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國際合作導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們看這幅圖片,結(jié)合圖片上的內(nèi)容,猜測他反應(yīng)的是什么效應(yīng)呢?生:蝴蝶效應(yīng)是的,亞馬孫熱帶雨林的蝴蝶扇動(dòng)翅膀,可能會(huì)導(dǎo)致美國的龍卷風(fēng),這是著名氣象學(xué)家,洛倫茲提出的蝴蝶效應(yīng)。那蝴蝶效應(yīng)和我們今天這堂課有怎樣的聯(lián)系呢?我們不妨先瀏覽這段材料。--稍后請(qǐng)同學(xué)回答下一個(gè)問題。問題:為什么全球的石化能源及木材的年量報(bào)表影響到小島國的未來的命運(yùn)呢?生:全球變暖。是的,化石能源的燃燒,以及砍伐森林,使大氣二氧化碳濃度升高,全球變暖,兩級(jí)冰川融化和海水熱膨脹,可能會(huì)淹沒島嶼和沿海低地,如蝴蝶效應(yīng)一般,影響著全球的發(fā)展。那我們應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)全球變暖呢?如果單靠一個(gè)國家或者幾個(gè)國家能不能解決這個(gè)問題呀?是不可以的,必須要進(jìn)行什么、、、國際合作。這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容國際合作。我們的學(xué)習(xí)的情境是這樣的,全班分成六組,結(jié)合課本和自查資料,請(qǐng)分別扮演主持人,聯(lián)合國總部,傘形集團(tuán)、歐盟等各國集團(tuán)代表角色,我們要召開,三次聯(lián)合國大會(huì)。第一次大會(huì)是這樣的,我們世界各地,報(bào)告了不同的環(huán)境和資源問題,各方開會(huì),研究以下問題,并派代表回答。介紹資料中:資源和環(huán)境問題會(huì)有什么樣的危害?它的原因又是什么?那現(xiàn)在呢,我們開會(huì)來討論。討論我們這些問題,好開始。4好,時(shí)間到,咱們有答案了嗎?下面我們有請(qǐng)各方代表,依次回答,首先第一個(gè),哪一組來回答?好這位同學(xué),你來,到前面來給大家介紹一下生:1)首先資料卡一,是全球變暖,全球變暖會(huì)增加降水極端異常事件的發(fā)生,導(dǎo)致旱澇頻發(fā),影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,甚至可能淹沒島嶼和沿海低地,2)資料卡二是萊茵河跨境污染事件,萊茵河跨境污染事件會(huì)導(dǎo)致魚類大量死亡,致使沿岸地區(qū)造成缺水問題。3)資料卡三是越南的旱災(zāi),越南的旱災(zāi)會(huì)不僅會(huì)造成海水倒灌。農(nóng)作物減產(chǎn)還會(huì)造成缺水問題,4)資料卡四是日本的核廢水入海,核廢水入海會(huì)影響魚類等海洋生物的生存,從而影響到全球海洋生態(tài)和環(huán)境的安全。過度:好,我們剛才這位同學(xué)的語言很流暢,什么表達(dá)很清晰,那它呢,可以說。說了一些資源環(huán)境問題的危害,有的呢,威脅到了我們各國或者地區(qū)的這個(gè)生產(chǎn),還有生活;有些甚至?xí)绊懳覀內(nèi)?。那么這些問題它產(chǎn)生的原因是什么呢?我們請(qǐng)第二個(gè)。好,這位同學(xué)你來講氣候變暖的原因是什么?生:就是隨著我們排放的溫室氣體增多,大氣中二氧化碳的含量就會(huì)上升,會(huì)強(qiáng)烈的吸收地面長波輻射,然后大氣逆輻射會(huì)增強(qiáng),保溫作用會(huì)增強(qiáng),然后就會(huì)導(dǎo)致全球變暖,對(duì),那這位同學(xué)的這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)的啊,隊(duì)的,鼓勵(lì)一下。好,5那下面第三個(gè)問題:瑞士有毒化學(xué)物質(zhì)排入萊茵河的,為什么會(huì)影響德國,法國和荷蘭等國家?好,這位同學(xué)生:第三個(gè)問題分析,分析瑞士有毒化學(xué)物質(zhì)排入萊茵河的,為什么會(huì)影響德國,法國和荷蘭等國家?瑞士呢,位于萊茵河的上游,而法國,德國,法國,荷蘭位于萊茵河的下游,萊茵河屬于一條跨國性河流,所以說它的污染會(huì)影響到下游的國家,對(duì),因?yàn)樗且粋€(gè)跨國性的河流,所以,而且瑞士它又屬于上游,所以它的污染肯定會(huì)污染到下游國家對(duì)嗎?不錯(cuò)分析的很對(duì)。6好,那第四個(gè)問題來一組同學(xué)來回答:從氣候的角度分析,越南容易發(fā)生旱災(zāi)的原因,為什么求助中國的幫助?生:嗯,首先呢,越南位于熱帶地區(qū),它全年降水較少,比較干。嗯,蒸發(fā)量比較大,嗯,它其它源于我國青藏高原,而我國,嗯,開閘放水有利于幫助越南緩解旱災(zāi)情況,所以要求助于我國,嗯,那他的問題答案有沒有質(zhì)疑的呢?哎,好,哪位同學(xué)來談一談。生:越南雖然處于熱帶,雖然處于熱帶,但它是熱帶季風(fēng)氣候,分為明顯的旱雨兩季,旱季的時(shí)候呢,降水比較少,容易發(fā)生旱災(zāi),加上越南它在熱帶季風(fēng)氣候區(qū),2016年厄爾尼諾的影響,旱季的時(shí)候呢,降水比較少,氣溫更好,所以容易發(fā)生旱災(zāi),因?yàn)樗菬釒Ъ撅L(fēng)氣候,它有這個(gè)旱雨兩季什么。而并不是像張萬金講的,他是全年干還是什么,對(duì),好,這個(gè)問題呢,我們課后要再去啊,學(xué)習(xí)一下啊,他只所以求助中國,剛才呢,張萬金回答是對(duì)的,因?yàn)樗纳嫌问前l(fā)源于我們中國的,對(duì),所以他要求助于中國啊,7那第五個(gè)問題:為什么說日本核廢水排入海洋,會(huì)影響全球的生態(tài)和海洋安全:哪個(gè)組愿意來回答?生:嗯,因?yàn)槿毡緸閸u國,東部有北太平洋暖流,日本排入核廢水會(huì)隨著洋流流入到其他的海域,將影響全球的海洋生態(tài)和環(huán)境安全,對(duì),因?yàn)槿毡灸兀且粋€(gè)島國,它的東邊呢,是不是就是北太平洋暖流,它會(huì)隨著洋流是不是流向全世界各地,從而影響全球的生態(tài)和環(huán)境,對(duì)嗎?所以要受到洋流的影響下面最后一個(gè)問題:根據(jù)以上分析,針對(duì)這些資源環(huán)境問題的危害和產(chǎn)生的原因,各方進(jìn)行討論,說明國際合作的必要性.對(duì),1)有些資源環(huán)境問題是全球性的,比如全球變暖有些資源環(huán)境問題具有跨國、跨地區(qū)的影響所以單靠一個(gè)國家是不可以解決的,必須要依靠什么?國際合作日本擬將核廢水排入太平洋,保護(hù)本國利益以犧牲他國安全為代價(jià),必將遭到世界人民的唾棄。說明,在全球化的時(shí)代,任何一個(gè)國家都要有國際視野。國際合作確實(shí)具有必要性。那么同學(xué)們,國際合作一定是一帆風(fēng)順的嗎?生:不是應(yīng)對(duì)氣候變化的道路上,在2001年,美國宣布退出京都議定書,2011年加拿大也宣布退出京都議定書。那么面對(duì)這樣的局勢,應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)呢?那為了能夠更好的應(yīng)對(duì)氣候變化,簽訂一些新的協(xié)定,聯(lián)合國呢,決定在2015年。在巴黎舉行氣候變化大會(huì),然后去商討全球氣候變化應(yīng)對(duì)要達(dá)成的目標(biāo),我們這里呢,想模擬一下聯(lián)合國的氣候變化大會(huì),我們的模擬的議程呢,包括這樣五個(gè),最后呢,我們要有4/5的代表通過。才可以達(dá)成這樣一個(gè)協(xié)定,否則這個(gè)決議呢,就會(huì)作廢。好,下面我們就來開始模擬聯(lián)合國氣候變化大會(huì)巴黎大會(huì),好,我們有請(qǐng)聯(lián)合國主席上臺(tái)主持,11好好,咱們巴黎協(xié)定在艱難的談判的過程當(dāng)中,終于達(dá)成了,但事實(shí)上2015年2月12日巴黎協(xié)定啊,是真正的達(dá)成,而且他的目標(biāo)呢,也是跟我們的目標(biāo)是一樣的,應(yīng)將氣溫較工業(yè)化前水平升高,控制在2攝氏度以內(nèi),并努力控制在1.5攝氏度以內(nèi),,國際合作應(yīng)采取共同但有區(qū)別的責(zé)任原則,發(fā)達(dá)國家確實(shí)應(yīng)該對(duì)全球變暖,負(fù)主要責(zé)任,應(yīng)該向發(fā)展中國家援助技術(shù)和資金減少碳排放量。但是2020年11月,美國正式推出巴黎協(xié)議,成為迄今為止唯一退出巴黎協(xié)議的締約方。但是我們也看到了有些國際合作艱難性,但是美國一家退約,不會(huì)改變?nèi)蚝献鲬?yīng)對(duì)氣候變化的大潮。在2020年,習(xí)主席呢,在聯(lián)合國的一般性辯論大會(huì)上宣布,我們中國的二氧化碳要力爭在2030年達(dá)峰值,2060年碳中和,那可以講,為巴黎協(xié)定的推動(dòng)和踐行都做出了巨大的貢獻(xiàn)。13中國除了在氣候變化這個(gè)方面積極的參與國際合作,那么有沒有在其他的領(lǐng)域參與國際合作呢?,是有的那么接下來我們看一下,一帶一路中,中國參與國際合作的行動(dòng)。下面,我們就開始第三次模擬聯(lián)合國大會(huì),有請(qǐng)我們扮演中方代表團(tuán)的組長攜帶他們的組員,上臺(tái)來展示一下,他們搜集的資料,中國在“一帶一路”中是如何進(jìn)行國際合作的?并歸納國際合作的其他途徑。好,現(xiàn)在我們開始?,F(xiàn)在有請(qǐng)中方代表團(tuán)來展示。生1:中國行動(dòng)1:為了緩解發(fā)展中國家能源問題,中國向肯尼亞援建加里薩光伏發(fā)電站,該工程由肯尼亞能源部籌建,中國進(jìn)出口銀行提供優(yōu)惠貸款,中國江西國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),采購,施工,安裝和培訓(xùn),中國還積極向一帶一路,非洲國家提供人才培訓(xùn),創(chuàng)建技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制,建立可再生能源合作發(fā)展促進(jìn)中心,增加清潔能源比重,減少大氣污染,為緩解當(dāng)?shù)氐哪茉淳o張和全球變暖貢獻(xiàn)力量。師總結(jié):資料一:中國向肯尼亞援建了光伏電站,并進(jìn)出口銀行提供優(yōu)優(yōu)惠貸款和人才培訓(xùn),所以國際合作途徑是:技術(shù)援助和科技合作,并且還有資金援助,和人員交流,以及能力建設(shè)。2019中俄兩國政府簽署了關(guān)于天燃?xì)夂献鲄f(xié)議,所以說他是簽署雙邊合作協(xié)議資料三2021年:瀾滄江和湄公河,沿岸六國,加強(qiáng)沿岸水資源的治理,密切沿岸國家合作,攜手共促綠色和低碳轉(zhuǎn)型,提升氣候變化能力,并簽署了聯(lián)合聲明等共識(shí)文件,合作途徑是:簽署多邊合作協(xié)議(“一帶一路”生物多樣性保護(hù)廊道建設(shè)示范項(xiàng)目,生態(tài)環(huán)保大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目等綠色環(huán)保項(xiàng)目。)中國落實(shí)全球發(fā)展倡議,提出生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)建立全球清潔能源合作伙伴關(guān)系,并與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署簽署了《關(guān)于建設(shè)綠色“一帶一路”的諒解備忘錄》,同有關(guān)國家和國際組織簽署了50多份生態(tài)環(huán)境保護(hù)合作文件,并與沿線28個(gè)國家發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系倡議。中國政府通過實(shí)施“綠色絲路使者計(jì)劃”,已為120多個(gè)共建“一帶一路”國家培訓(xùn)3000人次綠色人才。國際合作的途徑是:簽署雙邊協(xié)議回答的非常詳細(xì),把一帶一路中,中國參與的國際合作的途徑都給歸納出來,那前面我們講到的,為了應(yīng)對(duì)全球變暖,簽訂的《巴黎協(xié)議》屬于哪種途徑的國際合作呢?是國際公約那這些途徑它有什么樣的作用呢?接下來我們依次來探討一下。1)那第一個(gè)簽署公約和簽署多邊、雙邊合作協(xié)議有什么樣的作用呢?生:2)那大家可能會(huì)有疑問:簽署多邊和雙邊的協(xié)議,跟公約又有什么不同呢?如果說公約是需要各國共同遵守的行為規(guī)范準(zhǔn)則,是多個(gè)國家針對(duì)重大資源環(huán)境問題所簽訂的;那么雙邊和多邊協(xié)議則更加具體,不同的是他明確了各方的權(quán)利責(zé)任和義務(wù)。這樣呢,更有利于我們?nèi)ソ鉀Q一些資源或者是一些環(huán)境問題。對(duì)于人員的交流,科技合作,資金的援助,那這些有什么樣的作用呢?師:不錯(cuò),回答地邏輯很清晰,通過人員交流,科技的合作,像我們中國向肯尼亞去援助,建設(shè)光伏發(fā)電站,靠他自己,可以嗎?他應(yīng)該沒有這樣一個(gè)能力和資金,技術(shù)是嗎?對(duì),而通過我的幫助,他就可以緩解當(dāng)?shù)啬茉吹木o張,并且也為全球變暖貢獻(xiàn)力量,所以我們這些國際合作的途徑啊,都可以發(fā)揮到,非常重要的作用,知道了國際,合作這些途徑的作用。請(qǐng)同學(xué)們來思考一
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