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?教師資格之中學地理學科知識與教學能力能力提升提分A卷含答案
單選題(共50題)1、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時,鼓勵農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體,實現(xiàn)了大豆的規(guī)模化生產(chǎn)和經(jīng)營。目前,巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國,近些年由于大豆的質(zhì)量下降(品種退化,出油率低),生產(chǎn)成本較高,成為世界最大的大豆進口國。據(jù)此完成下題。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動生產(chǎn)率較高D.勞動力價格較低【答案】D2、2018年2月9日,鄂州民用機場獲批新建。這是湖北省和順豐集團共同打造的繼孟菲斯、路易斯維爾、萊比錫之后,全球第四個、亞洲第一個專業(yè)貨運機場(業(yè)內(nèi)稱“順豐機場”),總投資372.6億元,性質(zhì)為客運支線、貨運樞紐機場,預計到2020年基本建成,2021年投入使用。據(jù)此完成下題。A.地理位置B.交通條件C.政策D.成本【答案】A3、2018年2月9日,鄂州民用機場獲批新建。這是湖北省和順豐集團共同打造的繼孟菲斯、路易斯維爾、萊比錫之后,全球第四個、亞洲第一個專業(yè)貨運機場(業(yè)內(nèi)稱“順豐機場”),總投資372.6億元,性質(zhì)為客運支線、貨運樞紐機場,預計到2020年基本建成,2021年投入使用。據(jù)此完成下題。A.地理位置B.交通條件C.政策D.成本【答案】A4、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品,電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品,在中東部地區(qū)進行加工、包裝,并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。A.距離市場較近B.土地成本較低C.人才資源豐富D.運輸距離較短【答案】A5、我國某品牌智能手機通過國際市場采購所有零配件,首創(chuàng)了發(fā)燒友參與開發(fā)改進的模式。該手機的最新產(chǎn)品無論是外觀款式還是硬件配置均改變了傳統(tǒng)設(shè)計思路。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A6、莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)?;⒔?jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據(jù)此完成下題。A.品牌更多,環(huán)境更優(yōu)B.市場更廣,產(chǎn)品價格更低C.產(chǎn)品更多,效益更高D.投入更少,生產(chǎn)成本更低【答案】C7、下列關(guān)于華北平原和東北平原共性的敘述,正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B8、下列關(guān)于華北平原和東北平原共性的敘述,正確的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B9、2011年11月28日至12月9日,聯(lián)合國氣候變化大會在南非東部海濱城市德班召開,大會重點關(guān)注了二氧化碳排放。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B10、隨著計算機的廣泛應用,網(wǎng)絡營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。A.商貿(mào)聯(lián)系B.電子信息聯(lián)系C.生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系D.科技聯(lián)系【答案】B11、以下對于日食的理解,正確的是()。A.①②④B.①②C.②③④D.②④【答案】D12、近年來,中國進入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗期,優(yōu)衣庫、耐克、富士康、船井電機、歌樂、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開設(shè)新廠,加快了撤離中國的步伐,一些知名外資企業(yè),如松下、日本大金、夏普、TDK等均計劃進一步推進制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下題。A.有利于促進本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機會D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】A13、一架在北半球飛行的飛機,飛越晨昏線上空時,當?shù)貢r間為8日19時。據(jù)此回答下題。A.8日14時B.9日2時C.9日20時D.8日8時【答案】D14、按照《聯(lián)合國海洋法公約》,專屬經(jīng)濟區(qū)為領(lǐng)?;€以外不超過()海里。A.3B.12C.30D.200【答案】D15、北京時間2015年4月25日尼泊爾發(fā)生了8.1級地震,震源深度20千米。A.亞歐板塊擠壓印度板塊B.印度板塊抬升隆起C.印度板塊擠壓亞歐板塊D.亞歐板塊俯沖消亡【答案】C16、下列關(guān)于中亞地理位置和自然環(huán)境描述正確的有()。A.中亞四季炎熱,降水量很少B.中亞境內(nèi)的河流多為內(nèi)流河,湖泊多為內(nèi)流湖C.中亞礦產(chǎn)資源種類多儲量大D.中亞南部和東部牧場遼闊,北部和西部耕地面積廣闊【答案】B17、某普通服裝加工廠于20世紀90年代中期在東莞某鎮(zhèn)建廠,產(chǎn)品主要銷往東南亞,服裝面料來自新疆,取得了良好的經(jīng)濟效益。進入21世紀后,該廠的效益逐年下降,經(jīng)實地考察和了解后,該廠決定遷至新疆,并建立了自己的服裝面料加工廠,服裝主要銷往中亞和東歐等地。A.服裝質(zhì)量提高B.服裝價格上升C.降低運輸成本D.方便了解市場【答案】C18、莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)模化、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據(jù)此完成下題。A.豐富廉價的勞動力B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品C.發(fā)達便捷的交通網(wǎng)D.高精尖的技術(shù)水平【答案】B19、下列巖石屬于巖漿侵入巖的是()。A.玄武巖B.安山巖C.流紋巖D.花崗巖【答案】D20、據(jù)預測.2015年世界人口最多的城市依次為東京、孟買、新德里、墨西哥城。這四大城市的共同特征是()。A.位于北半球中低緯度B.地處世界主要地震帶C.平原地形、季風氣候D.沿海城市、海運發(fā)達【答案】A21、我國南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當?shù)兀ǎ?。A.風力大B.光照強烈C.氣候多變D.降水多【答案】D22、某普通服裝加工廠于20世紀90年代中期在東莞某鎮(zhèn)建廠,產(chǎn)品主要銷往東南亞,服裝面料來自新疆,取得了良好的經(jīng)濟效益。進入21世紀后,該廠的效益逐年下降,經(jīng)實地考察和了解后,該廠決定遷至新疆,并建立了自己的服裝面料加工廠,服裝主要銷往中亞和東歐等地。A.勞動力豐富B.原料豐富C.交通便利D.生態(tài)環(huán)境好【答案】B23、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品,電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品,在中東部地區(qū)進行加工、包裝,并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。A.距離市場較近B.土地成本較低C.人才資源豐富D.運輸距離較短【答案】A24、“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時蓄水,需要時“放水”。A.退耕恢復濕地B.鋪設(shè)防滲路面C.完善排水系統(tǒng)D.增加綠地面積【答案】D25、6月上旬某地約5時(地方時)日出A.正東、正西B.東南、西南C.東北、西北D.東南、西北【答案】C26、1958年竺可楨在《中國的亞熱帶》一文中指出:我國亞熱帶北界接近34°N,即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104°E;南界橫貫臺灣中部和雷州半島南部。完成11~12題。A.冬季氣溫南高北低B.地形阻擋了夏季風深入西北C.夏季南北普遍高溫D.冬季風勢力強且影響范圍廣【答案】D27、福建海壇島面積276.61平方千米,人口約35萬人,地勢低平,是大陸距離寶島臺灣最近的地方。當?shù)厥鳌肮忾L石頭不長草,風沙滿地跑,房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。A.降水多B.風力大C.日照強D.氣溫高【答案】B28、6月上旬某地約5時(地方時)日出A.正東、正西B.東南、西南C.東北、西北D.東南、西北【答案】C29、根據(jù)江西丘陵山區(qū)自然條件特點,治理“紅色荒漠”應先做好的工作是()。A.大力開荒種田,保持植物覆蓋率B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加強綜合開發(fā)C.發(fā)展以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.徹底退耕還林【答案】B30、貢嘎山(主峰海拔7556米)是四川最高的山峰。貢嘎山東坡的海螺溝是中國唯一的冰川森林公園。溝內(nèi)擁有低緯度地帶海拔最低的冰川,冰川下限的海拔約2850米。溝內(nèi)年平均氣溫在15℃左右,蘊藏有大流量沸泉和溫泉,有大面積原始森林。據(jù)此回答下題。A.全球氣候變化B.植被破壞,降水減少C.溫泉、沸泉大量融化冰川D.極端寒冷天氣增多【答案】A31、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成20~21題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C32、某校地學夏令營隊員在攀登一座山峰前,測得出發(fā)地的溫度是25℃,到達山頂后測得溫度是19℃,可推知隊員們的攀登高度約為()。A.1500米B.1200米C.1000米D.700米【答案】C33、2017年7月,一艘輪船在印度洋北部自孟加拉國向斯里蘭卡航行。下列判斷正確的是()。A.輪船順風順水航行B.輪船順風逆水航行C.輪船逆風順水航行D.輪船逆風逆水航行【答案】D34、對地球圈層的主要特點,描述正確的是(?)。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成,干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構(gòu)成,連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱,生機勃勃D.巖石圈包含著整個地殼及上地幔,厚度不均【答案】B35、莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)?;?、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。A.豐富廉價的勞動力B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品C.發(fā)達便捷的交通網(wǎng)D.高精尖的技術(shù)水平【答案】B36、隨著計算機的廣泛應用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。2013年4月23日,《消費者權(quán)益保護法》修正草案首次提交全國人大。消費者非現(xiàn)場購物將被賦予“后悔權(quán)”,沖動網(wǎng)購后不滿意可在7天內(nèi)退貨。回答下題。A.減弱了商業(yè)網(wǎng)點布局的空間限制B.增加了營銷環(huán)節(jié)。增加銷售成本C.使生產(chǎn)企業(yè)不必致力于市場開拓D.促進了技術(shù)核心和產(chǎn)品升級換代【答案】A37、我國南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當?shù)兀ǎ?。A.風力大B.光照強烈C.氣候多變D.降水多【答案】D38、()是指土壤形成中的氧化還原過程,主要發(fā)生在直接受地下水浸潤的土層中。A.潛育化過程B.堿化過程C.白漿化過程D.潴育化過程【答案】D39、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成題。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C40、21世紀以來,中國服裝工業(yè)實施“大進大出、以進養(yǎng)出”的策略,進口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料,加工后出口成衣。在當今全球服裝出口總值中,“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。A.國家政策B.市場C.生產(chǎn)技術(shù)D.原材料【答案】B41、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成20~21題。A.逆城市化現(xiàn)象更加明顯B.虛假城市化越明顯C.城市土地擴張相對過快D.城市人口規(guī)模越大【答案】C42、張先生前往太平洋的某小島旅游,手表時間仍顯示北京時間。A.160°EB.160°WC.40°ED.80°W【答案】B43、歐洲某企業(yè)在我國投資建立某個新廠,其產(chǎn)品主要出口歐洲,這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近。該企業(yè)設(shè)想:早晨接到訂單,立即組織生產(chǎn),下午發(fā)貨,次日將產(chǎn)品運到歐洲。據(jù)此完成下題。A.提供豐富的自然資源B.提供豐富的勞動力資源C.提供大量的廉價土地D.營造優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境【答案】B44、根據(jù)2013年的達喀爾拉力賽從智利當?shù)貢r間2013年1月5日開始,結(jié)束于智利當?shù)貢r間1月19日。賽事發(fā)車地點為秘魯首都利馬,比賽先后經(jīng)過秘魯、阿根廷、智利3個國家,總里程超過8000千米。最后抵達智利首都圣地亞哥。A.RS和GISB.GIS和GPSC.RS和GPSD.數(shù)字地球【答案】A45、霍林河發(fā)源于大興安嶺,為山前半干旱區(qū)及部分半濕潤區(qū)的平原帶來了流水及泥沙。受上游修建水庫和灌溉的影響,山前平原河段多年斷流。斷流期間,山前平原上的洼地不斷增多增大。據(jù)此完成下題。A.凍融塌陷B.流水侵蝕C.風力侵蝕D.地面沉降【答案】C46、自20世紀50年代,荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃,形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征:該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍,城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地。四個核心城市各具特殊職能,各城市分工明確,通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來,該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小,基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。A.服務種類B.服務等級C.服務范圍D.服務人口【答案】A47、霍林河發(fā)源于大興安嶺,為山前半干旱區(qū)及部分半濕潤區(qū)的平原帶來了流水及泥沙。受上游修建水庫和灌溉的影響,山前平原河段多年斷流。斷流期間,山前平原上的洼地不斷增多增大。據(jù)此完成下題。A.構(gòu)造運動B.風C.冰川D.流水【答案】D48、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時期,大批中原、江北的老百姓由于自然災害、清政府號召移民實邊等原因,被迫或主動跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據(jù)此完成題。A.經(jīng)濟持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位,勞動力不足D.經(jīng)濟發(fā)展速度趨緩【答案】D49、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋?jù)此回答題。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C50、電視機的傳播屬于文化擴散的()。A.遷移擴散B.接觸擴散C.等級擴散D.刺激擴散【答案】B大題(共10題)一、閱讀下列材料,回答問題。下面是兩個教學設(shè)計案例:案例一江浙平原地區(qū)的農(nóng)村住宅,選擇宅基地的最佳條件是:房屋面向東南,前后視野開闊,房前或房后有河流流經(jīng)。提出問題:江浙平原這樣選擇宅基地的原因是什么?相關(guān)知識:“氣候資源與建筑”等。學習方式:討論式學習。討論分析:(1)房屋為什么要面向東南,而不是坐北朝南?(2)房屋前后為什么要視野開闊?(3)房屋前后為什么要有河流流經(jīng)?案例二程莊路交通狀況分析:豐臺區(qū)實驗學校門前的程莊路,位于北京西四環(huán)路以西,京石高速路以南,北連盧溝橋路,南連豐臺西路。長期以來,這條道路擁堵現(xiàn)象十分嚴重,特別是在上下班高峰期,車輛停滯可長達十幾分鐘至幾十分鐘,給沿線學校、居民、工廠、機關(guān)的出行造成極大的不便。提出問題:程莊路交通的現(xiàn)狀及未來。相關(guān)知識:“城市交通運輸”等。學習方式:網(wǎng)絡式學習。【答案】二、何老師在初中地理“日本”一課的教學結(jié)束語如下:同學們,今天的新課就講到這里,請大家注意,我們這節(jié)課學習的重點是日本的地理特征。在學習過程中,必須注意掌握自然地理要素之間,自然條件與經(jīng)濟活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如,把位置與氣候條件聯(lián)系起來;氣候條件與森林資源聯(lián)系起來;地形、氣候、河流與水力資源聯(lián)系起來;礦產(chǎn)貧乏與世界最大的原料進口國聯(lián)系起來;海岸曲折、多良港、造船業(yè)發(fā)達、海運便利與開拓國際市場聯(lián)系起來;四大工業(yè)區(qū)的臨海分布與便利進出口聯(lián)系起來:經(jīng)濟高速發(fā)展與重視智力開發(fā)、提高科技水平、積極開拓國際市場聯(lián)系起來。只有建立起知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)部聯(lián)系,才容易理解和掌握。問題:(1)何老師“日本”一課的教學結(jié)束語有哪些特色(2)簡述地理課教學結(jié)束環(huán)節(jié)設(shè)計應該注意的問題?!敬鸢浮?1)①幫助學生將所學知識系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡。何老師,在結(jié)束語中強調(diào)只有建立起知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)部聯(lián)系.才容易理解和掌握,如注意掌握自然地理要素之間、自然條件與經(jīng)濟活動之間的內(nèi)在聯(lián)系。⑦對本節(jié)課的重點知識進行歸納總結(jié),加強學生對新知的記憶。該教師結(jié)束語中總結(jié)本節(jié)課的重點即日本的地理特征進行了總結(jié),學生能夠抓住重點并記憶更加深刻。③注重學生技能的提高。該教師在結(jié)束環(huán)節(jié)告訴學生學習方法,即在學習的過程中只有建立起知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)部聯(lián)系,才容易理解和掌握。(2)地理教學結(jié)束環(huán)節(jié)是教師以教學目標為依據(jù),以精煉的語言,通過歸納總結(jié)、實踐活動、轉(zhuǎn)化升華和設(shè)置懸念等方式,對知識和技能進行系統(tǒng)鞏固、運用,升華情感態(tài)度,其環(huán)節(jié)設(shè)置應注意以下兩個點:第一:對知識和技能進行系統(tǒng)鞏固和運用,使知識有效納入學生的認知結(jié)構(gòu)中。④加深學生對知識的印象,加強記憶,使學生將新學到的新知識技能理解的更加清晰、準確,抓住重點.記憶更牢固:②使知識系統(tǒng)化,知識問有嚴密的邏輯性和系統(tǒng)性,新1日知識問有內(nèi)在聯(lián)系,在結(jié)束環(huán)節(jié),幫助學生將所學知識系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡。第二:情感態(tài)度價值觀方面的升華,促進學生發(fā)展。結(jié)束環(huán)節(jié)不僅僅是為了檢測學習結(jié)果,其基本目的是促進學生發(fā)展。①課堂結(jié)束后,有針對性地做一些練習或提出具體的課外實踐活動,或者結(jié)合教材內(nèi)容提出一些有爭議的問題和一些技能訓練,對培養(yǎng)學生發(fā)散思維、創(chuàng)新思維及解決問題能等地理思維的培養(yǎng)具有很大的幫助。②課堂的結(jié)束不代表地理學習的結(jié)束,應該利用結(jié)課環(huán)節(jié),進行情感態(tài)度價值觀的升華、提升,真正的促進學生發(fā)展。第三:反饋教學效果.及時調(diào)整教學進程。檢測學生學習中的困難和對知識掌握程度,以便改進教學一另外,新穎的結(jié)課會使課堂氛圍活躍,溝通師生情感交流,有助于師生活動的順利進行,因此教師應精心設(shè)置這一教學環(huán)節(jié)。三、閱讀以下關(guān)于“如何突出地域性特點——因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)”的課堂教學,回答問題。導入:我國北方人的主食是面食,南方人的主食是米飯,這種差異與我國的哪些地理環(huán)境因素有關(guān)呢提問:除了氣溫會影響農(nóng)作物的分布外,還有哪些因素會影響農(nóng)作物的分布呢引導學生分析影響農(nóng)作物分布的因素:氣溫、水資源、地形、社會經(jīng)濟發(fā)展條件等。出示課件:中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)分布。師生總結(jié):糧食作物中的水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南稻北麥”的格局;油料作物形成了長江油菜帶和黃淮花生地區(qū)兩大生產(chǎn)區(qū):糖料作物則呈現(xiàn)明顯的“南甘北甜”的分布特點:棉花生產(chǎn)形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區(qū)。問題:(1)結(jié)合材料,分析上述課堂教學運用了何種導人方法。(6分)(2)談談運用該導入方法的時候,需要注意哪些問題(10分)【答案】(1)“生活”導人。(2)現(xiàn)實生活中有許多學生熟知或親身體驗的事物和現(xiàn)象跟學生要學習的地理知識有一定的聯(lián)系。通過將這些事物和現(xiàn)象引入課堂教學,可以使學生產(chǎn)生一種親切感和實用感,更能引起學生的興趣和關(guān)注?!吧睢睂刖褪侵附處熓褂蒙顚嵗?、學生的親身體驗或有教學意義的歷史事實、故事等引出教學內(nèi)容。運用這種導入時,可以利用的實際問題很多,如結(jié)合時事報道、學生日常生活中對自然和人文現(xiàn)象的體驗和感受,有教學意義的故事、歌曲、詩詞等都可以運用,這就要求教師在日常生活中要留心觀察,積累生活素材。運用“生活”導人,能使學生明確學習目的和內(nèi)容重點,感受到地理知識的實用性,能夠較好地激發(fā)學生的思維活動,培養(yǎng)學生分析問題、運用所學知識解決實際問題的能力。四、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中關(guān)于“構(gòu)建開放的地理課程”的理解。(12分)【答案】地理課程著眼于學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。充分重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā)利用,著力拓寬學習空間,倡導多樣的地理學習方式,鼓勵學生自主學習、合作交流、積極探究。①構(gòu)建開放地理課程的功能拓寬學生的知識視野。根據(jù)調(diào)查所知,現(xiàn)在一個學生在課堂所學到的學科知識只占到其所擁有的整個該學科知識的60%的份額,甚至還要低。開放的社會、開放的課程,已經(jīng)使學生的地理學習過程從過去的靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài),學習狀態(tài)從“被動地接受”變?yōu)椤爸鲃拥靥骄俊?,學習源泉從“單一課本”到“多種渠道”,知識視野從狹窄變?yōu)殚_闊?!耙姸唷辈拍堋白R廣”.當我們的學生真正開始自覺汲取現(xiàn)代地理科學精華作為養(yǎng)料的時候,一個活躍的、負責任的、會生活的公民的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)就為期不遠。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。開放的地理課程激活了學生思維的靈感和靈氣,激發(fā)了創(chuàng)新的沖動和欲望,使地理知識變得那么有趣而不再令人生厭,地理重歸生活而不再那么遙遠。促進學生的個性發(fā)展。由于開放式的地理課程,表現(xiàn)形式多樣,活動內(nèi)容豐富,能夠最大程度地滿足每個學生學習的需要。②開放式地理課程的具體表現(xiàn)課程內(nèi)容的開放性;課程目標的開放性;課程形態(tài)的開放性;課程實施的開放性;課程資源的開放性。五、閱讀關(guān)于“荒漠化防治的對策和措施”的資料,按要求完成教學設(shè)計任務。材料一《普通高中地理課程標準(實驗)》的內(nèi)容標準要求:“以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護措施?!辈牧隙私贪娼炭茣嘘P(guān)于“荒漠化防治的對策和措施”的內(nèi)容?;哪陌l(fā)展使土地自然生產(chǎn)力日漸喪失,不僅影響到西北地區(qū)經(jīng)濟和社會的持續(xù)發(fā)展,而且嚴重威脅到當?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的生存環(huán)境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三個方面的內(nèi)容:一是預防潛在荒漠化的威脅,二是扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化.三是恢復荒漠化土地的生產(chǎn)力?;哪姆乐螒獔猿志S護生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟效益相結(jié)合,治山、治水、治堿(鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則,在現(xiàn)有的經(jīng)濟、技術(shù)條件下,以防為主,保護并有計劃地恢復荒植被,重點治理已遭沙丘入侵、風沙危害嚴重的地段。因地制宜地進行綜合整治。合理利用水資源……利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護體……調(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系……采取綜合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題……控制人口增長……(1)設(shè)計本節(jié)課的三維教學目標。(9分)(2)依據(jù)教學目標和教學內(nèi)容,設(shè)計教學過程要點。(15分)【答案】六、閱讀下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時設(shè)計的課后隨堂測試:(1)全球氣壓帶、風帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風帶呈季節(jié)性移動的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點移動方向一致【答案】(1)隨堂測試是指每節(jié)課在學習前、教學進行過程中、教學結(jié)束時針對本節(jié)課的教學目標進行的測驗。它以新課教學目標為依據(jù)編寫測題,通過它,地理教師可以了解學生對本節(jié)課教學內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學效果、提高學生學習動機的作用。材料中的隨堂測試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學目標設(shè)計的,在課后進行測試,不僅對本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學生對本節(jié)課知識的掌握程度。(2)隨堂測試題的設(shè)計應注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問為主,具有練習性質(zhì),其題目設(shè)計應充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測試,一方面使學生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時“查漏補缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。七、閱讀下列材料,回答問題。下面是兩個教學設(shè)計案例:案例一江浙平原地區(qū)的農(nóng)村住宅,選擇宅基地的最佳條件是:房屋面向東南,前后視野開闊,房前或房后有河流流經(jīng)。提出問題:江浙平原這樣選擇宅基地的原因是什么?相關(guān)知識:“氣候資源與建筑”等。學習方式:討論式學習。討論分析:(1)房屋為什么要面向東南,而不是坐北朝南?(2)房屋前后為什么要視野開闊?(3)房屋前后為什么要有河流流經(jīng)?案例二程莊路交通狀況分析:豐臺區(qū)實驗學校門前的程莊路,位于北京西四環(huán)路以西,京石高速路以南,北連盧溝橋路,南連豐臺西路。長期以來,這條道路擁堵現(xiàn)象十分嚴重,特別是在上下班高峰期,車輛停滯可長達十幾分鐘至幾十分鐘,給沿線學校、居民、工廠、機關(guān)的出行造成極大的不便。提出問題:程莊路交通的現(xiàn)狀及未來。相關(guān)知識:“城市交通運輸”等。學習方式:網(wǎng)絡式學習。【答案】八、閱讀下列材料,回答問題。材料一學習“對流層高度每升高1km溫度降低6℃”的教學片段。師:我們知道“神舟七號”在太空中的飛行高度是340km,大家計算一下翟志剛太空行走時,太空中的溫度是多少生:每升高1km,溫度降低6℃,那么應該是-2040℃。師:真的有那么低嗎生:……材料二學習“海陸分布對氣壓帶、風帶的影響”的教學片段。師:我們在學習“三圈環(huán)流”時,曾經(jīng)作過一個前提假設(shè),還記得是什么嗎生:假設(shè)地球表面海陸分布是均勻的。師:對!也就是說只有在地球表面海陸分布均勻的前提下,三圈環(huán)流在地球上才真實存在。那么三圈環(huán)流在地球上真實存在嗎生:當然,在南半球就存在。師:對!那是因為在南半球幾乎都是海洋。對于北半球來說,我們知道海陸是相間分布的,那么真實的氣壓帶、風帶在北半球是什么樣的呢這節(jié)課我們就來學習。(1)材料一和材料二分別體現(xiàn)了教學中的哪種提問方法有什么優(yōu)點(10分)(2)除了材料中運用的教學提問方法,還有哪些提問方法結(jié)合具體內(nèi)容設(shè)計說明。(10分)【答案】(1)材料一屬于設(shè)置陷阱法,針
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