第十四課《艷麗的大公雞》說課（教學設計）人美版（2012）美術四年級下冊

第十四課《艷麗的大公雞》說課（教學設計）人美版（2012）美術四年級下冊一、背景介紹本課程是人美版（2012）美術四年級下冊的第十四課，課程名稱為《艷麗的大公雞》。這是一堂關于鳥類色彩的繪畫課程，讓學生了解大公雞的形態(tài)及特點，并觀察、感受大公雞的色彩和紋路，讓學生通過繪畫手段表現(xiàn)出大公雞的艷麗和美麗。本節(jié)課涵蓋了美術課程標準中的“造型、色彩、繪畫”等方面的知識點。二、教學目標1.學會觀察大公雞的形態(tài)及其特點，了解大公雞的基本結構和形態(tài)特征；2.學會觀察、感受大公雞的色彩和紋路，了解色彩和紋路對大公雞形象的影響；3.學會運用色彩、線條等基本繪畫技巧，表現(xiàn)出大公雞的艷麗和美麗；4.培養(yǎng)學生的感性、審美和創(chuàng)造性思維，提高學生的繪畫水平和藝術素養(yǎng)。三、教學重點與難點教學重點：觀察大公雞的形態(tài)及特點，感受大公雞的色彩和紋路，表現(xiàn)出大公雞的艷麗和美麗。教學難點：運用色彩、線條等基本繪畫技巧，表現(xiàn)出大公雞的艷麗和美麗。四、教學內容與課時安排1.教學內容第一部分：導入（10分鐘）-四年級上冊的復習-介紹本節(jié)課的主題——《艷麗的大公雞》第二部分：講授（10分鐘）-大公雞的形態(tài)及特點-大公雞的色彩與紋路第三部分：感性體驗（15分鐘）-讓學生感受大公雞的色彩和紋路，激發(fā)學生的藝術感受力第四部分：方法講解（10分鐘）-運用簡單的線條和色彩，表現(xiàn)大公雞的形態(tài)和色彩第五部分：實踐操作（35分鐘）-學生跟隨老師的指導，進行畫畫實踐第六部分：展示與總結（10分鐘）-展示學生的成果，總結本節(jié)課的要點###2.課時安排本節(jié)課為一節(jié)課時，總時長為60分鐘。五、教學方法與手段1.教學方法前瞻性教學法：讓學生提前感受到本節(jié)課程的主題及意義示范引導法：老師通過實際操作，讓學生可以實戰(zhàn)練習交互式教學法：讓學生根據(jù)自己的感受和經(jīng)驗，和老師互動###2.教學手段圖片展示法：通過圖片讓學生直觀了解大公雞的特點色彩展示法：讓學生感受大公雞的豐富、艷麗的色彩實物模型法：展示真實的大公雞樣本，讓學生可以更為真實、深入地感受大公雞的特點六、教學設備與材料1.教學設備PPT畫板油畫顏料和顏料盤長細畫筆和一般畫筆宣紙家具彩筆###2.教學材料《艷麗的大公雞》畫冊展示大公雞實物模型大公雞圖片宣紙、油畫顏料和顏料盤、長細畫筆和一般畫筆、家具彩筆等畫畫用品七、教學評估1.教學評價環(huán)節(jié)自我評價環(huán)節(jié)：課后請學生對自己的繪畫作品進行評價，自我檢查并尋找不足，以便提高自身的繪畫水平。同伴評價環(huán)節(jié)：學生互相評價和欣賞，發(fā)現(xiàn)和解決彼此的不足。###2.評估方式繪畫作品評價學生的口頭反饋記錄學生的學習態(tài)度和成果八、教學手冊教師需要在授課前和授課時認真閱讀《艷麗的大公雞》畫冊，以便理解本節(jié)課的教學內容和教學目標，同時還需備好相關的教學設備和材料，加強課程進行時的教師指導和學生的實際操作。尤其是教師