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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第10單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何一、復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們,這學(xué)期“圖形與幾何”部分我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?第二單元學(xué)習(xí)了觀察物體,第五單元學(xué)習(xí)了三角形,第七單元學(xué)習(xí)了圖形的運(yùn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一個(gè)立體圖形,看到的形狀可能是不同的;從同一方向觀察不同的立體圖形,看到的形狀可能是相同的。我會(huì)給三角形畫高,還會(huì)按不同標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類。我會(huì)畫軸對(duì)稱圖形,還會(huì)將一個(gè)圖形向上、下、左、右方向平移。我知道了所有三角形的內(nèi)角和都是180°,我還知道三角形任意兩邊的和一定大于第三邊。你能用自己喜歡的方式把第五單元三角形這部分知識(shí)整理一下嗎?我用表格的方式整理了第五單元三角形的知識(shí)點(diǎn)。單元知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容
第五單元:三角形三角形的定義由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。
三角形的高和底從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底。三角形的特性三角形具有穩(wěn)定性。三角形三邊的關(guān)系三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形的分類按角分類:銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。按邊分類:不等邊三角形和等腰三角形(等邊三角形是特殊的等腰三角形)。三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和是180°。從前面看從左面看從上面看1連一連。二、鞏固練習(xí)2在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或文字。(1)小明準(zhǔn)備用圖釘固定硬紙條做一個(gè)三角形。他應(yīng)該準(zhǔn)備()根硬紙條,因?yàn)槿切斡校ǎl邊,他應(yīng)該準(zhǔn)備()個(gè)圖釘,因?yàn)槿切斡腥齻€(gè)()。(2)紅領(lǐng)巾按角分類屬于()三角形,按邊分類屬于()三角形。(3)等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都是()°,等腰直角三角形的一個(gè)底角是()°。333頂點(diǎn)鈍角等腰6045(4)房屋的屋架做成三角形是運(yùn)用了()。(5)右圖中,與線段AB對(duì)應(yīng)的高是線段(),與線段BC對(duì)應(yīng)的高是線段()。ABCD三角形的穩(wěn)定性ACAD3下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)銳角,那么這個(gè)三角形就一定是銳角三角形。()×(2)鈍角三角形只有一條高。()×(3)銳角三角形中任意兩個(gè)銳角的和一定大于90°。()√(4)把一個(gè)大三角形剪成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90°。()×(5)一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是21厘米,底邊長(zhǎng)是3厘米,則腰長(zhǎng)是9厘米。()√(6)有一個(gè)角是60°的等腰三角形一定是一個(gè)等邊三角形。()√4先
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