裝飾材料與施工教案

北京化工大學北方學院教案本課程：裝飾材料與施工授課班級：10公共藝術設計教師姓名：教師職稱： 助教教學部：公共教研室授課學期： 2023-2023學年1學期--8-課程名稱課程名稱裝飾材料與施工工藝周數(shù)周課時202391日—1217日第116周164課程教學目的旨在學生生疏了解主要常用建筑裝飾材料的根底上，可以合理正確選擇及創(chuàng)意設計的應用裝飾材料，并且了解典型的建筑裝飾常用材料的施工工藝，為以后的設計實踐奠定根底課程主要內容及范圍建筑裝飾工程中常用的裝飾材料的種類、性質、裝飾特點、設計應用及典型的裝飾施工工藝技術。課程教學參考教材及資料《裝飾材料》何平主編東南大學出版社2023《建筑設計的材料語言》諸智勇主編中國電力出版社2023近年來室內裝飾設計優(yōu)秀工程案例等1664課程進度打算學期教學周次、進度、打算課時

周月、日教學內周月、日教學內容時次數(shù)19.3429.10裝飾石材的施工工藝439.17449.24木材裝飾材料的施工工藝4510.14610.8裝飾陶瓷的施工工藝4710.154810.22玻璃裝飾材料的施工工藝4910.2941011.5金屬裝飾材料的施工工藝41111.1241211.19石膏制品的施工工藝41311.2641412.3油漆材料的裝飾的施工工藝41512.1041612.17織物裝飾材料的施工工藝、裝飾材料及施工總結4案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室案例剖析教室北方學院教案(1)可依據(jù)章節(jié)內容增加頁數(shù)課題 陶瓷類建筑裝飾材料

課 授課集體課型 班級

班級人數(shù)公共1002班 30周次 5

教學時間 2023、10、1

課時 ：4課時教學目的及要求及難點教學方法

各陶瓷磚的分類和性能特點和手段理論講授＋多媒體案例剖析教學方案〔理論課板書設計或專業(yè)課實訓工程及要求〕?！惨龑釂栆恍┏Ｒ姷拇纱u裝飾的應用案例；5～8分鐘〕?！步Y合教材板書總結并講授的形式；15～20分鐘〕屬精陶或粗陶類。其主要品種有外墻面磚、內墻面磚、地磚、陶瓷錦磚、陶瓷壁畫等。?！步Y合PPT課件圖片案例的形式；40～50分鐘〕1、墻磚--------墻磚是粘貼在墻面、柱面或其它構件外表的片狀陶瓷制品。A、外墻磚 承受耐火度較高的粘土制成，吸水率小、抗折強度、抗凍性要符合要求。外墻磚施工要求較嚴，假設材料不合格，施工質量不好，則經日久天長風吹雨淋,晝夜日曬溫度交替后,會消滅脫落現(xiàn)象,既影響立面裝飾性,又會存在墜落傷人的危急。B、內墻磚 筑物室內空間，可具有干凈、衛(wèi)生、易擦洗、耐濕氣等技術效果和高雅大方、高雅氣派等裝飾效果。2、地磚 地磚的強度高、硬度大、耐磨性好、抗沖擊、不起塵。3、陶瓷錦磚<馬賽克>-----用優(yōu)質瓷土燒制而成,外表一般不上釉,規(guī)格較小,它具有美觀耐磨,不吸水可清洗等特點。外表無釉,不太光滑,故不易破粹,可作為地面及外墻的裝飾材料。通常生產廠家把陶瓷錦磚,按設計圖案鋪粘在紙上,制成規(guī)格制品。施工時,將其紙面朝外粘貼在水泥砂漿面上,經鋪平壓實,待砂漿硬化后，用水把紙沖洗刷掉,即可成為有彩色圖案的整片墻面或地面。外墻、門廳、廁所、浴室、走廊等壁面。地面常用陶瓷馬賽克鋪飾,清潔美觀,經久耐用。4、陶瓷壁畫 主要有兩種形式，一是繪陶壁畫,運用繪畫藝術與陶瓷技術相結合的方法,將原繪畫作品經過放大、制版、刻畫、配釉、施釉燒成等一系列工序，而生產出來的形神兼?zhèn)?巧奪天工的藝術作品。另一種陶瓷壁畫是碎陶壁畫,承受各種顏色的陶瓷碎片，作為畫面上的像素點,將瓷片直接粘于墻面上而進展的陶瓷壁畫的藝術創(chuàng)作。5、衛(wèi)生潔具 主要有臉盆、馬桶、浴盆、水槽、便池等。衛(wèi)生潔具屬于精陶制品。6、琉璃瓦 琉璃瓦是我國民族特色的屋面裝飾及防水材料。舊時用于皇家建筑或宗教建筑。現(xiàn)多用于民族顏色的宮殿式大屋頂建筑上,國外多用于唐人街,或中國園林建筑中。。20～25分鐘〕1,看外表是否平坦完好。釉面是否均勻,看釉面的光亮度,一箱磚全部取出平擺在一平面上,于稍遠處看這些磚的整體效果,色澤是否全都。⑸用一塊磚敲擊另一塊磚,或用其它硬物去敲,假設聲音特別,說明磚內有重皮或裂紋。2、瓷磚的質量鑒別⑴聽聲音⑵水浸試驗⑶檢查幾何尺寸⑷比較色差作業(yè)布置及要求：作業(yè)布置及要求： 課后小〔含學生課堂紀律考勤教學內容完成狀況存在問題及教學體會等：〔課堂哪些？〔下次課預備1〕陶瓷材料的設計應用案例資料收集北方學院教案〔2〕可依據(jù)章節(jié)內容增加頁數(shù)課題 輕鋼龍骨隔墻施工 課型

授課集體課班級

公共1002班 班級人數(shù) 30周次 10

教學時間 2023、11、5

課時 4教學目的及要求及難點教學方法

輕鋼龍骨隔墻施工留意事項和手段 理論講授＋多媒體案例剖析教學方案〔理論課板書設計或專業(yè)課實訓工程及要求〕—、學問回憶。?！蔡釂柍Ｒ娊饘俨牧系姆诸惣皯?；5～8分鐘〕〔詳見上一章節(jié)。?！查喿x教材引導總結，然后講解施工過程，最終多媒體工程施工視頻的形式；30～35分鐘〕〕〔金屬裝飾材料應用案例報告應用案例報告〕。。分組代表演講結合教師點評的形式；30分鐘〕〔匯報告，由一名組員代表現(xiàn)場講解，完畢后，由教師作小結點評，指出問題并現(xiàn)場分析，每組結果按優(yōu)良中及格記入尋常成績單中。作業(yè)布置及要求： 課后小〔含學生課堂紀律考勤教學內容完成狀況存在問題及教學體會等：〔課堂藝？〔下次課預備1〕料的設計應用案例資料收集；北方學院教案〔3〕可依據(jù)章節(jié)內容增加頁數(shù)課題 建筑裝飾石膏材料制品

課 授課集體課型 班級

公共1002班 班級人數(shù) 30周次 11

教學時間 2023、11、14

課時 4教學目的及要求及難點教學方法

裝飾石膏板根底學問和手段 理論講授＋多媒體案例剖析教學方案〔理論課板書設計或專業(yè)課實訓工程及要求〕?！惨龑釂栆恍┥璧氖嗖牧系难b飾案例；5～8分鐘〕?！步滩陌鍟偨Y并結合PPT課件圖片案例的形式；15～20分鐘〕只能在空氣中分散硬化，并在空氣中保持和進展其強度，不能在水中分散和硬化。一、概念：石膏裝飾制品主要有裝飾板、裝飾吸聲板、裝飾線角、花飾、裝飾浮雕壁畫、畫框、掛飾及建筑藝術造型等。二、裝飾石膏板1、外形與規(guī)格：正方形。棱角斷面形式有:500*500*9，600*600*11。2、性質與運用：裝飾石膏板外表潔白，花紋圖案豐富，孔板和浮雕還具有較強的立體感。質地細膩，給人以清爽嚴峻之感，并兼有輕質、保溫、吸聲、防火、防燃。還能調節(jié)室內溫度等特點。裝飾石膏板可用于賓館、商場、餐廳、禮堂、音樂廳、練歌房、影劇院、會議室、醫(yī)院、候機室、幼兒園、住宅等建筑的墻面和吊頂裝飾，對濕度較大的環(huán)境應用防潮板。三、嵌裝式裝飾石膏板1、外形與規(guī)格：正方形。棱邊斷面形600*600，厚大于28，邊長500*500，邊厚大于25。2、性質與應用：性能與裝飾石膏板一樣。區(qū)分是嵌裝式裝飾石膏板安裝時只需嵌固在龍骨上，不須在另行固定，板材企口相互咬合，故龍骨不外露。施工簡便，用于吸聲要求高的建筑物裝飾。如音樂廳，禮堂、影劇院、演播室、錄音室等。四、一般紙面石膏板14518002100240027003000、3300、3600。寬度為：900，12009、12、15、18。也可按需要生產其他規(guī)格。2、特點與應用：具有質輕、抗彎和抗沖擊性強、保溫、防火、吸聲、收縮率小的性能，施工簡便。與鋼龍骨協(xié)作時可作為A級不燃性裝飾材料使用。耐水性差，受潮后強度明顯下降，雙層隔聲性能較好。主要用于室內隔斷和吊頂，適用與枯燥環(huán)境。五、吸聲用石膏板1、外形與規(guī)格：正方形。邊長500600。厚度為9122、特點與應