美術(shù)教師工作總結(jié)簡單格式版（6篇）

第11頁共11頁美術(shù)教師?工作總結(jié)?簡單格式?版日子?過得真快?，轉(zhuǎn)眼間?，一個學(xué)?期就要過?去了。在?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?幫忙下，?我順利的?完成了本?學(xué)期的工?作?；?顧這一學(xué)?期，既忙?碌，又充?實，有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方。?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?做一個小?結(jié)，借以?促進(jìn)提高?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?“學(xué)海?無涯，教?無止境”?，僅有不?斷充電，?才能維持?教學(xué)的青?春和活力?。所以，?一向以來?我都進(jìn)取?學(xué)習(xí)。一?學(xué)期來，?我認(rèn)真參?加學(xué)校組?織的各學(xué)?科的教研?活動并認(rèn)?真做好記?錄。另外?，我還利?用書籍、?網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?學(xué)習(xí)了美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)、藝?術(shù)教育新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，以及相?關(guān)的教育?教學(xué)文章?如。經(jīng)過?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)讓?自我樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念，?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。隨著?社會的發(fā)?展，知識?的更新，?也催促著?我不斷學(xué)?習(xí)。平時?有機(jī)會還?經(jīng)過技能?培訓(xùn)、外?出聽課等?使自我在?教育教學(xué)?方面不斷?提高。經(jīng)?過這些學(xué)?習(xí)活動，?不斷充實?了自我、?豐富了自?我的知識?和見識、?為自我更?好的教學(xué)?實踐作好?了準(zhǔn)備。?二、求?實創(chuàng)新，?認(rèn)真開展?教學(xué)、教?研工作?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實踐中，?立足用活?教材，實?踐新理念?。力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色，構(gòu)?成獨具風(fēng)?格的教學(xué)?模式，更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求，?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。本學(xué)?期我任教?二、四年?級和六年?級的美術(shù)?課。在日?常教學(xué)中?，教學(xué)時?注重課前?的充分準(zhǔn)?備，精心?設(shè)計教案?，并結(jié)合?各班的實?際，靈活?上好每一?堂課，讓?每一位學(xué)?生都能學(xué)?到美術(shù)方?面的技能?和相關(guān)的?美術(shù)知識?，盡可能?做到當(dāng)堂?資料當(dāng)堂?完成，課?后仔細(xì)修?改學(xué)生的?美術(shù)做品?，不一樣?年級采用?不一樣的?批改方法?并加注作?業(yè)評語，?注重學(xué)生?的心理教?育，鼓勵?學(xué)生自信?給學(xué)生創(chuàng)?造發(fā)展特?長的空間?，使學(xué)生?對美術(shù)更?有興趣，?同時提高?學(xué)生的美?術(shù)水平。?另外，授?課后根據(jù)?得失及時?寫些教后?感、教學(xué)?反思，目?的是為以?后的教學(xué)?積累經(jīng)驗?。同時，?我還進(jìn)取?和班主任?進(jìn)行溝通?，了解學(xué)?生，改善?教法，突?破學(xué)法。?針對舊教?材資料陳?舊、單一?、脫離學(xué)?生實際問?題，我進(jìn)?取進(jìn)行校?本課程的?開發(fā)與設(shè)?計，設(shè)計?了“我設(shè)?計的鞋子?(設(shè)計發(fā)?明課)”?、““造?型獨特的?椅子(設(shè)?計課)”?等課，著?重培養(yǎng)學(xué)?生的綜合?實踐本事?和創(chuàng)新思?維本事。?總之，?不管在課?堂教學(xué)，?還是在選?修課教學(xué)?中，我都?以培養(yǎng)學(xué)?生本事，?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標(biāo)，力?求讓美術(shù)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?三、任勞?任怨，完?成學(xué)校其?他工作?本學(xué)期我?校開展了?一系列的?活動，其?中不僅僅?涉及到很?多的美術(shù)?宣傳工作?，有的更?是需要我?們?nèi)踢M(jìn)?取參與創(chuàng)?作作品。?對于學(xué)校?布置下來?的每一項?任務(wù)，我?都能以我?最大的熱?情把它完?成好，基?本上能夠?做到“?任勞任怨?、優(yōu)質(zhì)高?效”。?四、加強(qiáng)?反思，及?時總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本?學(xué)年來的?工作，在?喜看成績?的同時，?也在思量?著自我在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點：?1、對于?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)還不?夠深入，?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多，?不能及時?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來，進(jìn)?行反思;?2、教?科研方面?本學(xué)年加?大了學(xué)習(xí)?的力度，?認(rèn)真研讀?了一些有?關(guān)教科研?方面的理?論書籍，?但在教學(xué)?實踐中的?應(yīng)用還不?到位，研?究做得不?夠細(xì)和實?，沒到達(dá)?自我心中?的目標(biāo);?3、美?術(shù)教學(xué)中?有特色、?有創(chuàng)意的?東西還不?夠多，今?后還要努?力找出一?些美術(shù)教?學(xué)的特色?點，為開?創(chuàng)五一路?小學(xué)美術(shù)?教學(xué)的新?天地作出?貢獻(xiàn)。?美術(shù)教師?工作總結(jié)?簡單格式?版（二）?熱愛教?師的職業(yè)?，愛崗敬?業(yè)是做好?教學(xué)工作?的前提。?對教師職?業(yè)的熱愛?，忠于教?育事業(yè)，?愛崗敬業(yè)?是作為一?名合格教?師必備的?職業(yè)道德?。二、?熱愛學(xué)生?，平等對?待每一位?學(xué)生關(guān)?心學(xué)生，?熱愛學(xué)生?，平等對?待學(xué)生是?新學(xué)期教?育老師必?須具備的?學(xué)生觀。?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?提倡教師?與學(xué)生建?立平等的?師生關(guān)系?，這也是?全社會普?遍認(rèn)同的?教育觀點?。熱愛學(xué)?生，尊重?學(xué)生的人?格，才會?關(guān)心學(xué)生?，了解學(xué)?生，公正?地對待每?一個學(xué)生?，才不失?師德風(fēng)范?。三、?努力提高?自身教學(xué)?水平精?通教學(xué)業(yè)?務(wù)是教師?之所以成?其為教師?的關(guān)鍵。?韓愈曾經(jīng)?說過“師?者，傳道?、授業(yè)、?解惑也。?”只有精?通業(yè)務(wù)才?能將科學(xué)?知識準(zhǔn)確?地傳授給?學(xué)生，而?不致于誤?人子弟。?隨著美術(shù)?課程拓展?內(nèi)容的不?斷更新，?仍有許多?能力目標(biāo)?把握不住?，鉆研地?透徹。所?以，自身?要加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，適應(yīng)?新的美術(shù)?課程。平?時，要多?看看外面?的畫，提?高欣賞能?力;讀讀?課外美術(shù)?書籍，豐?富自己的?閱歷;時?刻關(guān)注新?時期美術(shù)?的發(fā)展方?向等。?四、美術(shù)?教學(xué)方面?美術(shù)教?學(xué)方面，?我面向注?重全體學(xué)?生，以學(xué)?生發(fā)展為?本，培養(yǎng)?他們的人?文精神和?審美健全?人格的形?成，促進(jìn)?他們?nèi)?發(fā)展奠定?良好的基?礎(chǔ)。因此?，我選擇?了基礎(chǔ)的?、有利于?美術(shù)知識?和技能，?結(jié)合過程?和方法，?組成課程?的基本內(nèi)?容。教學(xué)?之余，我?組織了美?術(shù)興趣小?組，挑選?繪畫基礎(chǔ)?較好的學(xué)?生參加，?加強(qiáng)練習(xí)?繪畫技巧?等;挑選?寫字功底?好的學(xué)生?，參加篆?刻學(xué)習(xí)。?通過這些?活動的開?展，可以?發(fā)現(xiàn)人才?，培養(yǎng)人?才。五?、學(xué)籍管?理學(xué)籍?管理是教?育行政部?門和學(xué)校?最基本的?常規(guī)管理?，它在全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育深?化主動發(fā)?展教育過?程中起著?十分重要?的作用。?自___?_年接手?管理學(xué)籍?至今，我?已積累了?一定的經(jīng)?驗。在學(xué)?籍資料填?寫、報送?、存檔等?，做到及?時完成、?內(nèi)容真實?準(zhǔn)確。學(xué)?籍管理工?作是一個?長期的重?要工作，?在今后的?工作中要?做的更好?些，如檔?案的管理?上，要更?規(guī)范，資?料要齊全?，對于外?地學(xué)生要?更好的管?理，防止?一聲不響?就離開了?，特別是?暑假開學(xué)?時要做好?班主任的?交接工作?。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)?出上要嚴(yán)?格把關(guān)，?班主任是?第一關(guān)，?學(xué)籍管理?人員是第?二關(guān)，分?管學(xué)籍領(lǐng)?導(dǎo)第三關(guān)?，促進(jìn)我?校的學(xué)籍?管理向規(guī)?范化，條?理化，深?入化發(fā)展?。美術(shù)?教師工作?總結(jié)簡單?格式版（?三）一?、教學(xué)工?作方面?允許學(xué)生?想象，超?越生活而?又聯(lián)系生?活。當(dāng)我?把作品放?在黑板上?方展示的?時候，學(xué)?生陶醉在?藝術(shù)的海?洋，我心?中也感到?無比的激?動。我在?教學(xué)中還?和學(xué)生一?齊探討和?制作了紙?板畫做成?小集子，?讓學(xué)生在?上課和課?下欣賞紙?板畫和其?它作品。?我在教學(xué)?工作中遇?到了不少?困難，針?對這些情?景，我虛?心向有經(jīng)?驗的教師?討教經(jīng)驗?。在教學(xué)?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，進(jìn)?取開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)的現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等本事。?作業(yè)采用?小組評，?教師評等?多種形式?來給學(xué)生?成績，我?經(jīng)常在上?課時把學(xué)?生的作業(yè)?放在黑板?的上方讓?全班的學(xué)?生欣賞。?用這種方?式來促進(jìn)?學(xué)生和激?勵學(xué)生，?使學(xué)生感?受到自我?的勞動成?果。在課?堂上，我?用小展牌?的形式把?學(xué)生的優(yōu)?秀作品沾?在小展牌?上作為一?個流動的?展牌到每?一個教室?展出，還?有在學(xué)校?畫廊中展?示學(xué)生作?品。學(xué)生?的作品得?到了交流?的機(jī)會和?展示機(jī)會?，也使的?學(xué)校環(huán)境?得到了美?化。二?、教育工?作方面?三、遵守?紀(jì)律及其?他工作方?面。美?術(shù)教師工?作總結(jié)簡?單格式版?（四）?時光如流?水，在匆?匆忙忙中?，又一學(xué)?期結(jié)束了?。半年來?，美術(shù)教?研組在校?領(lǐng)導(dǎo)的支?持下、順?利完成了?學(xué)期初的?預(yù)定目標(biāo)?，取得了?較為令人?滿意的成?績。為使?今后的工?作更收一?層樓，現(xiàn)?將本學(xué)期?的美術(shù)教?研工作總?結(jié)如下：?一、成?績(1?)輔導(dǎo)學(xué)?生在路北?區(qū)青少年?“改革開?放三十年?”讀書教?育活動繪?畫比賽獲?得一等獎?。(2?)輔導(dǎo)學(xué)?生參加雙?龍杯全國?少兒書畫?比賽。?(3)圓?滿完成路?北教研室?組織的班?主任基本?功大賽評?委及田亞?軍老師書?法才藝的?指導(dǎo)。?二、基本?情況概述?：具體?工作情況?：1、?做好各項?日常工作?。首先?檢查各項?備課、計?劃并進(jìn)行?隨堂聽課?。平時本?教研組人?員輪流聽?課，吸取?經(jīng)驗。認(rèn)?真制訂計?劃，認(rèn)真?備課。做?好每堂課?的課前準(zhǔn)?備工作，?作業(yè)認(rèn)真?批改。平?時互相交?流教學(xué)經(jīng)?驗，使每?堂課都能?接近生活?，接近美?。在備?課中就體?現(xiàn)出對學(xué)?生審美的?教育，培?養(yǎng)學(xué)生對?自然美、?生活美、?藝術(shù)美的?感受，并?培養(yǎng)學(xué)生?的審美能?力和想象?能力。?2、抓好?本學(xué)期的?教改教研?工作。?本學(xué)期，?教研組一?直把尊重?學(xué)生主體?地位，怎?樣發(fā)揮學(xué)?生的主體?作用作為?教研重點?，平時注?意能注重?檢查，各?位美術(shù)教?師能經(jīng)常?相互交流?，開展互?相聽課、?評課等課?例研討活?動。三?、抓好本?學(xué)期的教?學(xué)工作。?上好每?一堂美術(shù)?課，向?qū)W?生傳授淺?顯的美術(shù)?知識和簡?單的造型?技能，培?養(yǎng)學(xué)生健?康的審美?情趣、愛?國主義情?感和良好?的品德、?意志，培?養(yǎng)學(xué)生的?觀察能力?、形象記?憶能力、?想象能力?和創(chuàng)造能?力。在?美術(shù)學(xué)習(xí)?過程中，?激發(fā)創(chuàng)造?精神發(fā)展?美術(shù)實踐?能力，形?成美術(shù)素?養(yǎng)，陶冶?高尚的審?美情操，?完善人格?。課堂?上要有效?的運用創(chuàng)?新教育，?使學(xué)生動?手、動腦?有機(jī)結(jié)合?，實現(xiàn)由?重知識傳?授向重能?力和人格?培養(yǎng)的轉(zhuǎn)?化，在教?學(xué)中能夠?愉快的進(jìn)?行教學(xué)，?使學(xué)生在?藝術(shù)教育?上能有自?己的創(chuàng)新?意識，促?進(jìn)了學(xué)校?藝術(shù)教育?的發(fā)展。?認(rèn)真做?到每堂課?都能使學(xué)?生有興趣?。并注重?在課堂巡?視中盡量?讓每個學(xué)?生都能得?到輔導(dǎo)，?充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)?情感的功?能。四?、認(rèn)真做?好課外興?趣小組工?作。在?專用美術(shù)?室中，把?學(xué)生優(yōu)秀?的美術(shù)作?品布置在?教室內(nèi)，?供學(xué)生欣?賞，并定?期更換，?提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣?？?而言之，?我們在教?學(xué)過程中?應(yīng)創(chuàng)立更?適合學(xué)生?年齡特點?的教與學(xué)?的美術(shù)實?踐方式，?構(gòu)建符合?素質(zhì)教育?要求，體?現(xiàn)創(chuàng)新能?力培養(yǎng)的?各種課型?的美術(shù)教?學(xué)模式，?使學(xué)生的?創(chuàng)新能力?有更好的?提高，在?美術(shù)教學(xué)?中能上一?個更高的?臺階。?美術(shù)教師?工作總結(jié)?簡單格式?版（五）?一、遵?守教師職?業(yè)道德，?做禮貌教?師。教?師職業(yè)素?質(zhì)中，師?德最重要?。師德建?設(shè)決定我?國教師隊?伍建設(shè)的?成敗，也?就決定我?國整個教?育事業(yè)發(fā)?展和改革?的成敗。?我們既然?選擇了教?師這一職?業(yè)，就要?盡到教師?的最基本?職責(zé)。要?完成好自?我的教學(xué)?任務(wù)，關(guān)?心、尊重?、愛護(hù)學(xué)?生，對工?作盡職盡?責(zé)，立足?于自我的?本職工作?，培養(yǎng)為?人師表的?道德意識?。身為人?民教師，?僅有加強(qiáng)?道德修養(yǎng)?，才能更?好的立身?于社會，?從教才能?自覺地克?服不良心?態(tài)，全身?心投入到?教書育人?的工作中?。二、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?，提高自?身教育教?學(xué)本事。?從事教?育事業(yè)以?后，越來?越多的意?識到自我?本事的不?足，于是?利用課余?時間我研?究名師的?課堂教學(xué)?技法，發(fā)?現(xiàn)提高學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣是教學(xué)?的方法，?也就是教?師如何讓?學(xué)生愿聽?自我在課?堂上講的?資料，主?動理解知?識，并且?在教學(xué)中?多去鼓勵?學(xué)生。?于是我在?自身的美?術(shù)理論教?學(xué)中加以?實踐運用?，將美術(shù)?的知識點?用豐富多?彩的教學(xué)?環(huán)節(jié)聯(lián)系?起來，很?快學(xué)生對?枯燥的美?術(shù)理論感?興趣起來?，并且我?的課堂受?到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)教師?的表揚。?一個好的?教學(xué)方式?，會提高?學(xué)生的教?學(xué)效率。?一個教師?僅有做到?“腦中有?結(jié)構(gòu)，心?中有學(xué)生?”，才能?使知識與?學(xué)生的發(fā)?展有機(jī)結(jié)?合，設(shè)計?出合理的?教學(xué)活動?。三、?教學(xué)成績?。我在?任職期間?，較好地?完成教學(xué)?工作的同?時，我還?善于進(jìn)行?教學(xué)研究?，積累教?學(xué)經(jīng)驗，?不斷錘煉?自我的教?學(xué)基本功?。進(jìn)取參?加教研活?動，認(rèn)真?聽有經(jīng)驗?教師的示?范課，主?動請求教?師評課;?善于總結(jié)?、思考;?進(jìn)取參加?各類教師?繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，參加每?學(xué)年的教?材教法培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?四、工?作態(tài)度認(rèn)?真，嚴(yán)格?要求自我?，按時到?崗。熱?愛工作是?一種信念?。自從開?始了教師?生涯，我?堅持每一?天提前到?崗，打掃?辦公室衛(wèi)?生，為教?師供給一?個舒適的?辦公環(huán)境?。對待自?我的教學(xué)?，我更加?的嚴(yán)格要?求自我。?經(jīng)過查閱?相關(guān)的知?識，加深?自我對課?本的掌握?和理解，?研究教法?、備好教?案，讓學(xué)?生在簡便?愉快的學(xué)?習(xí)氛圍中?，完成教?學(xué)任務(wù)。?五、明?白做人，?清白為師?。教師?職業(yè)本身?，教書育?人，對學(xué)?生和社會?起模范作?用，如果?沾染了不?良習(xí)氣，?將對教育?教學(xué)產(chǎn)生?嚴(yán)重的負(fù)?面作用。?在當(dāng)前社?會，廉潔?從教、熱?愛每一個?學(xué)生已成?為對教師?的迫切要?求。作為?一名高中?美術(shù)教師?，我已經(jīng)?將讓每個?學(xué)生喜歡?上美術(shù)成?為自我的?職業(yè)追求?，對于每?一個需要?幫忙的學(xué)?生，我都?認(rèn)真的解?答;對于?每一堂課?上的學(xué)生?，我都嚴(yán)?格要求;?對于每一?節(jié)課，我?都完善的?備課。?既然我選?擇了教師?，我便會?義無返顧?，一路走?下去。我?要為黨和?人民的教?育事業(yè)做?到“兩鬢?成霜終不?悔，一腔?熱血育英?才”。作?為太陽下?最光輝職?業(yè)的教師?，我必將?在教學(xué)的?道路上百?尺竿頭，?更進(jìn)一步?，用自我?的微薄之?力回報社?會，做一?個合格的?人民滿意?的教師。?美術(shù)教?師工作總?結(jié)簡單格?式版（六?）本學(xué)?期我班美?術(shù)繼續(xù)以?線描畫為?特色，圍?饒這一特?色，我們?開展了一?系列的美?術(shù)活動，?并取得了?可喜成績?。這個?學(xué)期我們?主要是經(jīng)?過美術(shù)欣?賞、美術(shù)?創(chuàng)作活動?等方式豐?富幼兒對?線描畫的?經(jīng)驗，提?高幼兒畫?線描畫的?技能技巧