部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》

部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》第一頁(yè)，共30頁(yè)。認(rèn)識(shí)字典漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引部首檢字表字典正文部首目錄檢字表難檢字筆畫(huà)索引第一頁(yè)第二頁(yè)，共30頁(yè)。查字典的方法音序查字法部首查字法數(shù)筆畫(huà)查字法第二頁(yè)第三頁(yè)，共30頁(yè)。音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字或不懂意義的字，只要知道這個(gè)字的讀音，就可以用音序查字法查找。第三頁(yè)第四頁(yè)，共30頁(yè)。什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě)字母。第四頁(yè)第五頁(yè)，共30頁(yè)。音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。第二步：在字典前面的“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到該音序。第三步：在該音序下找到所查字的音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所標(biāo)注的頁(yè)碼。第四步：根據(jù)音節(jié)后注明的頁(yè)碼，從正文中找出該音節(jié)，再查找要查的字。第五頁(yè)第六頁(yè)，共30頁(yè)。以“廚”為例第六頁(yè)第七頁(yè)，共30頁(yè)。第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。2、確定“chú”的大寫(xiě)字母是“C”。3、在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中按音序順序找到大寫(xiě)字母“C”。第七頁(yè)第八頁(yè)，共30頁(yè)。第二步：找對(duì)應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“chu”，如下圖：第八頁(yè)第九頁(yè)，共30頁(yè)。第三步：找音節(jié)頁(yè)碼找出”chu”所在的頁(yè)數(shù)：65頁(yè)第九頁(yè)第十頁(yè)，共30頁(yè)。第四步：找所查的字在正文165頁(yè)去找音節(jié)“chu”第十頁(yè)第十一頁(yè)，共30頁(yè)。在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開(kāi)始找，直到找到“廚房”字。就能知道它的寫(xiě)法、用法及意思。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共30頁(yè)。兒歌巧記音序查字要記牢，先把大寫(xiě)字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁(yè)。從這一頁(yè)往后找，生字一定能找到。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共30頁(yè)。練習(xí)：生字先查音序（大寫(xiě)字母）再查音節(jié)頁(yè)碼組詞漂蹤第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共30頁(yè)。zènɡwānɡlún

贈(zèng)汪倫tánɡlǐbái【唐】李白lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡhūwénànshànɡtàɡēshēnɡ李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。táohuātánshuǐshēnqiānchǐbùjíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。日積月累第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共30頁(yè)。作者簡(jiǎn)介李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南）。唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。主要作品有《李太白集》。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共30頁(yè)。譯文李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不過(guò)汪倫送我的情真。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共30頁(yè)。pànɡhūhūdexiǎoshǒu胖乎乎的小手和大人一起讀第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共30頁(yè)。讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫(huà)的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫(huà)呢？第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共30頁(yè)。胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫(huà)的這張畫(huà)。

第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共30頁(yè)。爸爸剛下班回來(lái)，拿起畫(huà)，看了又看，把畫(huà)貼在了墻上。蘭蘭不明白，問(wèn)：“我只是畫(huà)了自己的小手?。∥矣心敲炊喈?huà)，您為什么只貼這一張呢？”第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共30頁(yè)。

爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫(huà)，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我洗過(guò)手絹?。　钡诙豁?yè)第二十二頁(yè)，共30頁(yè)。

姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小手幫我撓過(guò)癢癢??！”第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共30頁(yè)。蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫(huà)。她高興地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了。小手變成了大手。它會(huì)幫你們做更多的事情！”第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共30頁(yè)。讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫(huà)的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫(huà)呢？第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共30頁(yè)。蘭蘭畫(huà)的是自己的小手。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共30頁(yè)。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共30頁(yè)。蘭蘭的小手替爸爸拿過(guò)拖鞋。蘭蘭的小手給媽媽洗過(guò)手絹。蘭蘭的小手幫姥姥撓過(guò)癢癢。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共30頁(yè)。課外活動(dòng)

回家用你的小手為家里人（別人）做一件事情。注意觀察家里人（別人）的表情，事后把當(dāng)時(shí)的情景說(shuō)出來(lái)我替爸爸（）。我給媽