給家長的一封公開信（20篇）

第給家長的一封公開信（20篇）

給家長的一封公開信（通用20篇）

給家長的一封公開信篇1

尊敬的各位家長：

您好！

首先感謝貴家長對張家界市第一中學的信任，感謝貴家長對我校多年來的支持，關注和理解。在決定你孩子前途的高考臨近之際，我們全體師生向您致以親切的問候和溫暖的祝福。

張家界市第一中學是省示范性高中。近十年來，我們的學生進清華、上北大，跨長江、越黃河，甚至遠赴重洋、留學歐美，是學生最向往讀書的學校，也是最適合學生讀書的學校。

誰都不能忘懷，_年高一招生時有40多名尖子學生外流，但是我們并未氣餒，通過培優(yōu)輔差，培養(yǎng)尖子群，壯大中間層。老師們夜以繼日，嘔心瀝血，用汗水和辛勞再寫一中教育發(fā)展史，創(chuàng)造了高二學業(yè)水平考試合格率達92%的新記錄，在全市高三年級三次聯(lián)考中，市文理科前十名中，我校學生都保持在各三名左右，預計重本人數(shù)將突破百人大關。能有這樣令人欣慰的喜人局面，是老師們辛勤工作的結果，是同學們刻苦學習的結果。

今年的高三學生是十分努力的，同時也是十分幸運的。據(jù)省考試院最新消息，今年全省高考學生只有37.2萬，比去年少4萬人，而教育部下達的在湖南高校招生指標比去年增加了4千多人，預計可達35萬人，在去年的83%的錄取率基礎上提高了近10個百分點。這對高三學生來說無疑是一個福音?！疤斓莱昵凇?，只要您的孩子努力了，高校的大門就向他敞開著。

各位家長，你的心中之念想，即我們心中之希望；您對學校之要求，即我們必須為之奮斗之追求。我們的目標是一致的。在此，學校亦以“教者”之情，給您幾點溫馨提示，懇求家長全力配合。

1、每天保持與子女溝通，及時了解您子女的思想動態(tài)，密切關注子女情緒，幫助子女調整好心態(tài)。

2、關注子女的復習迎考情況。尤其要注意在復習上的鞏固提高和查漏補缺，在考試策略和方法上的審準題、先易后難答題、準確地填寫等。

3、關心孩子的生活和作息，勞逸結合，張馳有度，如有條件每天為孩子做一頓有營養(yǎng)的可口飯菜。讓孩子保持足夠的睡眠。

4、確保安全，少做劇烈運動，關注天氣變化，注意飲食，女孩子要注意調整好生理周期。

5、隨時了解高考相關信息，指導孩子復習迎考。

為此學校倡議各位家長在孩子高考的最后時刻，在百忙之中抽出寶貴的時間多陪陪孩子，全心全意為考生服務。

最后，讓我們?yōu)楹⒆觽兡茉赺年高考中取得優(yōu)異成績共同努力，共祝孩子們的高考心想事成！

,家長,高三學生

給家長的一封公開信篇2

家長朋友們：

你們好

我是一個老師，校信通“書香寒假”活動開始了，我希望有條件的家長能支持孩子們參與這項活動。我知道很多家長顧慮重重，對此我想談談我的想法。

一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個采取了堵截，一個則用疏導。雖然前者眼前收效不錯，最終免不了決堤發(fā)水帶來滅頂之災。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導孩子們的電腦情節(jié)才是根本。有一個學生曾這樣來比喻人們對網(wǎng)絡的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當我們的生活都漸漸離不開電腦的時候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因為電腦是一把刀。受到傷害難道是刀的錯嗎，是使用的人不會用罷了，如何避免這種傷害呢——教會他怎樣使用刀。

二、讀閑書會影響孩子的成績。我是一個語文老師，一個班主任，一個孩子的母親，我也為孩子的未來擔憂，我也害怕孩子的成績不好。我一直在觀察那些后進生，為什么成績那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學生成績差是因為沒有一個良好的學習習慣。而學習好的學生往往在學習上已經(jīng)進入了一種良性循環(huán)，無需家長的監(jiān)督。那么為什么會出現(xiàn)這樣的差別呢？我想很大的原因在于我們家長的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧晳T。孩子們最早的學習源于家長的閱讀，很多家長沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習慣，這種做法直接影響了孩子們的學習習慣和理解能力。其次，家長的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個好成績；考好成績?yōu)槭裁?，為有個好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活?？涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學習干什么呢？當孩子們失去了學習的興趣，讀書的樂趣，學習就成為一種負擔，從心里膩味學習。我們的孩子們既沒有一個好的習慣，又沒有學習的動力，成績怎么會好呢？不是因為讀書影響了孩子們的成績，而正是因為沒有讀書才影響了他們的成績。

三、孩子讀的書大多是家長不愿意讓他讀的，家長讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實讀書有一個漸進的過程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個胖子，對書的品位是慢慢培養(yǎng)起來的家長可不要急于求成，拔苗助長??！相反家長還應該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導和意見。您的一件才會對孩子的選擇有意義有價值有影響。對于那些名著，當然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因為他們愛聽鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機會，趁機我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。

家長朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因為自己失去孩子對自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們怎么能不趕快趕上呢？借著這次大賽的機會，打消顧慮，幫助孩子們，也充實一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！

也許我的想法還不夠成熟，請各位家長朋友們提出寶貴意見，在商討中進步，謝謝！

日期：20__年__月__日

給家長的一封公開信篇3

尊敬的家長:

您好!一直以來，您都高度關注孩子的安全成長，為他們的健康成長營造了良好的環(huán)境。借此機會，向您表示衷心的感謝!

近期，我市發(fā)生了多起較大的火災，造成了人員傷亡的嚴重后果。市政府決定對全市范圍內人員密集場所，特別是養(yǎng)老院、社會福利機構、寄宿制學校、幼兒園、社會托管機構等場所，進行消防安全大檢查，全力排查安全隱患，確保人民生命財產(chǎn)安全。

目前，家長對孩子的教育相當重視，把孩子送到各種學習培訓班，寄托在學校、社會托管機構的現(xiàn)象較為普遍，但很多的培訓機構都沒有審批登記，屬于非法經(jīng)營，尤其是社會托管機構絕大部分沒有經(jīng)過相應的職能部門審批登記，普遍存在人員過于密集、消防設施不全、安全出口不夠、疏散通道不暢等嚴重的消防安全隱患。

安全責任重于泰山。學生的日常安全離不開社會、學校、家庭的教育和共同管理。為了將安全工作落到實處，在市、區(qū)有關部門做好安全宣傳工作的基礎上，我們也很希望得到家長的積極配合和支持。

一要不斷加強孩子的安全教育，提高安全防范意識。教育孩子自覺地遵守消防法律法規(guī)，不吸煙、不玩火、不隨意燃放煙花爆竹。

二要了解火災預防的基本常識，學習掌握一定的火場逃生自救技能。進入陌生場所應留心觀察安全出口及疏散通道的位置，以確保發(fā)生火災時能快速安全地逃離火場。發(fā)現(xiàn)火災，應迅速向家長、老師或附近群眾報告，或直接撥打火警電話“119”報警，不要隨意參加火災撲救，不要在火場逗留觀看，以保證自身安全。

三要盡量克服困難，為了孩子的安全，不要送孩子到非法舉辦的培訓機構學習，不要將孩子寄托在社會托管機構，這不但有利于孩子的學習和身心健康發(fā)展，還可以遠離各種安全隱患。希望家長積極配合做好孩子的安全教育和安全防范工作，為孩子們安全成長而共同努力。

最后，祝各位家長萬事如意！合家幸福！祝你們的孩子健康安全，快樂成長！

給家長的一封公開信篇4

尊敬的家長朋友：

你們好!森林是人類的寶貴資源。一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，而發(fā)生森林火災后，森林資源受到嚴重破壞。而每年冬春之際，更是火災的多發(fā)季節(jié)，因此，做好森林防火工作迫在眉睫。我們特發(fā)出致全校家長一封公開信，并提出如下幾點建議：

一、森林防火，人人有責。家長作為孩子的監(jiān)護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;

二、嚴禁子女在野外燒烤。對重要時段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明)，要加強對孩子出行的管理。嚴禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

三、督促子女遵守安全防火法規(guī)。如發(fā)生森林火災，堅決制止未成年人參與撲火工作。

四、要督促孩子不帶火源、易燃物進校園;把防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。

五、注意學習掌握火災自救的基本常識，發(fā)現(xiàn)火情及火災隱患要立即報警，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，

盡快避險逃生或等待救援。

給家長的一封公開信篇5

尊敬的至東三中學生家長：

金馬剛剛過去，吉羊又到人間。早春二月，萬物復蘇，河邊柳樹長出了新芽，田里油菜綻開了黃花，在這欣欣向榮的季節(jié)，至東三中領導與老師祝你們：開年大吉，一切順意！

尊敬的家長們，過去一年，在你們的大力配合支持下，至東三中教育教學取得了優(yōu)異成績，升學率年年攀升，尤其重點大學升學率達到主管部門下達指標的180%，并獲得全縣高中辦學水平評估第一名。

在新的一年，我們三中的教職員工將會一如既往地努力工作，但我們必須嚴格遵照安徽省教育廳規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定。傾心打造高效課堂，堅決取消雙休日補課，不打時間戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)。這樣的安排，必然促使我們調整管理節(jié)奏與方法。對于新的管理方法，我們又擔心你們與孩子有諸多不適，尤其怕安全管理與自覺學習不能落到實處，所以學校特與你們作個溝通，希望你們知曉并督促孩子配合遵守。

1、對于住校生，學校將在星期六（含晚上）開放東邊的教學樓，讓學生自主學習。學校將派專人負責紀律與安全，并做好人員統(tǒng)計工作，及時反饋給班主任；

2、對于走讀生與校外住宿生，希望家長督促孩子在雙休日復習功課、完成作業(yè)、注意安全、遠離網(wǎng)吧等。并填好“家長對孩子考核表”，回執(zhí)給班主任。

尊敬的家長們，學生的成長，需要社會、學校、家庭的密切配合，尤其當下雙休日不補課的情況下，管理的責任也做了相應的調整，希望你們認真配合，將孩子雙休日的學習生活安排好。

最后，祝你們萬事如意，祝你們的孩子學習進步。

至東三中

……回……執(zhí)……

我已認真閱讀《至東三中致學生家長的一封公開信》，并切實履行家長監(jiān)護職責，督促孩子安排好雙休日學習生活。

給家長的一封公開信篇6

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？

每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的小皇帝，小公主，小少爺?shù)姆Q呼時，我的心里就不是滋味。因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心。

每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：“你現(xiàn)在還小，等大了再干吧！”你們現(xiàn)在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：“兒子，你去學習，這些活交給我們吧！”

你們省吃儉用。每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了。

你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養(yǎng)成懶惰，衣來伸手飯來張口的壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！

最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

此致

敬禮

您們的兒子：錢磊

給家長的一封公開信篇7

家長朋友們：

你們好

我是一個老師，校信通“書香寒假”活動開始了，我希望有條件的家長能支持孩子們參與這項活動。我知道很多家長顧慮重重，對此我想談談我的想法。

一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個采取了堵截，一個則用疏導。雖然前者眼前收效不錯，最終免不了決堤發(fā)水帶來滅頂之災。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導孩子們的電腦情節(jié)才是根本。有一個學生曾這樣來比喻人們對網(wǎng)絡的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當我們的生活都漸漸離不開電腦的時候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因為電腦是一把刀。受到傷害難道是刀的錯嗎，是使用的人不會用罷了，如何避免這種傷害呢——教會他怎樣使用刀。

二、讀閑書會影響孩子的成績。我是一個語文老師，一個班主任，一個孩子的母親，我也為孩子的未來擔憂，我也害怕孩子的成績不好。我一直在觀察那些后進生，為什么成績那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學生成績差是因為沒有一個良好的學習習慣。而學習好的學生往往在學習上已經(jīng)進入了一種良性循環(huán)，無需家長的監(jiān)督。那么為什么會出現(xiàn)這樣的差別呢？我想很大的原因在于我們家長的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧晳T。孩子們最早的學習源于家長的閱讀，很多家長沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習慣，這種做法直接影響了孩子們的學習習慣和理解能力。其次，家長的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個好成績；考好成績?yōu)槭裁矗瑸橛袀€好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活?？涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學習干什么呢？當孩子們失去了學習的興趣，讀書的樂趣，學習就成為一種負擔，從心里膩味學習。我們的孩子們既沒有一個好的習慣，又沒有學習的動力，成績怎么會好呢？不是因為讀書影響了孩子們的成績，而正是因為沒有讀書才影響了他們的'成績。

三、孩子讀的書大多是家長不愿意讓他讀的，家長讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實讀書有一個漸進的過程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現(xiàn)在讀的書可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個胖子，對書的品位是慢慢培養(yǎng)起來的家長可不要急于求成，拔苗助長?。∠喾醇议L還應該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導和意見。您的一件才會對孩子的選擇有意義有價值有影響。對于那些名著，當然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因為他們愛聽鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機會，趁機我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。

家長朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因為自己失去孩子對自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們怎么能不趕快趕上呢？借著這次大賽的機會，打消顧慮，幫助孩子們，也充實一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！

也許我的想法還不夠成熟，請各位家長朋友們提出寶貴意見，在商討中進步，謝謝！

20__年__月__日

給家長的一封公開信篇8

尊敬的家長：

您好!

當前氣溫快速升高，學生私自下河(湖、塘、溝)游泳引發(fā)溺亡的隱患明顯居多，學生溺亡事故頻頻發(fā)生，這應警醒我們家長的高度重視，認真做好學生防溺水教育及監(jiān)護工作。

學生溺亡事故一般發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;一般發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)無人看管的江河、魚塘等野外水域;

一般發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以女生和留守兒童居多。

為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自

覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌的損失。家長一定要充分認識到這一點。

您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”即：

一、不在無家長的帶領下私自下水游泳;

二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;

三、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~(捕魚)，以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防

止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

各位家長：孩子是祖國的花朵，是民族的希望和未來，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育和監(jiān)護，共同承擔起呵護孩子生命的責任，為孩子們筑一道安全的防線，讓他們健康、快樂的成長!

20__年_月_日

給家長的一封公開信篇9

尊敬的學生家長：

您好!

我們有一個共同的家園——安順西秀。建設社會經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展、人與自然和諧共處的生態(tài)安順西秀是我們共同的期盼。作為西秀的市民，我們既是城市環(huán)保的創(chuàng)造者，更是城市環(huán)保的受益者和踐行者。我們有責任以飽滿的熱情投入到“生態(tài)綠色生活、生態(tài)文明行動”活動中，人人參與、各盡所能，為創(chuàng)建生態(tài)文明的安順西秀作出應有的貢獻。在此，我們向您和全體家庭成員發(fā)出如下倡議：

一、樹立環(huán)保新風尚。

充分認識保護環(huán)境是我們每個公民義不容辭的責任，積極學習環(huán)保知識，牢固樹立綠色環(huán)保意識，把環(huán)保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，營造“保護環(huán)境，人人有責”的良好社會風尚。

二、養(yǎng)成環(huán)保好習慣。

珍惜資源，愛護環(huán)境，自覺做到“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)、綠色低碳、文明健康生活，力戒奢侈浪費和不合理消費;拒絕食用受國家保護的野生動物;盡量使用環(huán)保建材和使用公共交通工具、自行車及步行，不用一次性制品;不向河溝亂排放污水，不亂扔垃圾，確保一滴清水給自己。

三、共建環(huán)保新家園。

期望廣大家長朋友積極參與“小手牽大手，共創(chuàng)環(huán)保安順城”活動，用我手牽你手，小手牽大手，以自己的模范作用影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中來，倡導科學、文明、健康的生活方式，共建碧水藍天、生態(tài)環(huán)保的美好家園。

四、爭做孩子好表率。

新修訂的《環(huán)境保護法》規(guī)定，公民應當增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護義務。家長是孩子的第一任老師，希望家長朋友們從綠色消費、綠色生活、綠色休閑等方面入手來積極踐行生態(tài)綠色、文明健康的生活方式，給孩子做好表率，教育引導孩子積極投入到環(huán)境保護活動中來。

從善如流，上善若水。因為您的一份努力，都會讓安順離文明更近;您的每一份辛勞，都會為安順添光增彩;您的每一份付出，都會為安順點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻，都會凝聚更多人的責任意識……家長們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以自覺的意識、飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神，為創(chuàng)造讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、空氣更清新、家園更寧靜的安順做出應有的貢獻。

署名：

__年_月_日

給家長的一封公開信篇10

尊敬的家長：

您好！

為了進一步規(guī)范教師教育行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，維護正常教育教學秩序，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，今年，龍灣區(qū)教育局開展師德師風建設專項整治活動，根據(jù)教育局文件精神，將“有償帶生”列為師德考核的主要內容。為切實端正師德師風，規(guī)范教師從教行為，凈化教育環(huán)境，樹立優(yōu)良的教育行風，我們特致信莊上小學學生家長，倡議共同自覺抵制“有償帶生”行為。

一、積極協(xié)助和支持禁止“有償帶生”工作。

禁止“有償帶生”是教育部門的職責，但更離不開廣大家長的支持。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動、勸說或采取其他方式組織孩子參加有償補課、輔導等行為，請您及時舉報，學校一定認真調查。舉報電話為：56576060。

二、科學合理安排孩子課余及節(jié)假日的學習和生活。

在孩子充分享受課余和節(jié)假日輕松愉快生活的同時，家長要督促孩子認真完成學校教師布置的作業(yè)。不要讓孩子到教師個人或社會其他辦學機構舉辦的補習班、輔導班參加有償補輔，切實減輕孩子的學習負擔和您的經(jīng)濟負擔。

三、努力開展親子共同學習活動。

“有償帶生”行為之所以有生存的土壤，與部分家長對孩子的家庭學習指導不夠有關。我們倡導家長加強對孩子家庭學習的指導和管理，創(chuàng)造家庭良好的學習氛圍，并以自己的學習行為影響孩子，給孩子樹立榜樣。

最后，再次感謝各位家長對教育工作的支持和信任。

莊上小學

學生簽名：

給家長的一封公開信篇11

各位家長朋友們：

青少年學生是家庭的希望和未來。也是祖國的希望和未來，他們健康平安的成長是家庭、學校、社會共同的愿望。近年來，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，各種車輛增長迅速，道路交通矛盾日益加大，交通事故呈現(xiàn)急劇增加的趨勢，中小學生交通安全事故屢有發(fā)生，即對中小學生造成了嚴重傷害，也給部分家庭帶來了災難。

造成中小學生交通事故日益增加的原因是多方面的，其中對中小學生安全宣傳教育不夠，中小學生安全防范意識缺乏是事故發(fā)生的主要原因。有關專家指出，有80%的學生交通安全事故可以通過預防措施而避免，加強中小學生安全教育，提高中小學生交通安全意識迫在眉睫。為預防中小學生交通事故的發(fā)生，我們希望各位家長積極配合學校做好子女的交通安全教育工作，讓孩子遠離交通事故，遠離傷害，健康平安的成長：

一、注重對子女的道路交通安全教育。

在家庭生活中，要教育子女認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規(guī)，使孩子掌握交通安全知識，增強“遵守交通安全法，時刻注意交通安全”的意識，嚴格遵守行路、乘車，騎車等交通安全有關規(guī)定，注意安全防范，嚴防交通安全事故的發(fā)生。

二、以身作則，做孩子安全出行的榜樣。

家長朋友要自覺學習交通法律法規(guī)，提高自身的交通安全知識和防范意識，做到走路、駕車、停車時遵守有關交通法規(guī)，乘坐公共車輛不擠不搶，按秩序上下車。通過良好的行為給孩子作出表率，讓自己良好的交通安全行為影響孩子，使孩子在潛移默化、耳濡目染中受到教育，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的好習慣。

三、認真履行監(jiān)護職責。

家長要監(jiān)督孩子走路、乘車、騎車時遵守交通規(guī)則，嚴禁學生駕乘摩托車、機動車，外出不乘坐無牌無證的非法車，禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農(nóng)用車及車況較差的車輛，不乘坐超載車輛。乘坐公交車不擁擠，文明乘坐;騎自行車時不超速，不占用機動車道，做遵守交通規(guī)則的好學生，避免交通事故的發(fā)生。

各位家長朋友們，請你們積極履行家庭教育的職責，配合學校共同搞好對孩子的交通安全教育工作，提高中小學生交通安全意識，嚴防交通安全事故的發(fā)生，讓平安伴隨孩子成長。

祝全市中小學生家長朋友們工作順利。

給家長的一封公開信篇12

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的＂小皇帝＂，＂小公主＂，＂小少爺＂的稱呼時，我的心里就不是滋味.因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心.每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：＂你現(xiàn)在還小，等大了再干吧?。⒛銈儸F(xiàn)在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：＂兒子，你去學習，這些活交給我們吧?。⒛銈兪〕詢€用.每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了.你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養(yǎng)成懶惰，衣來伸手飯來張口的壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

此致

敬禮

日期：20__年__月__日

給家長的一封公開信篇13

全市中小學生家長朋友：

為孩子減負是學校、家庭共同的責任，市教育局呼吁各位家長，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，應盡可能給孩子們多一點休息時間，讓孩子健康、快樂的成長。如果您確有讓孩子接受課外培訓的需求，務請注意以下幾點：

●選擇正規(guī)合法的教育培訓機構

教育培訓機構必須經(jīng)所在縣(市)、區(qū)教育行政部門審批，并到相關部門辦理有關證件。請各位家長首先查驗其是否具有教育行政部門頒發(fā)的《辦學許可證》(由所在縣(市)、區(qū)教育行政部門頒發(fā)，副本上加蓋有教育行政部門年檢印章)?！掇k學許可證》應懸掛在學校醒目位置，學校名稱、地址、辦學內容等事項應與《辦學許可證》上標注的內容相符。市區(qū)內經(jīng)教育行政部門審批設立并在20__年度年檢中認定為合格的教育培訓機構名單已在市教育局網(wǎng)站()公布，請各位家長在選擇培訓機構前登錄查看。各縣(市)依法審批設立的教育培訓機構名單由縣(市)教育局采取適當渠道公布，各位家長可致電咨詢。

●認真閱讀招生簡章、廣告

培訓機構發(fā)布的招生簡章、廣告應當報審批機關(所在地教育行政部門)備案，備案原件在簡章或廣告扉頁上加蓋有縣(市)、區(qū)教育行政部門印章。各位家長可向其索要查看，并注意查看該機構開設的課程是否與其招生簡章發(fā)布的內容相符、授課教師是否具有教師資格證及相應的職稱證明。

●慎重辦理入學手續(xù)

培訓機構應引導學生和家長查看《辦學許可證》、《收費許可證》等相關辦學證件，告知學生收費項目、收費標準，收費方式、教師情況、學習時間、考核辦法等相關內容，安排學生現(xiàn)場考察。家長應主動要求與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中培訓項目、內容和質量標準，培訓期限和時間安排，收費項目、金額及退費標準與辦法，雙方的權利、義務和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看培訓機構提供的格式合同是否具有霸王條款。

●合法繳費、合理退費

培訓機構的收費項目和標準應在招生咨詢場所醒目位置公示，未經(jīng)物價部門核準的收費項目不得收費。對非學歷教育培訓，學生因自身原因退學，學校應按照《河北省教育廳、河北省財政廳、河北省物價局印發(fā)關于向退學學生退還學費住宿費的暫行規(guī)定的通知》(冀教財〔20__〕17號)相關規(guī)定予以退費，不得以任何理由和借口拖延、少退或拒絕退費。

●重視安全防護

選擇培訓機構時，應當查看其消防設施設備是否完好齊全;是否設立保衛(wèi)機構、配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員;是否建立校外人員入校登記或者驗證制度;教學場所是否設置消防安全標志;疏散通道、安全出口和消防通道是否暢通等。

歡迎廣大家長對培訓機構的違規(guī)辦學行為進行舉報，教育行政部門將聯(lián)合有關部門采取有效措施嚴肅查處。同時，我們也希望房屋出租單位(人)，在向培訓機構出租房屋時要查看其證照情況，不向無證機構提供培訓場所，共同維護教育培訓市場良好環(huán)境和群眾切身利益。

家長朋友們，一個歡樂融融的節(jié)假日是孩子們殷切的盼望，給孩子一個健康快樂的童年是您的希望也是教育工作者的心聲。讓我們共同行動起來自覺抵制違規(guī)違法培訓，自覺維護好自身權益，讓孩子們真正擁有一個健康、有益、快樂的童年。

您想了解更多事項，請撥打培訓學校審批機關監(jiān)督電話咨詢。

給家長的一封公開信篇14

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的＂小皇帝＂，＂小公主＂，＂小少爺＂的稱呼時，我的心里就不是滋味.因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心.每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：＂你現(xiàn)在還小，等大了再干吧?。⒛銈儸F(xiàn)在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足?。坑幸淮?，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：＂兒子，你去學習，這些活交給我們吧?。⒛銈兪〕詢€用.每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了.你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養(yǎng)成懶惰，衣來伸手飯來張口的壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

此致

敬禮

給家長的一封公開信篇15

尊敬的家長：

您好！

為了進一步規(guī)范教師教育行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，維護正常教育教學秩序，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，今年，龍灣區(qū)教育局開展師德師風建設專項整治活動，根據(jù)教育局文件精神，將“有償帶生”列為師德考核的主要內容。為切實端正師德師風，規(guī)范教師從教行為，凈化教育環(huán)境，樹立優(yōu)良的教育行風，我們特致信莊上小學學生家長，倡議共同自覺抵制“有償帶生”行為。

一、積極協(xié)助和支持禁止“有償帶生”工作。

禁止“有償帶生”是教育部門的職責，但更離不開廣大家長的支持。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動、勸說或采取其他方式組織孩子參加有償補課、輔導等行為，請您及時舉報，學校一定認真調查。舉報電話為：56576060。

二、科學合理安排孩子課余及節(jié)假日的學習和生活。

在孩子充分享受課余和節(jié)假日輕松愉快生活的同時，家長要督促孩子認真完成學校教師布置的作業(yè)。不要讓孩子到教師個人或社會其他辦學機構舉辦的補習班、輔導班參加有償補輔，切實減輕孩子的學習負擔和您的經(jīng)濟負擔。

三、努力開展親子共同學習活動。

“有償帶生”行為之所以有生存的土壤，與部分家長對孩子的家庭學習指導不夠有關。我們倡導家長加強對孩子家庭學習的指導和管理，創(chuàng)造家庭良好的學習氛圍，并以自己的學習行為影響孩子，給孩子樹立榜樣。

最后，再次感謝各位家長對教育工作的支持和信任。

日期：20__年__月__日

給家長的一封公開信篇16

尊敬的家長：

您好！

為了進一步規(guī)范教師教育行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，維護正常教育教學秩序，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，今年，龍灣區(qū)教育局開展師德師風建設專項整治活動，根據(jù)教育局文件精神，將“有償帶生”列為師德考核的主要內容。為切實端正師德師風，規(guī)范教師從教行為，凈化教育環(huán)境，樹立優(yōu)良的教育行風，我們特致信莊上小學學生家長，倡議共同自覺抵制“有償帶生”行為。

一、積極協(xié)助和支持禁止“有償帶生”工作。

禁止“有償帶生”是教育部門的職責，但更離不開廣大家長的支持。如您發(fā)現(xiàn)在職教師發(fā)動、勸說或采取其他方式組織孩子參加有償補課、輔導等行為，請您及時舉報，學校一定認真調查。舉報電話為：56576060。

二、科學合理安排孩子課余及節(jié)假日的學習和生活。

在孩子充分享受課余和節(jié)假日輕松愉快生活的同時，家長要督促孩子認真完成學校教師布置的作業(yè)。不要讓孩子到教師個人或社會其他辦學機構舉辦的補習班、輔導班參加有償補輔，切實減輕孩子的學習負擔和您的經(jīng)濟負擔。

三、努力開展親子共同學習活動。

“有償帶生”行為之所以有生存的土壤，與部分家長對孩子的家庭學習指導不夠有關。我們倡導家長加強對孩子家庭學習的指導和管理，創(chuàng)造家庭良好的學習氛圍，并以自己的學習行為影響孩子，給孩子樹立榜樣。

最后，再次感謝各位家長對教育工作的支持和信任。

__小學

學生簽名：

家長簽名：

給家長的一封公開信篇17

尊敬的家長：

您好!夏季氣溫快速升高，學生私自下河(湖、塘、水庫)游泳引發(fā)溺亡事故的'隱患明顯居多。我省接連發(fā)生3起學生溺亡事故，造成8名學生死亡，其中有2起是中小學生私自下河(湖、塘、水庫)游泳，引發(fā)一次死亡3人以上的重大安全事故。具體情況如下：

4月28日(星期六，因五一假期調為工作日)下午，__市__鄉(xiāng)大橋學校期中考試，期中考試結束學生放學回家。該校4名女生(五年級2人，四年級1人)在家中餐后，相邀外出游玩。下午15:30左右，4名女生到該市江流域__鄉(xiāng)__村地段私自下河游泳，不幸溺水死亡。

5月11日(星期六)中午，__縣__鎮(zhèn)林角村8組的3名女生(系__鎮(zhèn)中心小學學生)從家中結伴外出，私自到鄰村(邵陽市邵陽縣白倉鎮(zhèn)新華村)玩耍，在該村一水塘中不幸溺水死亡。

5月12日(星期日)下午17時左右，__科技學院生化系20__級學生鐘某因組織拍攝微電影，私自到當?shù)貜R景區(qū)出演跳河鏡頭，意外溺水身亡。

以上溺亡事故特別是2起中小學生重大溺亡事故有一些共同特點，值得家長高度關注：這些溺亡事故，一般發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;一般發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)無人看管的江河、池塘等野外水域;一般發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以女生和留守兒童居多。

為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件，希望家?；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：一、不在無家長的帶領下私自下水游泳;二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;三、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~(捕魚)，以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。最后，祝你們合家歡樂，吉祥如意!

給家長的一封公開信篇18

各位家長、各位同學：

你們好!

少年兒童是祖國的未來，明天的希望。確保他們的人身安全，營造一個更好的成長環(huán)境，保護少年兒童健康成長是全社會的共同責任。我局為加強中小學生和幼兒道路交通安全教育，養(yǎng)成良好的交通習慣，特發(fā)此函，敬請閱讀。并請各位家長在做好孩子思想道德教育的同時，抓好孩子的道路交通安全教育。具體要求歸納起來主要有以下五點：

1、學生乘車要做到：認清客運車輛，非客運車不乘;即使是客運車輛，也要看車內座位是否已滿，如果超員，絕不乘坐。同時，還要注意不乘坐無牌無證車輛，禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農(nóng)用車及車況較差的車輛。

2、學生候車要做到：在指定地點候車，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛。要等車輛完全停穩(wěn)后，按先下后上的秩序上車，不急躁不爭先恐后。上車后不要將身體任何部分伸出窗外，下車也要等車完全停穩(wěn)后再下，下車后不突然橫穿公路。

3、學生騎車要做到：未滿12周歲的孩子不騎自行車上路，已滿12周歲的孩子騎自行車上學，也要注意走非機動車道，沒有非機動車道的要靠路邊右側順行。騎自行車時不準雙手離把，不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行，伸手示意，不突然猛拐。嚴禁學生駕乘摩托車上路，家長用摩托車帶孩子上路，也必須嚴格按交警的要求，帶好安全帽。

4、學生走路要做到：堅持走人行道，沒有人行道的也要注意靠路右邊排成縱隊行走。幼兒上學要有家長接送，小學生來校、返家要戴好“小黃帽”。特別是鄉(xiāng)村國道邊、省道邊，車輛速度較快，學生上學、返家更要注意安全，大家集體戴好“小黃帽”，成縱隊右行。禁止學生邊走路邊看書或在路上、橋上和有危險處追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時突然橫穿，做到“一慢二看三通過”。

5、家長要做到：主動配合學校做好學生交通安全教育，自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，增強交通安全觀念，培養(yǎng)文明交通意識，做好監(jiān)護工作，提高孩子的