common8.A.attractedB.prohibitedC.shelteredD.destroyed9.A.fragileB.flexibleC.a(chǎn)ctiveD.dynamic10.A.replacedB.protectedC.treatedD.examined11.A.possibilitiesB.tendencyC.practiceD.limitations12.A.interactingB.connectingC.combiningD.reacting13.A.competenceB.experienceC.confidenceD.progress14.A.knowledgeB.a(chǎn)warenessC.instructionD.intervention15.A.changesB.consequencesC.thrillsD.failures[答題區(qū)]1~5________6~10________11~15________Test2[2022·山東省臨沂市三模]Formanyyears,IwassowrappedupinmykidsandmyfamilythatIignoredhowIlooked.Thewords“__1__maintenance”describedmyapproachtobeautyperfectly.Itwasn'tuntilrecently,whenIhadmypicturetakenforaworkID,thatI__2__the“YouthTrain”hadleftthestation,andIwasnolongeronit.ThewomanintheIDpicturelooked__3__anddefinitelymiddle-aged.Forafewdays,Iwasalittle__4__bythefactthatIwasnolongerthesweet,youngthingIthoughtIwas.Forthosefewdays,Itriedalittleharderto__5__younger,brighterandtighter.I__6__withmyhairandaddedextraeyeliner.IthoughtIwas__7__inmyseekingforayouthfulglowuntiloneofmynewco-workers__8__askedmeaquestionthattoldmeIwas__9__onlymyself.“Idon'tsupposeyouknowwhatbeautyis,doyou?”sheasked.Thatsimplequestionopenedmywearyeyesonceandforall.Myfamily__10__menotformyno-longer-shinyhairbutbecausethe__11__I'mplaying,thatismyhusband'swifeandmykids'mom.Someoneoncesaidthat__12__isthefirstgiftgivenandthefirstonetakenaway.Iagreebutonlywhenitcomesto__13__beauty.Whenitcomestostayingyoung,amind-lift__14__aface-liftanyday.The__15__beauty,thestuffinsidethatallofushave,lastsalifetime.,1.A.delicateB.constantC.slightD.low2.A.realizedB.recognizedC.a(chǎn)cknowledgedD.recommended3.A.energeticB.cautiousC.enthusiasticD.tired4.A.confusedB.interestedC.botheredD.desired5.A.actB.dressC.behaveD.pretend6.A.tiedupB.cutawayC.tookturnsD.tookpains7.A.sendingB.turningC.succeedingD.bringing8.A.casuallyB.temporarilyC.brieflyD.improperly9.A.teachingB.foolingC.decoratingD.enjoying10.A.lovesB.helpsC.changesD.shapes11.A.trickB.roleC.jokeD.game12.A.reliefB.beliefC.powerD.beauty13.A.innerB.naturalC.outsideD.moral14.A.beatsB.meetsC.warmsD.restricts15.A.behavioralB.genuineC.physicalD.biological[答題區(qū)]1~5________6~10________11~15________
Test3[2022·長郡中學考前沖刺卷(一)]Iwasrecentlyinvolvedinabadtrafficaccident.IwasknockedunconsciousbytheimpactsoIdon't__1__anythingabouttheaccident.Myfirstmemoryisbeinggivenoxygenasthedoctorsandnursestriedto__2__mebacktolife.AsIlayintheemergencyroom,Ifoundmyself__3__mylifeandthankingGodthatIwasstill__4__.Thegoodnewsisthatnobodyelsewas__5__.Sincethatday,thephysicalrecoveryhasbeen__6__butnotastoughastheemotionalrecovery.I'velearnedalotaboutmyselfandaboutwhatreally__7__inthisworld.Thingsthatarereallyimportantarenot“things”.I'mnotinvincible(無敵的)andIcannot__8__everythingthathappensinmylife.Ineedtobebetterat__9__thethingsthatcomeintomywaythatIdidn'tplanfor.Assomeonewhowasalwaysina__10__,ittaughtmetoslowdownalittle.Ihavelearnedtoliveeachdayhonestlyand__11__.__12__Icontinuetohealphysicallyandemotionally,Ihaveadifferentopinionon__13__.Whentragedystrikes,youcaneitherletit__14__yourspirit,oruseitasanopportunitytogrow.Ihavechosento__15__fromit.,1.A.receiveB.rememberC.mentionD.care2.A.bringB.hitC.payD.a(chǎn)nswer3.A.sacrificingB.predictingC.a(chǎn)nalyzingD.mourning4.A.wealthyB.a(chǎn)liveC.optimisticD.healthy5.A.threatenedB.informedC.ignoredD.hurt6.A.difficultB.smoothC.quickD.stable7.A.worksB.happensC.mattersD.functions8.A.understandB.controlC.identifyD.oversee9.A.rejectingB.identifyingC.improvingD.a(chǎn)ccepting10.A.hurryB.dilemmaC.routineD.mess11.A.comfortablyB.quietlyC.fullyD.busily12.A.AsB.BeforeC.UnlessD.Although13.A.loveB.futureC.workD.life14.A.liftB.breakC.protectD.show15.A.sufferB.escapeC.discoverD.learn完形填空文體分類練(四)Test1【語篇解讀】夾敘夾議文文章主要論述了體育的意義不僅僅是參加大賽,拿到獎牌,而是讓我們認識到自己的能力和局限,給我們提供應對失敗的經(jīng)驗。1.答案與解析:B他們在實現(xiàn)目標的過程中努力做到“更快、更高、更強”。根據(jù)上一句“ManyathletesdesiretocompeteintheOlympics.”可知,很多運動員想?yún)⒓訆W運會,所以他們要努力做到“更快、更高、更強”。2.答案與解析:A他們中只有少數(shù)人參加了世界上最大的賽事,而獲得獎牌的人更少。makeitto是成功進入或抵達的意思,和下文的“theworld'sbiggestevents”連起來,意思是說運動員能進入世界上最大賽事的人只是少數(shù)。3.答案與解析:D根據(jù)前面的fewer可知,該句子與and前面的句子是遞進關系,上一句說運動員能進入世界上最大賽事的人只是少數(shù),而fewer一詞說明在這些人中能設法得到獎牌的就更少了。4.答案與解析:C然而,大多數(shù)人最終都是默默無聞,或被迫面對終身傷病。根據(jù)上一句“Onlyafewofthemmakeittotheworld'sbiggestevents,andevenfewermanagetoreceivetheirmedals.”可知,大部分運動員最終只能是默默無聞。5.答案與解析:B根據(jù)上一句“themajorityofthemendupinsilenceorareforcedtodealwithlife-longinjuries.”可知,大多數(shù)運動員努力奮斗的結果是默默無聞或終身傷病,所以你會懷疑他們所做的一切是否值得。6.答案與解析:A在我多年的體育報道中,我注意到一個關鍵因素經(jīng)常被忽視——體育為我們提供了處理失敗的經(jīng)驗。根據(jù)上一段的句子“Itmakesyouwonderifit'sallworthit.”可知,人們往往只會關注運動員是否參加大賽和得獎,而忽視了體育的一個關鍵作用——體育為我們提供了處理失敗的經(jīng)驗。7.答案與解析:D根據(jù)下文“somestraight-Astudents”可知,作者所舉的例子不是個別現(xiàn)象,而是一種常見現(xiàn)象。8.答案與解析:C根據(jù)下文“spoiledbypraiseathomeandschool”可知,這些孩子在家里和學校里往往得到的是表揚和寵溺,所以,從四個選項所提供的詞匯可知,他們得到的只能是庇護。9.答案與解析:A根據(jù)上文“It's__7__toseesomestraight-Astudents,__8__andspoiledbypraiseathomeandschool”可知,這些孩子在家里和學校里是被庇護和寵溺的,他們沒有面對過失敗,所以當他們進入真正競爭激烈的世界時,他們就會顯得很脆弱。10.答案與解析:B如果他們沒有更早地從失敗中得到保護,他們可能會學會接受世界的不完美,接受自己的局限,并在自己周圍筑起一道鋼鐵墻。根據(jù)上文“It's__7__toseesomestraight-Astudents,__8__andspoiledbypraiseathomeandschool”可知,這些孩子在失敗時會得到他人的庇護或保護。11.答案與解析:D如果他們沒有更早地從失敗中得到保護,他們可能會學會接受世界的不完美,接受自己的局限,并在自己周圍筑起一道鋼鐵墻。根據(jù)上文的“l(fā)earnedtoaccepttheworld'simperfections”可知,這里是說孩子們就會學會接受世界的不完美和他們自己的局限,二者是對應的。12.答案與解析:A然而,經(jīng)過多年與運動員的交流,我逐漸建立起了自信。根據(jù)上文“inmyyearsofcoveringsports”可知,作者多年從事體育項目的采訪報道,所以和運動員有多年的交流。13.答案與解析:C根據(jù)上文“sportsprovidealessonindealingwithfailure”可知,體育教給我們應對失敗的經(jīng)驗和信心。作者雖然不是運動員,但多年和運動員交流同樣學到了這一點。14.答案與解析:B優(yōu)秀運動員有兩個共同的特點:對職業(yè)的熱愛和對自身能力和局限的認識。根據(jù)下文“thisself-awareness”可知,優(yōu)秀運動員可以認識到自己的能力和局限。15.答案與解析:D這種通過對運動的熱情而重新獲得的自我意識,通常伴隨著許多失敗。根據(jù)下文“Awell-trainedathletecanfaceallkindsofbarriersinlife”可知,這些運動員會經(jīng)歷很多失敗,選項中的failures和最后一句中的barriers是對應的。Test2【語篇解讀】夾敘夾議文作者在文章中講述了自己因為多年照顧家庭而忽略自己的外表,想要通過一些行為來表現(xiàn)得更年輕,同事不經(jīng)意的詢問讓她開始反思什么是真正的美,最后她明白了內在美比外在美更重要、更持久。1.答案與解析:C“輕微保養(yǎng)”這個詞完美地描述了我的美容方法。根據(jù)上文“Formanyyears,IwassowrappedupinmykidsandmyfamilythatIignoredhowIlooked.”可知,作者多年沒有注重保養(yǎng),所以此處用slight來修飾“保養(yǎng)”,符合語境。2.答案與解析:A直到最近,當我拍了一張工作證的照片,我才意識到“青年列車”已經(jīng)離開了車站,而我已經(jīng)不在車上了。根據(jù)下文“ThewomanintheIDpicturelooked__3__anddefinitelymiddle-aged.”可知,作者意識到自己已到中年,所以此處表達“意識到”青年列車已離開。3.答案與解析:D身份證照片上的女人看起來很疲憊,絕對是中年。根據(jù)上文提到作者看到工作證照片意識到青春不再,以及此處提到“絕對是中年”可知,照片上的人看起來很“疲憊”。4.答案與解析:C有幾天,我有點心煩意亂,因為我不再是我以為的那個可愛的、年輕的人了。根據(jù)語境“因為我不再是我以為的那個可愛的、年輕的人了”可知,作者有幾天為這件事煩惱。5.答案與解析:A根據(jù)下文“I__6__withmyhairandaddedextraeyeliner.”可知,作者做了這些行為來表現(xiàn)自己更年輕、更聰明、更緊致。6.答案與解析:A我把頭發(fā)扎起來,還畫了眼線。根據(jù)上文可知,作者在因為自己青春不再而困擾的那幾天,努力表現(xiàn)地更年輕,結合此處的賓語hair可知,此處表示“系緊頭發(fā)”。7.答案與解析:C根據(jù)后半句句意“直到我的一個新同事不經(jīng)意地問了我一個問題,這告訴我我只是在欺騙自己?!笨赏浦?,作者原以為自己努力表現(xiàn)得更年輕的行為“成功了”,然而事實卻沒有。8.答案與解析:A我以為我成功地找到了一種年輕的光彩,直到我的一個新同事不經(jīng)意地問了我一個問題,這告訴我我只是在欺騙自己。根據(jù)下文“‘Idon'tsupposeyouknowwhatbeautyis,doyou?’sheasked.”可知,在觀察作者的行為后,對于作者的同事來說,這個問題是在不經(jīng)意地詢問,其他選項不符合語境,故選A。9.答案與解析:B根據(jù)下文“‘Idon'tsupposeyouknowwhatbeautyis,doyou?’sheasked.”可知,作者的這些表現(xiàn)得年輕的行為,讓別人覺得她不明白真正的美,所以她此時明白她的行為只是在欺騙自己。10.答案與解析:A我的家人愛我,不是因為我不再有光澤的頭發(fā),而是因為我扮演的角色,那就是我丈夫的妻子和我孩子的媽媽。根據(jù)語境可知,此處表達因為作者在家庭中是妻子和媽媽的角色,所以自己的家人“愛我”。11.答案與解析:B根據(jù)“我丈夫的妻子和我孩子的媽媽”可知,這是作者在家庭中的“角色”。12.答案與解析:D有人曾經(jīng)說過,美麗是第一個被賜予的禮物,也是第一個被拿走的禮物。根據(jù)下文“Iagreebutonlywhenitcomesto__13__beauty.”可知,作者此處表達的是“美麗”是第一個被賜予也是第一個被收走的禮物,故選D。13.答案與解析:A根據(jù)下文“Whenitcomestostayingyoung,amind-lift__14__aface-liftanyday.The__15__beauty,thestuffinsidethatallofushave,lastsalifetime.”可知,作者認為內在美比外在美更重要,保持得更久,所以此處她表示“只有涉及到外在美的時候”,它才是第一個被賜予也是第一個被收走的禮物。14.答案與解析:A說到保持年輕,精神提升總比整容好。根據(jù)下文“The__15__beauty,thestuffinsidethatallofushave,lastsalifetime.”可知,內在美很重要,可以保持一生,所以相比之下,內在精神比外在容貌更重要,beats此處意為“將其打敗”,表示“比它更好”。15.答案與解析:B真正的美,我們所有人都擁有的內在美,會持續(xù)一生。根據(jù)前文內容可知,作者通過自己的事例,最后感悟出,內在美比外在美更重要更持久,所以此處表示內在美是“真正的美”。Test3【語篇解讀】夾敘夾議文主要講述了作者因為從一起嚴重車禍中幸存下來,于是作者開始分析自己的生活,并對生活有了新的認識。作者認識到自己并不能控制生活中發(fā)生的每一件事,所以需要更好地接受那些沒有計劃到的事情。作者從悲劇中學習。1.答案與解析:B我被撞得暈過去了,所以我不記得有關事故的任何事情。根據(jù)后文“Myfirstmemoryisbeinggivenoxygen”可知作者不記得車禍時的事情了。2.答案與解析:A我的第一個記憶是當醫(yī)生和護士們試圖把我救活的時候,給我吸氧。根據(jù)后文“mebacktolife”可知此處為短語bringsb.backtolife,指護士和醫(yī)生試圖救活作者。3.答案與解析:C當我躺在急診室時,我發(fā)現(xiàn)自己在分析自己的生活,感謝上帝我還活著。根據(jù)后文“mylife”以及后文作者的感悟,可知作者躺在急診室里分析自己的生活,其他選
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