醫(yī)學心理學試卷四及參考答案

3.關于錯覺是（A）A.不正確的知覺B.虛幻的知覺C.精神病人才有D.正常人才有4.注視電燈光之后，閉上眼睛一般會出現（A）A.正后像B.負后像C.遺覺像D.聽覺像5.發(fā)散式思維又稱（A.求同性思維B.求異性思維C.求解性思維D.創(chuàng)造性思維6.定勢對問題的解決A.有積極作用B.有消極作用C.無任何作用D.3.關于錯覺是（A）A.不正確的知覺B.虛幻的知覺C.精神病人才有D.正常人才有4.注視電燈光之后，閉上眼睛一般會出現（A）A.正后像B.負后像C.遺覺像D.聽覺像5.發(fā)散式思維又稱（A.求同性思維B.求異性思維C.求解性思維D.創(chuàng)造性思維6.定勢對問題的解決A.有積極作用B.有消極作用C.無任何作用D.有雙向作用7.短時記憶的持續(xù)時間為（A）30秒?1分1?2分2~3分D.8.短時記憶的容量信息組塊為（C）A.5±26±27±2D.8±2各種能力最完備的結合，成為（B）A.技能B.才能知識D.經驗醫(yī)學心理學試卷四一、單項選擇題（每題1分，共45分）在精神分析中，有的病人產生對治療者的依戀甚至愛慕稱為（BA.投射B.移情C.外設D.轉移當事物不在而前，人們頭腦中出現事物的形象為（B）A.表象B.后象C.知覺D.感覺.人格中不包括（C）A.氣質B.能力A.氣質B.能力情緒D.性格1L性格的結構特征不包括（D）A.現實態(tài)度B.意志特征A.現實態(tài)度B.意志特征C.情緒特征D.道德特征.巴甫洛夫提出的氣質學說是（D）A.體液說B.激素說A.體液說B.激素說C.血型說D.高級神經活動類型說.需要屬心理現象中的（D）A.認識過程A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.人格傾向.馬斯洛認為需要的最高層次為（B）A.歸屬與愛A.歸屬與愛B.自我實現C.尊重D.安全.行為主義的誕生是在（C）D.19"年D.獨特性A.1910年B.1912年C.D.19"年D.獨特性.氣質不具有（A）A.易變性B.天賦性C.可塑性.社會在適應評定量表LCU分定得最高的生活事件是（B）A.坐牢 B.配偶死亡 C.兒女離家D.被解雇.以下測險中采用投射法的是（D）A.MMPI B.EPQ C.16-PF D.TAT.WPI是一種（A）A.人格測驗 B.智力測驗 C.特殊能力測驗 D.神經心理學測驗.投射法經常應用于（A）A.人格測驗 B.智力測驗 C.特殊能力測驗 D.神經心理學測驗.第一個智力測驗產生于（D）A.1902B.1903 C.1904 D.1905.精神分析中原始沖動稱為（B）A.本能B.本我C.意識D.超我.下列屬于精神癥狀評定量表的是（C）A.MMPIB.EPQ C.SCL-90D.H-RB.一個人的韋氏智力測驗得分為112分，他的智力水平為（B）A.超常B.正常C.低下 D.難以判斷.對同一個病人（D）A.醫(yī)患關系模式永保不變B.醫(yī)患關系模式隨時在變C.依年齡變化改變醫(yī)患關系模式D.依病情變化改變醫(yī)患關系模式26.在三種醫(yī)患關系中，幫助病人自助的類型，屬于（C）A.主動一被動型B.指導一合作型C.共同參與型 D.哪一種都不需要調動病人積極性27.臨終病人的一般心理變化規(guī)律是（A）A.否認期、憤怒期、妥協期、抑郁期、接受期B.否認期、妥協期、憤怒期、接受期、抑郁期C.憤怒期、否認期、妥協期、抑郁期、接受期D.否認期、憤怒期、妥協期、接受器、抑郁期.醫(yī)務人員心理素養(yǎng)培養(yǎng)的原則不包括（D）A.學校教育與社會教育相結合 B.規(guī)范教育與自我調控相結合C.現實形象與理想模式相結合 D.資源教育與社會教育相結合.心理健康促進原則不包括（B）A.認識自己，悅納自己 B.道德規(guī)范，知法懂法C.面對現實，適應環(huán)境 D.結交知己，與人為善.醫(yī)護人員崇高的理想，主要應建立在（C）A.毫不利己 B.專門利人C.獻身事業(yè) D.精益求精.言語溝通在技巧上，應主要采用（B）A.封閉式提問 B.開放式提問 C.重梵提問方式D.釋義提問方式.IQ的得分為65分，其智力水平為（C）A.超常 B.正常 C.缺陷 D.平常.冠心病的發(fā)生與下列相關的行為特征為（A）A.A型行為B.B型行為C.C型行為D.X型行為.癌癥的發(fā)生與下列相關的行為特征為（C）A.A型行為B.B型行為A.A型行為B.B型行為C.C型行為D.X型行為.IQ的得分為130分，其智力水平為（AA.超常B.正常A.超常B.正常C.缺陷D.平常.提出操作性條件反射學說的是（B）A.華生 B.桑代克 C.班都拉 D.高爾頓.滿灌療法也稱為（C）A.塑造法 B.示范法 C.沖擊療法 D.厭惡法.將苦味酊涂在手指上進行治療的方法為（D）A.代幣法 B.滿灌法 C.脫敏法 D.厭惡法.IQ的得分為100分，其智力水平為（D）A.超常 B.極限 C.缺陷 D.平常.能使咨詢深入的心理咨詢方法為（A）A.門診心理咨詢B.電話心理咨詢 C.專欄心理咨詢D.信函心理咨詢.心理咨詢的主要手段不包括（C）A.宣泄 B.領悟C.教導D.增強自信.適合心理咨詢的問題是（B）A.孤獨癥B.適應不良C.精神分裂D.潰瘍病.對于自殺危象，較好的方式為（B）A.門診心理咨詢B.電話心理咨詢 C.專欄心理咨詢D.信函心理咨詢.一位潰瘍病人住院痊愈后仍想呆在醫(yī)院稱為（A）A.角色行為強化B.角色行為減退 C.角色行為異常D.角色行為缺如.當病人被告知壞消息的最初反應常常是（D）A.抑郁B.憤怒C.接受 D.否認二、填空題（每空1分，共25分）.注意可以分為有意注意、、（、無意注意、隨意后注意）.人格具有、、、、等特性。（整體性、稔定性、獨特性、社會性、傾向性）.影響人格形成的主要因素為—、、一（遺傳潛能、獨特的經驗、共同經驗）.氣質可以分為、、.、.、（多血質、膽汁質、黏液質、抑郁質）.心理健康的研究角度有、—與-（統(tǒng)計學、病理學、“文化學”）.胎教的常用方法有、一與。（音樂胎教、運動胎教、語言胎教）.臨終病人的一般心理變化的規(guī)律為、、、、（否認期、憤怒期、妥協期、抑郁期、接受期）三、簡答題（每題5分，共20分）.簡述心理健康的標準。（智力正常、情緒良好、人際和諧、社會適應、人格完整）.說明心理應激對人體健康的消極影響。（急慢性心理應激的表現、對已有疾病的影響、引起新的疾?。?心理治療具有什么性質？（自主性、學習性、實效性）.簡要說明醫(yī)護人員心理素養(yǎng)培養(yǎng)的原則。（學校與社會教育結合：規(guī)范教育與臼我控制：現實形象與理想模式：