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文檔簡介
水果會變色(教案)一、活動主題水果會變色二、活動目標通過實踐活動,讓學生了解水果的變色原因,培養(yǎng)學生的觀察力和科學探究能力。三、活動準備活動材料:蘋果、香蕉、橙子等不同種類的水果;刀子;盤子?;顒訒r間:1個課時(約40分鐘)。四、活動步驟第一步:引入提問:同學們吃過的水果有哪些?有沒有注意到水果在放置一些時間后會發(fā)生變化?引導學生思考:為什么水果會變色呢?分組討論:讓學生分成小組,互相交流自己的想法,并匯報給全班。第二步:實踐探究指導學生觀察:教師向?qū)W生展示已經(jīng)削好的蘋果、香蕉、橙子等水果,讓學生仔細觀察水果的顏色和表面。提醒學生注意:提醒學生注意水果放置的環(huán)境,如陽光、風、溫度等因素。實踐操作:將水果切成小塊,放在盤子里,放在不同的環(huán)境中,觀察一段時間后,再進行比較。讓學生描繪:讓學生用文字描繪水果的變化過程,并將不同環(huán)境下的變化寫下來。第三步:總結歸納教師眼前指導學生總結不同環(huán)境下的水果變化,讓學生一同討論。引導學生總結:通過討論,讓學生從實踐中總結出水果變色的原因、水果的保鮮方法。第四步:拓展應用與其他科目結合:通過跟數(shù)學、語文、美術等其他科目的結合,讓學生制作水果模型,鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造思維能力。家庭作業(yè):讓學生回家觀察自家的水果,記錄下不同環(huán)境下的水果變化情況,并寫出自己的感受。五、教學方法以學生為主體,由教師引導,主要采用實踐和討論的方式進行教學。多媒體輔助教學:學生在觀察時可以使用手持顯微鏡等多媒體設備幫助他們更好地觀察水果。六、注意事項學生在觀察過程中要注意安全,切水果時要小心。學生要尊重他人的意見,在小組討論時要聽取彼此的想法。七、教學反思通過這次活動,學生們對水果的變色原因有了更深刻的了解,提高了他們的觀察力和科學探究能力。在實踐中學習,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決
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