第10課遼夏金元的統(tǒng)治（15張）【11】

初印象再認識閱讀課本，了解遼、西夏、金建國的基本歷程，思考三個政權的制度中的相同之處。都受到了漢文化的影響，在治理過程中實行雙軌制度，既有本民族的制度，也有漢族制度。再認識一、遼國的特色制度材料1：皇帝四時巡守，契丹大小內外臣僚并應役次人，及漢人宣徽院所管百司皆從。漢人樞密院、中書省唯摘宰相一員，樞密院都副承旨二員，令史十人，御史臺、大理寺選摘一人扈從。每歲正月上旬，車駕啟行。宰相以下，還于中京居守，行遣漢人一切公事。——《遼史·行營志》卷三十二志第二四時（季）捺缽制材料中的“四時巡守”“漢人樞密院”分別是什么制度？為什么要實行這樣的制度？南北面官制（1）既保留本民族特色，又能加強與各部聯(lián)系，鞏固統(tǒng)治。（2）南北社會發(fā)展水平不同，民族習俗，社會生活存在差異。（3）因俗而治能緩和民族矛盾，有利于國家的發(fā)展。再認識二、金國的特色制度（1）內容：一種兵民合一的制度。以三百戶為一謀克，十謀克為一猛安，仿郡縣制方式進行管理，將過去領兵打仗的千夫長猛安，百夫長謀克，改革為受封的地方領地、領戶之長。猛安的職能：管理軍務、訓練武藝、勸課農桑、御制盜賊，集軍事、政事、生產、治安等功能于一身；謀克的職能：撫緝軍戶、訓練武藝、按察所部、征收賦稅、宣導風化、勸課農桑、捕除盜賊、平理獄訟等。猛安謀克既是生產組織，也是軍事組織和行政組織，便于國家管理?！懊賾魹橹\克，十謀克為猛安，一如郡縣置吏之法”----公元1114年，完顏阿骨打再認識◎元朝形勢圖（1330年）三、元朝的特色政治制度(1)1206年，漠北蒙古部首領鐵木真統(tǒng)一草原各部落，建立蒙古汗國,被尊稱為“成吉思汗”。(2)1260年，忽必烈繼位，開始推行中原傳統(tǒng)政治制度(3)1271年，忽必烈定國號為大元，定都大都。(4)1276年，元軍占領南宋都城臨安。(5)1279年，元軍在崖山海域擊敗南宋余部，完成統(tǒng)一相對于宋朝，元朝采取了怎樣行之有效的管理制度？1、元朝的建立再認識①繼承吸收了宋代的政治制度②保留了少數(shù)民族的特色，如宣政院③體現(xiàn)了民族融合的大趨勢2、元朝的鞏固統(tǒng)治的特色措施中央相對于宋朝，元朝中央政治制度有什么特點？材料3：無論行政、財政、軍事、司法諸事權，朝廷總是在直接掌握某些基本權力（如主要軍隊、官吏任用等）的同時，把相當一部分權力分寄于行省，然后借行省集權于中央。顯而易見，元行省制中央集權是秦漢以來郡縣制中央集權模式的較高級演化形態(tài)，……明顯優(yōu)于單純的中央集權或單純的地方分權?！钪伟病对惺≈频奶攸c與歷史作用》

再認識材料2：元代實行行省制，除今天的河北、山西、山東地區(qū)由中書省直轄外，全國共設十行省，這時的區(qū)劃“合河南河北為一而黃河之險失，合江南江北為一而長江之險失，合湖南湖北為一而洞庭之險失，合浙東浙西為一而錢塘之險失，淮東淮南，漢南漢北，州縣錯集而淮漢之險失，漢中附秦，歸州隸楚，又合內江外江為一而蜀之險失”。---朱紹侯、張海鵬、齊濤主編《中國古代史》根據(jù)材料二、三，概括元朝行省制度的特點。根據(jù)材料并結合所學，分析元朝創(chuàng)設行省制度的作用和意義。地方元朝修筑了四通八達的驛道，設立驛站；相隔一定距離設急遞鋪，負責傳遞公文筑驛道設驛站①吐蕃：直屬中央政府的宣政院進行管理；②西域：設北庭都元帥府、宣慰司進行管轄；③臺灣：設澎湖巡檢司進行行政管理；邊疆治理為公差人員提供交通和生活服務，保證了政令的暢達；方便運輸官府物資元朝對邊疆的管理更多地呈現(xiàn)出與內地一體化的趨向元朝對邊疆地區(qū)實施了長時間和比較穩(wěn)定的統(tǒng)治。再認識再認識作為第一個統(tǒng)一全國的少數(shù)民族政權，元朝是如何處理民族關系的？采取差別對待的民族制度，分為四類，蒙古人、色目人、漢人和南人為什么要采取這種區(qū)別對待制作，與因俗而治有何不同？在整個國家中，漢民族居多數(shù)，且漢民族的農耕文化相對先進，在學習漢族文化的的同時又要保證本民族的統(tǒng)治優(yōu)勢，因此采取了打壓漢族的政策。遼、西夏和金的因俗而治是不同民族采取不同的統(tǒng)治方式，尊重民族特色，“一國兩制”既能緩和民族矛盾，保留各自的習俗，又能鞏固統(tǒng)治。元朝的民族政策會激化民族矛盾，最終不利于國家管理。雖然元朝的民族政策不利于緩和民族矛盾，但是在統(tǒng)一環(huán)境中，各民族相互交流學習，誕生一個新的民族：回族?；刈宓恼Q生是民族融合的一個典型事件。課堂小結分裂統(tǒng)一：元統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展既有對峙也有融合遼夏宋金政權對立因俗而治蕃漢分治仿制唐宋的中央官制創(chuàng)新特色的行省制度當堂鞏固1.（2018·天津高考·2）元朝在地方實行行省制度。行省“掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之”，但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責，調動行省所屬軍隊須皇帝批準。這說明元朝(

)A．地方擁有適度權力B．地方缺乏實際權力

C．行省權力集中專斷D．君主專制得以加強【解析】題干中“行省‘掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之’，但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責，調動行省所屬軍隊須皇帝批準”，推知行省在中央集權下?lián)碛羞m度權力，故A項正確；題干中“行省‘掌國庶務，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不領之’”，說明地方有一定實權，并不是缺乏實權，故B項錯誤；題干中“但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負責，調動行省所屬軍隊須皇帝批準”，推知行省行使權力受到中央節(jié)制，而不是集中專斷，故C項錯誤；行省制處理的中央與地方的關系，非君主決策問題，無法體現(xiàn)君主專制加強，故D項錯誤。當堂鞏固2.（2018.4·浙江高考·5）元朝的大一統(tǒng)超邁前代，其疆域“北踰陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”。為實施有效管理，在全國分設十個行省。行省的設立旨在(

)A．獨立民政事務，調動地方政治自主性B．加強中央集權，調整中央與地方關系C．監(jiān)察地方政治，加強中央對地方控制D．防范