2022年西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)榆林機(jī)場(chǎng)公司招聘35人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)榆林機(jī)場(chǎng)公司招聘35人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(共435題)1.（

）對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花2.單親母親家庭容易出現(xiàn)的問題有：A.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多B.自我認(rèn)知出現(xiàn)誤區(qū)C.親子關(guān)系容易出現(xiàn)矛盾D.喪親問題3.丁克老人：指婚后未生育子女，也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人。下列屬于丁克老人的是：A.丁大爺一生未娶，一直住在姐姐家，姐姐和姐夫相繼去世后，他才找了一個(gè)老伴，不料老伴又先他而去B.65歲的趙大爺，唯一的孩子10年前在車禍中身亡，去年老伴又離他而去，他倍感寂寞C.蔡某婚后一直未育，也不愿意領(lǐng)養(yǎng)小孩，年近不惑的她，每天最大的樂趣就是抱著自己的寵物狗看電視劇D.李某一生未婚，有一個(gè)干女兒，不住在一起，因身有殘疾生活只能半自理，社區(qū)經(jīng)常派志愿者照料她的生活起居4.決策過程中遇到首次出現(xiàn)的問題，無先例可循，此類決策屬于：A.穩(wěn)定性型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策5.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽出來C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)格，騎著驢去逛了半天6.①119接到報(bào)警②消防隊(duì)趕到封鎖現(xiàn)場(chǎng)③道路堵塞④運(yùn)化學(xué)試劑的汽車發(fā)生遺撒⑤路邊樹叢突然起火A.④⑤①②③B.③④⑤①②C.④③②①⑤D.④⑤②③①7.墨斗：畫線：木匠A.剪刀：裁剪：裁縫B.石板：浮雕：雕匠C.雷達(dá)：天線：軍人D.粉筆：黑板：教師8.李某是劉某的朋友，某日李某在幫劉某蓋房時(shí)，不慎將路過的行人張某砸傷?，F(xiàn)張某到法院起訴請(qǐng)求賠償，本案的被告應(yīng)當(dāng)是：A.李某B.李某和劉某C.劉某D.李某或劉某9.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤10.搶劫∶手銬A.下雨∶雨傘B.健康∶節(jié)食C.樂觀∶勤勞D.耳機(jī)∶話筒11.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施予的刺激對(duì)他來說會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開始會(huì)看不清任何物體，但過了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來，但周圍人仍覺得他很敬業(yè)12.某文學(xué)期刊網(wǎng)站的欄目設(shè)置通常根據(jù)讀者反饋與瀏覽量的情況隨時(shí)調(diào)整。去年九月，一批新欄目出現(xiàn)在改版后的網(wǎng)站上。其中，5個(gè)欄目是喜劇幽默類的連載，3個(gè)欄目是長篇類科幻小說連載，2個(gè)欄目是文學(xué)批評(píng)類的內(nèi)容。到今年一月，這些新上線的欄目只有7個(gè)還在繼續(xù)更新，其中5個(gè)是喜劇幽默類的連載。如果上述陳述為真，下列哪項(xiàng)可以從題干中推出？A.只有1個(gè)文學(xué)批評(píng)類的欄目還持續(xù)更新B.只有1個(gè)長篇科幻類小說的欄目還持續(xù)更新C.至少有1個(gè)長篇科幻類小說的欄目已經(jīng)下線D.相比于文學(xué)批評(píng)類的內(nèi)容，讀者們更喜歡喜劇幽默類的連載13.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”14.反客為主式營銷指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營銷活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營銷活動(dòng)或直接參與營銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營銷。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營銷的是：A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開發(fā)了新款手機(jī)，他第一時(shí)間購買，并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營銷效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購買了一款保健品，使用后覺得效果好，將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣化妝品，同事們?yōu)檎疹櫵纳猓娂妿退诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告15.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長不利16.食物：食品A.拘泥：拘謹(jǐn)B.達(dá)到：到達(dá)C.發(fā)揮：發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn)：礦石17.一般來說，在發(fā)生通貨膨脹時(shí)，靠固定工資生活的人：A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)18.《老子》中說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！边@是說：A.事物的變化發(fā)展從量變開始，量變達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變B.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備C.質(zhì)變優(yōu)于量變D.質(zhì)變和量變相互滲透19.某商場(chǎng)售出A、B兩種商品，其中A盈利25%，B虧損25%。出售A、B兩種商品各1件，則商場(chǎng)虧損10元，問這兩種商品的進(jìn)價(jià)相差多少元？A.20B.30C.40D.5020.霧霾：污染：治理

A.風(fēng)扇：電器：使用

B.粳米：糧食：調(diào)查

C.信息：報(bào)紙：閱讀

D.報(bào)告：文件：審批21.某公司有38名男員工，27名女員工，現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽，如采取自由報(bào)名的形式，至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽？A.65B.46C.35D.1622.在Windows系統(tǒng)中，若系統(tǒng)長時(shí)間不響應(yīng)用戶的要求，為了結(jié)束該任務(wù)，使用的組合鍵是（

）。A.Shift+Esc+AltB.Ctrl+Shift+EnterC.Alt+Shift+EnterD.Alt+Ctrl+Del23.下列屬于可再生能源的是：A.煤炭B.生物能C.石油D.天然氣24.某項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工，他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開始施工。當(dāng)乙隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半時(shí)，甲隊(duì)派出一半的人力加入丙隊(duì)工作。最后三隊(duì)同時(shí)完成任務(wù)。則甲、乙、丙三隊(duì)的施工速度比為：A.3∶2∶1B.4∶2∶1C.4∶3∶2D.6∶3∶225.①喜鵲蹲在樹上，悠閑自得②山雞學(xué)著喜鵲躺在樹下睡覺③山雞羨慕喜鵲無所事事④大灰狼撲向山雞，把它給叼走了⑤忽然，一只大灰狼跑過來A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.①③②④⑤26.群體極化指的是在群體中進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端。群體討論使群體成員所持觀點(diǎn)變得更加極端，即原來保守的趨向于更加保守，原來冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，以下屬于群體極化的是：A.某班計(jì)劃去頤和園或長城春游。頤和園交通便捷但探險(xiǎn)性不強(qiáng)，長城交通不便但更具探險(xiǎn)性。小柳本想去頤和園，但經(jīng)全體投票，最終同學(xué)們決定去長城B.保守的劉先生考慮是否要跳槽到某新成立的公司，如果該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于60%，他就愿意去。與家人協(xié)商后，他覺得如果機(jī)會(huì)高于80%才值得冒險(xiǎn)C.患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案，但家人認(rèn)為手術(shù)治療有一定的風(fēng)險(xiǎn)，在家人的勸說下，她選擇了保守治療的方案D.姜先生看完電影后覺得該片節(jié)奏緊湊，劇情合理，頗為感人。但身邊的同事都認(rèn)為這部電影特效、演員、服裝一無是處。姜先生想了想，認(rèn)為他們說的也有道理27.下列生物體或物質(zhì)與其基本組成單位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.病毒——細(xì)胞B.多糖——單糖C.蛋白質(zhì)——氨基酸D.核酸——核苷酸28.金錢是管理中最活躍的因素，金錢既是管理的主體，又是管理的客體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.事業(yè)單位考核工作人員表現(xiàn)的重點(diǎn)是：A.品德B.能力C.廉潔D.實(shí)績30.與“耳機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.橋梁∶壯觀B.風(fēng)景∶風(fēng)光C.汽車∶轎車D.寵物∶可愛31.甲、乙、丙、丁、戊五人參加某次數(shù)學(xué)考試，甲、乙、丙、丁分別得了68、90、92、80分，戊的分?jǐn)?shù)比五人的平均分高6分，則戊的分?jǐn)?shù)為（

）分。A.85B.88C.90D.9232.PowerPoint演示文稿和模板的擴(kuò)展名是（

）。A.doc和txtB.html和ptrC.pat和pptD.ppt和pot33.小剛從A點(diǎn)開始向前走15米，然后向右轉(zhuǎn)60度，他再向前走15米，向右轉(zhuǎn)60度。他繼續(xù)這樣的走法，最后回到A點(diǎn)。小剛一共走了多少米？A.40B.50C.60D.9034.現(xiàn)在滬寧線上使用的是長達(dá)303公里的超長無縫鋼軌，無縫鋼軌并不是沒有縫隙，而是把25米長的鋼軌焊接起來連成幾百米甚至幾千米長，然后再鋪到路基上，每段無縫鋼軌之間還是有11厘米的空隙。下列關(guān)于無縫鋼軌的說法，正確的是（

）。

A.采用無縫鋼軌可以減少噪音污染

B.與普通鐵軌相比，采用無縫鋼軌可大大減少磨損

C.提高了軌道的可靠性，使列車更加平穩(wěn)舒適

D.無縫鋼軌的制造使用了特殊鋼材，沒有熱脹冷縮現(xiàn)象35.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是：A.數(shù)學(xué)B.天文學(xué)C.醫(yī)學(xué)D.化學(xué)36.某鹽溶液100克，加入20克水稀釋，濃度變?yōu)?0%，然后加入80克濃度為25%的鹽溶液，此時(shí)，混合后的鹽溶液濃度為：A.30%B.40%C.45%D.50%37.2005年全國福利彩票銷售額比2004年增加：

A.185億元

B.207億元

C.226億元

D.335億元38.“三顧茅廬”是一個(gè)膾炙人口的故事，這里的“茅廬”是（

）的住處。A.諸葛亮B.劉備C.張飛D.關(guān)羽39.下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣②老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走③旅途上的征人所經(jīng)過的地方④有時(shí)是坦蕩平原，有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路⑤人類在歷史上的生活正如旅行一樣A.⑤②①③④B.⑤③④②①C.③④②①⑤D.②①⑨④⑤40.間接正犯：指利用他人作為工具來作案，其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是：A.在一起入室盜竊案中，甲某只負(fù)責(zé)望風(fēng)，沒有實(shí)施具體的盜竊B.甲某預(yù)謀毒殺一個(gè)病人，想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士C.甲某將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購商D.甲某將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱41.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn)42.某公司計(jì)劃購買一批燈泡，11w的普通節(jié)能燈泡耗電110度/萬小時(shí)，單價(jià)20元；5w的LED燈泡耗電50度/萬小時(shí)，售價(jià)110元，若兩種燈泡使用壽命均為5000小時(shí)，每度電價(jià)格為0.5元，則每萬小時(shí)LED燈泡的總使用成本是普通節(jié)能燈泡的多少倍？A.1.23B.1.80C.1.93D.2.5843.火柴：打火機(jī)：取火A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫圔.鋤頭：馬車：耕地C.鏡子：梳子：梳妝D.皂角：浣紗：洗衣44.化歸法：指在解決問題的過程中，不是直接解決原問題，而是對(duì)問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，直至把它化歸為某個(gè)（些）已經(jīng)解決的問題，或容易解決的問題，再返回去求得原問題的解答。下列不屬于化歸法的是：A.小張通過把多邊形分解為若干個(gè)三角形，求得多邊形內(nèi)角和B.小吳和小文鬧別扭，小吳想道歉又放不下面子，于是把前因后果告訴了小蔡，請(qǐng)小蔡向小文解釋，小蔡解釋后，小吳主動(dòng)招呼小文，兩人和好如初C.小李與小江解決同一類問題方法截然不同，小李先研究特殊情況，最終解決了一般問題；而小江先解決了一般問題，然后再研究特殊情形D.小趙采用先易后難的原則，很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)45.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕46.某網(wǎng)站心理調(diào)查顯示：如果一個(gè)窮小子冒充有錢人和你戀愛，然后被你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)如何反應(yīng)？90%的人選擇：堅(jiān)決斷絕關(guān)系，誠實(shí)是最重要的品質(zhì)之一。過了一個(gè)月這個(gè)網(wǎng)站又出了一道題：如果一個(gè)有錢人冒充窮小子和你戀愛，然后被你發(fā)現(xiàn)，你會(huì)如何反應(yīng)？90%的人選擇：繼續(xù)交往，我愛的是他的人，又不是他的錢。這段文字意在說明：A.90%的女孩子在心理調(diào)查面前選擇了說謊B.絕大多數(shù)心里調(diào)查的答案和實(shí)際結(jié)果相佐C.誠實(shí)與欺騙的影響要放在不同背景下衡量D.九成女孩子給戀愛附加了太多非情感因素47.富商孫某因車禍意外身亡，生前沒有立下遺囑，則按照法定的遺產(chǎn)繼承順序，下列屬于第一順序繼承人的有（

）。A.孫某的兒子B.孫某的妻子C.孫某的大哥D.孫某的爺爺48.有一項(xiàng)工程，一隊(duì)先做6小時(shí)，二隊(duì)接著做12小時(shí)可以完成。一隊(duì)先做8小時(shí)，二隊(duì)接著做6小時(shí)也可以完成。如果一隊(duì)先做若干小時(shí)后，二隊(duì)接著做21小時(shí)才完成。那么一隊(duì)先做了多少小時(shí)?A.3B.5C.6D.749.下列關(guān)于自然常識(shí)的描述，正確的有：A.離太陽最近的行星是金星B.月亮環(huán)繞地球一周的時(shí)間是24小時(shí)C.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異D.先看見閃電后聽到雷聲是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣缺嚷曇艨?0.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D51.某行政部門要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此，該部門三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下：甲：如果不選派李科長參加對(duì)口扶貧，那么就選派馬科長參加對(duì)口扶貧。乙：如果不選派馬科長參加對(duì)口扶貧，那么也不選派李科長參加對(duì)口扶貧。丙：要么選派馬科長參加對(duì)口扶貧，要么選派李科長參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求？A.馬科長參加對(duì)口扶貧B.李科長參加對(duì)口扶貧C.馬科長、李科長都參加對(duì)口扶貧D.馬科長、李科長都不參加對(duì)口扶貧52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.用議論文的手法撰寫公文，對(duì)觀點(diǎn)的要求是（

）。A.鮮明充分B.深刻深遠(yuǎn)C.明確含蓄D.正確鮮明54.左圖給定的是正方體紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D55.民心是最大的政治。當(dāng)前，正值“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)逐漸（

）之際，深化“放管服”改革不在于多掛一條標(biāo)語或橫幅，而是要把“馬上辦”“網(wǎng)上辦”“一次辦”這些（

）群眾期待的好措施認(rèn)真辦好、加快落實(shí)。因此，各地在（

）政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)的同時(shí)，應(yīng)該下大力氣提升工作人員的責(zé)任心與服務(wù)意識(shí)，把好事辦好，把小事辦實(shí)。A.推行順應(yīng)強(qiáng)化B.萌芽滿足聚焦C.興起注重動(dòng)員D.普及迎合監(jiān)督56.樓梯：樓層A.火車：火車站B.橋梁：河岸C.電話：電話線D.信件：郵局57.科學(xué)家們表示，年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲，這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們________________。除了人類以外的靈長類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒有模仿所聽到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說話來說必不可少。但是狨猴研究者表示，靈長類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它該更接近人類的相當(dāng)技能，因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源58.何老師、李老師、詹老師都買了新手機(jī)，手機(jī)的牌子分別是諾基亞、摩托羅拉、三星，他們讓小王猜他們各買的是什么牌子的手機(jī)，小王猜道：“何老師買的諾基亞手機(jī)，詹老師買的不是三星手機(jī)，李老師買的不是諾基亞手機(jī)?！笔聦?shí)上，小王的上述猜測(cè)，只對(duì)了一個(gè)。由上述斷定可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.何老師買的是摩托羅拉，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是三星B.何老師買的是諾基亞，李老師買的是三星，詹老師買的是摩托羅拉C.何老師買的是諾基亞，李老師買的是摩托羅拉，詹老師買的是三星D.何老師買的是三星，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是摩托羅拉59.圖窮匕見：荊軻刺秦王A.紙上談兵：趙括B.草木皆兵：風(fēng)聲鶴唳C.枕戈待旦：《岳飛傳》D.完璧歸趙：澠池之會(huì)60.海關(guān)：檢查：關(guān)稅A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸61.關(guān)于云計(jì)算，下列說法正確的是：A.云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式B.云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用，在“云”的支撐下可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的應(yīng)用C.云計(jì)算支持用戶在任意位置，使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)D.云計(jì)算通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供靜態(tài)難擴(kuò)展且是實(shí)體化的資源62.《周書》曰：“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié)，麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長，采食野菜來度過饑荒，自是________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然63.幻覺是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。

根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：

A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵

B.相看兩不厭，唯有敬亭山

C.寢興目存形，遺音猶在耳

D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

64.連及也稱“連文”、“連言”、“連類而及”這是古人在行文中為湊個(gè)音節(jié)而在一詞的前面或后面連上一個(gè)與其意義相近或者相反的詞的表達(dá)習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列沒有運(yùn)用連及的是（

）。A.鄭，伯男也，而是從公侯之貢，懼弗給也B.只因西方靈河岸上三生石畔有絳珠仙草一株，時(shí)有赤瑕宮神瑛侍者，日以甘露灌溉C.大夫不得造車馬D.宋人有沽酒者，升概甚平，遇客甚謹(jǐn)，為酒其美，懸?guī)蒙醺?5.北京有大量歷史文化旅游景點(diǎn)，他們是古都北京的文化標(biāo)志，而其中的什剎海區(qū)域，更是以寧靜而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.頗具特色B.著稱于世C.為特點(diǎn)D.受人喜愛66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D67.地球五大洲，面積最大的是：A.非洲B.歐洲C.亞洲D(zhuǎn).美洲68.豆∶黃豆∶四季豆A.瓜∶西瓜∶佛手瓜B.果∶糖果∶羅漢果C.茶∶奶茶∶烏龍茶D.油∶醬油∶綿羊油69.孟子曰：“君子有三樂”，這“三樂”指的是（

）。A.父母俱存，兄弟無故B.仰不愧于天，俯不怍于人C.鄉(xiāng)人無不稱其善也D.得天下英才而教育之70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.小明在搖滾音樂節(jié)期間租了一個(gè)攤位販賣綠豆雪糕和巧克力雪糕。綠豆雪糕每支售3元，巧克力雪糕每支售7元。某天進(jìn)貨加存貨共有雪糕450支，當(dāng)天沒有賣完，銷售收入恰好是2019元。則他至少賣出去了（

）支巧克力雪糕。A.167B.168C.288D.28972.成語“作繭自縛”是從家蠶的生理現(xiàn)象引申而來的，下列與之相關(guān)的說法正確的是：A.這一現(xiàn)象存在于家蠶的幼蟲期B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育C.繭經(jīng)過繅絲工序成為絲綢原料D.蟬在發(fā)育后期會(huì)經(jīng)歷同樣階段73.下列選項(xiàng)中，屬于因果聯(lián)系的是：A.風(fēng)來雨至B.摩擦生熱C.電閃雷鳴D.冬去春來74.軍隊(duì)：命令A(yù).樂隊(duì)：指揮B.游客：向?qū).志愿者：號(hào)召D.學(xué)生：教導(dǎo)75.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部都輪換工作B.一家研究所，一個(gè)部門主管告訴他的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究C.某公司員工小張不能勝任目前的崗位，領(lǐng)導(dǎo)安排他去了其他部門D.快遞公司的員工從原來只專門負(fù)責(zé)分揀貨物增加到也負(fù)責(zé)分送到各個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)76.很多人并不知道，食用色素的使用歷史遠(yuǎn)比這個(gè)名詞的誕生早得多。我國使用紅曲已經(jīng)有超過千年的歷史，無論是釀酒、制作醬豆腐和醬肉，還是灌制香腸，都少不了這種古老的食用色素：早在公元十世紀(jì)之前，歐洲的阿里科薩人就會(huì)使用茜草將糖果染成玫瑰紫色；美洲的托爾鐵克人與阿芒特克族人也掌握了用胭脂蟲提取胭脂蟲紅色素，給食品添加顏色。下列對(duì)于這段話的理解，正確的是：A.少喝酒一定能減少紅曲的攝入B.很久以前食用色素在我國就存在了C.歐洲人都很喜歡用食用色素D.美洲人用胭脂蟲提取的胭脂蟲紅色素只能用于制作紅色糖果77.互動(dòng)投影技術(shù)是通過捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了互動(dòng)投影技術(shù)的是（

）。A.用戶在屏幕前說出自己想聽的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲B.球幕影院中，人們躺在座椅上欣賞投影在球幕上不斷變換的星空C.觀眾在展臺(tái)前做出翻書的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書隨之翻頁，供觀眾瀏覽D.用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，通過量化分析研究改進(jìn)技術(shù)的方法78.近幾年的經(jīng)典解讀出版中，除了文史類的專業(yè)學(xué)者，一些作家、詩人等跨界的知識(shí)精英也加入了進(jìn)來。這些跨界解讀給經(jīng)典出版增添了更多的

和豐富性，個(gè)人化的寫作風(fēng)格也將讀者群從文史愛好者

到文藝愛好者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維度擴(kuò)展B.力度延伸C.深度轉(zhuǎn)移D.角度推廣79.臺(tái)風(fēng)是一種給人類生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重影響的災(zāi)害性天氣，隨著氣象衛(wèi)星及數(shù)值天氣預(yù)報(bào)等技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)主導(dǎo)臺(tái)風(fēng)路徑的大尺度環(huán)境氣流的刻畫能力大大提高，臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度也隨之逐年提高，目前已達(dá)到24小時(shí)路徑預(yù)報(bào)小于70公里的可觀精確度。但是，對(duì)于受臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)化影響更甚的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)，則由于臺(tái)風(fēng)在海上、臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)及其變化的觀測(cè)資料獲取較為困難等原因?qū)е聦?duì)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)能力仍然有限。為了提高臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)精度，除了要設(shè)法獲取臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料外，還要加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化及其與下墊面相互作用對(duì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的影響機(jī)理的探究，以完善臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型，做出更準(zhǔn)確的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)。根據(jù)這段文字，下列說法準(zhǔn)確的是：A.以現(xiàn)有的技術(shù)，預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)路徑比預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度更難B.臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化會(huì)影響人類對(duì)臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度C.收集臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料有助于臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)D.對(duì)比歷史數(shù)據(jù)對(duì)建立臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型至關(guān)重要80.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源

B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局

C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力

D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局81.作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)的保護(hù)期不受限制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來防止潮濕及蚊蟲騷擾，之所以用方形柱子而不是圓形柱子，是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè)：A.傣族人喜歡把東西做成方形的B.蛇喜歡攀爬圓形的柱子C.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇D.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行83.五對(duì)夫妻結(jié)伴自駕游。從出發(fā)點(diǎn)到目的地，正好有三個(gè)服務(wù)區(qū)，將他們的行程分為四段路，他們?cè)诿總€(gè)服務(wù)區(qū)都休息了一會(huì)兒，有的夫妻也剛好可以換人駕車走下一段路。車隊(duì)行進(jìn)過程中，每對(duì)夫妻均在自家車中，一人駕車，一人休息。小孫因頭晚喝了不少酒，所以今天一直未敢碰方向盤，只是與駕車的妻子說著閑話。已知：第一段路駕車的是：張、王、李、趙、周；第二段路駕車的是：吳、王、張、趙、鄭；第三段路駕車的是：李、錢、張、劉、吳；第四段路駕車的是：鄭、張、王、錢、周。根據(jù)以上信息，可以推出這五對(duì)夫妻分別是：A.李吳、周鄭、趙錢、孫張、劉王B.劉趙、錢王、孫李、鄭張、周吳C.孫張、李鄭、吳周、劉王、趙錢D.孫張、周鄭、李吳、劉趙、王錢84.登記參加選舉的村民名單應(yīng)當(dāng)在選舉日的（

）日前由村民選舉委員會(huì)公布。

A.7

B.10

C.20

D.3085.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱86.下列對(duì)各種現(xiàn)象的原理解釋錯(cuò)誤的是：A.百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B.雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣87.滄桑∶白發(fā)

A.清純∶酒窩

B.稚嫩∶乳牙

C.魯莽∶健壯

D.博學(xué)∶眼鏡

88.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)89.某幼兒園小4班有23名小朋友，老師準(zhǔn)備給大家分蘋果，每個(gè)小朋友至少分半個(gè)，要保證有4個(gè)小朋友能分到1個(gè)蘋果，老師至少要準(zhǔn)備多少個(gè)蘋果？A.11B.12C.13D.1490.西安∶秦嶺A.北京∶燕山B.濟(jì)南∶千佛山C.南京∶紫金山D.長沙∶岳麓山91.（1＋

＋

＋

）×（

＋

＋

＋

）－（1＋

＋

＋

＋

）×（

＋

＋

）的值是：A.B.C.D.92.如果在抓法治建設(shè)上喊口號(hào)、練虛功、擺花架，只是

，并不真抓實(shí)干，短時(shí)間內(nèi)可能看不出什么大的危害，一旦問題到了

的地步，后果就是災(zāi)難性的。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.花拳繡腿刻不容緩B.葉公好龍積重難返C.金玉其外危如累卵D.沽名釣譽(yù)病入膏肓93.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：（1）村莊人平時(shí)是很瞧不起“偷”字的。（2）你不偷一點(diǎn)點(diǎn)，那些好收成很快就被日子帶走了。（3）但偷秋是例外，他們是渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光。（4）老人們說，秋是要偷的。（5）是渴望從忙碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣。（6）是渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶。（7）你偷秋，就偷來了好收成的種子，你就有好收成好運(yùn)氣。A.4-2-3-6-5-7-1B.4-1-3-6-5-2-7C.4-3-6-5-2-7-1D.4-2-7-1-3-6-594.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形，影響它們飛翔隊(duì)形變化的主要因素是（

）。A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向變化95.片利共生是指生物界中兩個(gè)物種間的生態(tài)關(guān)系，一種生物會(huì)因這個(gè)關(guān)系而獲得生存上的利益，但是，另一種生物在這個(gè)關(guān)系中，并沒有獲得任何益處，但也沒有獲得害處，只是帶動(dòng)對(duì)方去獲取利益。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于片利共生的是：A.微生物寄生在反芻動(dòng)物的胃內(nèi)，同時(shí)還可以幫助反芻動(dòng)物消化食物B.?魚的游泳能力較差，其背鰭演變成吸盤吸附在鯊魚身上，隨著鯊魚遨游四海，在鯊魚捕獲獵物時(shí)，?魚就偷吃那些殘存的食物C.藻類植物生長在樹懶的粗毛夾縫中，在雨季時(shí)，藻類繁盛，形成綠色的偽裝，使樹懶更易在樹叢中生存，藻類則借助樹懶作為衍生的工具D.水母捕食海螺的幼蟲，幼蟲進(jìn)入水母的體腔后不會(huì)被消化，反而獲得食物及保護(hù)，幼蟲長成離開水母體腔時(shí)，會(huì)帶走一個(gè)水母繁殖體96.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲，讓人聽到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食97.我國古代子時(shí)是現(xiàn)在的：A.21∶00－23∶00B.22∶00－00∶00C.23∶00－01∶00D.00∶00－02∶0098.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.過度自信是指?jìng)€(gè)體基于事物未來發(fā)展過高地估計(jì)自身判斷的精確度，從而偏離校準(zhǔn)的一種形式。這里的校準(zhǔn)程度取決于信心與相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過度自信的是：A.某公司根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)調(diào)高了上季度的營收增長率B.某股票分析師預(yù)測(cè)股票指數(shù)會(huì)上漲，結(jié)果股票卻下跌了C.小張認(rèn)為自己期末考試能考90分以上，結(jié)果卻只考了70分D.某足球評(píng)論員說明天的比賽甲隊(duì)獲勝的可能性是80%，然而以往數(shù)據(jù)顯示，該評(píng)論員的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率僅為30%100.非排他性是指一個(gè)使用者對(duì)該產(chǎn)品的消費(fèi)并不減少它對(duì)其他使用者的供應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.所有狗是動(dòng)物，所有豬是動(dòng)物，因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是：A.所有豬都是象，有些貓是鳥，所以有些貓是象B.所有樹都是動(dòng)物，所有熊都是動(dòng)物，所以所有熊都是樹C.所有鯊魚都是鳥，所有鳥是政治家，所有鯊魚是政治家D.所有叔叔是男性，克里斯是叔叔，所以克里斯是男性102.俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”這句話的哲學(xué)寓意是：A.整體包含在部分之中B.事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部D.局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體103.下面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能由左圖折成？A.B.C.D.104.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜105.“二戰(zhàn)”之后，法國高等教育飛速發(fā)展，眾多新生學(xué)科________興起。不過，在布爾迪厄眼中，這與其說是學(xué)術(shù)________結(jié)果，不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性，________，長期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.突然，發(fā)展，合理性，運(yùn)用B.逐漸，創(chuàng)新，規(guī)范性，再生C.猛然，延續(xù)，權(quán)威性，利用D.漸次，延拓，合法性，轉(zhuǎn)化106.與時(shí)俱進(jìn)：持續(xù)發(fā)展A.出其不意：損兵折將B.醫(yī)術(shù)高超：手到病除C.怨天尤人：碌碌無為D.沽名釣譽(yù)：欺世盜名107.下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是：A.深秋，房頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜B.夏天，草叢中的露水C.冬天，冰凍的衣服迅速變干D.春天，冰封的湖面開始解凍108.行政訴訟和民事訴訟的舉證責(zé)任一樣，都是“誰主張，誰舉證”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.在平面上畫一個(gè)圓和一個(gè)正方形，使它們重疊。由這兩個(gè)圖形組成的新圖形的面積為329平方厘米，重疊部分的面積為101平方厘米。已知圓的面積為234平方厘米，則正方形的周長為（

）。

A.72

B.56

C.40

D.28110.2009×20082008－2008×20092009＝：A.0B.1C.2D.3111.吳迪、吳越、吳桐三人都熱愛旅行，他們畢業(yè)于浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)中的某一所高校。已知（1）吳桐去過的國家比畢業(yè)于南京大學(xué)的多；（2）吳迪去過的國家與畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的不同：（3）吳越去過的國家比畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的多。根據(jù)以上條作，下外對(duì)吳迪、吳越、吳桐三人畢業(yè)院校判斷正確的選項(xiàng)是：A.吳迪畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，吳越畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳桐畢業(yè)于南京大學(xué)B.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué)，吳越畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，吳桐畢業(yè)于浙江大學(xué)C.吳迪畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳越畢業(yè)于南京大學(xué)，吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)D.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué)，吳越畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)112.用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已簽立無固定期勞動(dòng)合同。（

）A.正確B.錯(cuò)誤113.大國興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章，許多學(xué)者和政治家________探尋其中的邏輯線索，產(chǎn)生了許多著述宏論。然而，對(duì)大國興衰的原因難有最終答案，這不僅在于問題本身的________，更是因?yàn)槭澜缭谧兓?，不同國家興衰的軌跡不可能簡單重復(fù)。因此，對(duì)這一問題的探討永遠(yuǎn)不會(huì)________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘔心瀝血

復(fù)雜性

過時(shí)B.兢兢業(yè)業(yè)

模糊性

停止C.殫精竭慮

階段性

終結(jié)D.廢寢忘食

多樣性

沉寂114.任免人員應(yīng)該使用的文種是（

）。A.通報(bào)B.批復(fù)C.通知D.通告115.在行政訴訟活動(dòng)中，行政機(jī)關(guān)被撤銷或者職權(quán)變更的，繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)是被告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.桌子上來子上有4個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫著一句話。第一個(gè)杯子：“所有的杯子都有啤酒”；第二個(gè)杯子：“本杯中有可樂；”第三個(gè)杯子：“本杯中沒有咖啡；”第四個(gè)杯子：“有些杯子沒有啤酒?！比绻陨?句話中只有一句是真話，那么（

）為真。A.所有的杯子中都有啤酒B.所有的杯子中都沒有可樂C.第三個(gè)杯子中有咖啡D.第二個(gè)杯子中有可樂117.4.5，8，10.5，（

）A.11B.14C.14.5D.16.5118.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指：A.公文的保密性B.公文語言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密119.某河北高校2014年招聘的教師，要么是具有副高以上職稱的“引進(jìn)人才”，要么是211院校應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生。應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在專家公寓，“引進(jìn)人才”都居住在書香苑小區(qū)。關(guān)于該高校2014年招聘的教師，以下判斷正確的是：A.居住專家公寓的都沒有副高以上職稱B.具有博士學(xué)位的都畢業(yè)于211院校C.居住在書香苑小區(qū)的都沒有博士學(xué)位D.非應(yīng)屆畢業(yè)的博士研究生都居住在書香苑小區(qū)120.（

）以上董事可以提議召開董事會(huì)會(huì)議。A.1/3B.半數(shù)C.2/3D.3/4121.我國主要能源可以分為一次能源和二次能源，也可以分為可再生能源和不可再生能源，下列既屬于一次能源又屬于可再生能源的是（

）。A.水能B.沼氣C.煤炭D.水煤氣122.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟123.貨幣與商品同時(shí)出現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D125.下面成語中，書寫完全正確的一組是：A.搬門弄斧

含辛茹苦

貌合神離B.苦心孤詣

鞠躬盡瘁

百戰(zhàn)不貽C.再接再厲

相形見絀

濫竽充數(shù)D.蒼海一粟

病入膏肓

心力交瘁126.(1)人胰島素基因的質(zhì)粒與細(xì)菌混合一起，細(xì)菌會(huì)吞入質(zhì)粒(2)從細(xì)菌細(xì)胞中取出一種叫質(zhì)粒的環(huán)狀DNA(3)用酶把質(zhì)粒切開再將人胰島素基因從染色體上切下來(4)細(xì)菌繁殖時(shí)吞入質(zhì)粒的就會(huì)是攜帶人胰島素基因的質(zhì)粒(5)質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合在一起，重新形成環(huán)狀DNA（

）。A.3—1—4—5—2B.3—4—1—2—5C.2—3—1—5—4D.2—3—5—1—4127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.桌上有47本書，其中27本是小說，32本是黃色封面，6本既不是小說也不是黃色封面。問桌子上有多少本帶黃色封面的小說？A.22本B.20本C.18本D.15本129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.鐮刀∶農(nóng)夫∶水稻A.機(jī)器∶工人∶印刷B.奶?！媚剔r(nóng)∶牛奶C.兵法∶將軍∶戰(zhàn)役D.銀行卡∶客戶∶存錢131.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④⑥，②③⑤D.①②④，③⑤⑥132.6，11，16，（

），26A.19B.20C.21D.22133.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致的現(xiàn)象會(huì)有：A.溫帶地區(qū)春天樹枝會(huì)提前發(fā)芽B.天山博格達(dá)峰雪線下降C.東海出現(xiàn)黃海的魚種

D.喜馬拉雅的冰雪增厚134.一般來說，教唆他人違反治安管理的行為成立，應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的條件包括：A.在形式上，行為人必須是采用明示的方式進(jìn)行教唆B.在主觀上，行為人必須具有教唆他人違反治安管理的故意C.在客觀上，行為人必須實(shí)施了教唆他人違反治安管理的行為D.在結(jié)果上，被教唆人必須接受教唆并實(shí)施了被教唆的違反治安管理行為135.職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德規(guī)范的具體化，是職業(yè)道德的底線。（

）A.正確B.錯(cuò)誤136.陰霾：失意A.角落：寂寞B.爆竹：喜慶C.瑞雪：歡欣D.滂沱：盛怒137.①晾曬②碾磨③萃?、苓^濾⑤采集A.③－②－⑤－④－①B.⑤－③－②－④－①C.⑤－①－②－④－③D.①－④－③－②－⑤138.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D139.6，25，64，81，（

）A.36B.32C.16D.8140.建筑∶房屋∶房間A.汽車∶越野車∶車窗B.電器∶電視機(jī)∶屏幕C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生D.餐具∶盤子∶筷子141.（2016山東濟(jì)南）甲、乙、丙三人擁有不同的愛好，他們當(dāng)中有一人喜歡打籃球，有一人喜歡吹笛子，有一人喜歡跳芭蕾舞。已知，喜歡吹笛子的比乙年齡小，甲和吹笛子的不同歲，丙的年齡比喜歡跳芭蕾舞的大。則根據(jù)上述論斷可以得知（

）。A.甲喜歡吹笛子，乙喜歡打籃球，丙喜歡跳芭蕾舞B.甲喜歡吹笛子，乙喜歡跳芭蕾舞，丙喜歡打籃球C.甲喜歡打籃球，乙喜歡吹笛子，丙喜歡跳芭蕾舞D.甲喜歡跳芭蕾舞，乙喜歡打籃球，丙喜歡吹笛子142.天氣預(yù)報(bào)中所說的“白天”指的是當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間（

）。

A.7點(diǎn)至19點(diǎn)

B.8點(diǎn)至20點(diǎn)

C.7點(diǎn)至17點(diǎn)

D.8點(diǎn)至17點(diǎn)143.五（1）班是某學(xué)校的一個(gè)“問題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績較其他班差，個(gè)性張揚(yáng)，難以管理，班風(fēng)很亂，也有一些家長不太配合老師工作，偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五（1）班的班主任老師因病休長假，學(xué)校考慮再三，決定派趙老師接任班主任，趙老師采取以下哪些措施更加合適？①打造班級(jí)文化，與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)，精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息，了解家長的需求與期望⑥通過各種方式，與有質(zhì)疑的家長進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤144.損失憎惡效應(yīng)是基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心而寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇的行為。這種擔(dān)心與事情本身通常并不相干，其行為也是低效無益的。根據(jù)上述定義，下列屬于損失憎惡心理的是：A.對(duì)于剩飯剩菜，老年人往往舍不得倒掉，就算子女極力反對(duì)，他們也要盡可能吃光，哪怕會(huì)吃壞身體B.在影院看一場(chǎng)近期很火的電影，剛剛開始看就發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)胃口，但許多人還是會(huì)堅(jiān)持到散場(chǎng)，因?yàn)楫吘故琴I了票來看這部電影的C.老同學(xué)在微信朋友圈給他的女兒拉票，盡管孩子的舞蹈跳的一般，但還是有許多同學(xué)每天堅(jiān)持去點(diǎn)贊，否則怕傷了那位老同學(xué)的心D.陪孩子去上鋼琴培訓(xùn)班，老李每次都要在教室外呆上兩個(gè)小時(shí)，雖然不太情愿，但也有收獲，畢竟孩子明年就要參加鋼琴十級(jí)考試了145.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后，那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)？（

）A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋，盡管小區(qū)房價(jià)在降，但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣，交通方便，至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金，但是自從他買后，這幾只基金在很長一段時(shí)間不停地下跌，而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會(huì)議上獲獎(jiǎng)，小王逢人便說，這個(gè)國際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國際認(rèn)可度極高，能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績突出，公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表，同事愿意出價(jià)15萬元收藏，但是小陳毫不猶豫地拒絕了146.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)交換后得到一個(gè)新數(shù)，它與原數(shù)之和恰好是某自然數(shù)的平方。那么，原數(shù)與新數(shù)之和是多少？（

）A.121B.144C.169D.225147.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)工作人員堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.如果R是某一組的唯一成人，那么組里的其他兩個(gè)成員必須是：A.W和XB.X和YC.Y和ZD.X和Z149.下列與病毒、細(xì)菌有關(guān)的說法正確的是：

A.病毒是細(xì)菌的一種

B.病毒以二分裂方式增殖

C.病毒可以被細(xì)菌感染

D.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

150.5339A.AB.BC.CD.D151.不超過100名的小朋友站成一列，從第一人開始依次按1、2、3、…、9的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是7，如果按1、2、3、…、11的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是9，那么一共有多少名小朋友？A.97B.98C.95D.96152.據(jù)統(tǒng)計(jì)，與文科專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比，理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此，高中畢業(yè)生要想將來畢業(yè)后獲得較高收入，應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生B.理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè)D.有些沒有讀過大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家153.41個(gè)學(xué)生要坐船過河，渡口處只有一只能載4人的小船（無船工），他們要全部渡過河去，至少要使用這只小船渡河多少次？A.23B.24C.27D.26154.文章主要討論的是：A.關(guān)于抑郁癥的各項(xiàng)研究B.抗抑郁癥藥物是否有效C.關(guān)于抑郁癥的治療計(jì)劃D.抑郁癥的成因尚無定論155.小王、小明，小張和小強(qiáng)對(duì)某次考試情況的預(yù)測(cè)如下：小王：我想大家這次考得應(yīng)該都挺好的吧；小明：不可能！沒看到我滿臉愁容嘛；小張：小強(qiáng)肯定能考好；小強(qiáng)：唉！要是我考得好，大家肯定都好。成績公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。下列說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小明C.小張D.小強(qiáng)156.在元代，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是：A.甘棠港B.月港C.刺桐港D.徐聞港157.與歐洲大陸對(duì)咖啡的狂熱相對(duì)應(yīng)，紅茶則征服了英國，究其原因，主要是由于在咖啡的流行浪潮襲來之前，紅茶的一大產(chǎn)地印度就被殖民化了。紅茶在英國各個(gè)階級(jí)都博得了好評(píng)，在上流階級(jí)眼中，它是表現(xiàn)優(yōu)雅社交術(shù)的工具，而在勞動(dòng)階級(jí)這里，它則被作為是工作余暇之間防止犯困的飲品。紅茶雖然價(jià)格昂貴，但其中也有著粗制濫造的產(chǎn)品，甚至有人為了增加茶的重量而在其中混入動(dòng)物的糞便，據(jù)說在茶中加入檸檬、牛奶和砂糖來飲用的習(xí)慣，最初就是為了掩蓋劣質(zhì)茶的味道。下列說法符合原文意思的是：A.歐洲大陸沒有國家擁有紅茶產(chǎn)區(qū)的殖民地B.紅茶深受英國上流階級(jí)的喜愛C.對(duì)英國的勞動(dòng)階級(jí)來說，紅茶的提神效果優(yōu)于咖啡D.英國比歐洲大陸更早接觸到紅茶158.1957年10月4日，（

）發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.美國B.蘇聯(lián)C.英國D.德國159.一項(xiàng)研究表明，空氣污染可能會(huì)使一些人成為暴力罪犯。研究人員對(duì)美國8600萬人13年來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)空氣污染越嚴(yán)重時(shí)，暴力犯罪就越多，研究人員認(rèn)為，空氣污染會(huì)使人更加的暴躁，更具有攻擊性，從而導(dǎo)致暴力犯罪增加。若下列各項(xiàng)論述均為真，則哪項(xiàng)最能給研究人員的上述結(jié)果提供支持？A.在該項(xiàng)調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)盜竊等非暴力犯罪與空氣污染之間沒有關(guān)聯(lián)B.此前有權(quán)威研究表明，錳、汞等金屬成分，會(huì)使人表現(xiàn)出更強(qiáng)的攻擊性和暴力行為，

而空氣污染時(shí)，空氣中這些金屬成分會(huì)大幅增加C.此前有權(quán)威研究表明，暴露在柴油煙霧的細(xì)顆粒物環(huán)境中的小鼠會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)的攻擊性和領(lǐng)地意識(shí)D.該項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，無論是貧窮還是富裕地區(qū)，當(dāng)空氣污染變得更嚴(yán)重時(shí),暴力犯罪就會(huì)上升160.顧客是企業(yè)的爭奪對(duì)象，理應(yīng)被企業(yè)奉為上帝。如果服務(wù)質(zhì)量差，即使產(chǎn)品本身質(zhì)量好，顧客往往也會(huì)__________，因?yàn)檎l也不愿花錢買氣受。相反，如果企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員真誠地尊重顧客，有時(shí)盡管商品價(jià)格高一點(diǎn)，或者質(zhì)量不盡如人意，顧客感到__________，也樂于購買，甚至可能再次光顧。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.置之不理

意猶未盡B.棄之不顧

盛情難卻C.避之不及

卻之不恭D.棄如敝履

于心不忍161.（

）

對(duì)于

拼圖

相當(dāng)于

瓷磚

對(duì)于

（

）A.七巧板；鑲嵌B.畫家；瓦片C.畫圖；廁所D.彩筆；磚頭162.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體（一般指企業(yè)，如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系，也適用此定義）為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是：A.某人將自己的專利授權(quán)某工廠長期使用，所得利潤按協(xié)議分配B.某汽車配件公司和某汽車制造廠簽訂合同，長期以優(yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件C.為儲(chǔ)備人才，某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D.為應(yīng)對(duì)國外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，國內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)163.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問是誰偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說辭：甲說：我們中有人偷吃了糖果；乙說：我們四個(gè)都沒偷吃糖果；丙說：乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果；丁說：我沒偷吃糖果。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說的是真話，有兩個(gè)說的是假話，則說真話的是：A.說真話的是甲和丙B.說真話的是甲和丁C.說真話的是乙和丙D.說真話的是乙和丁164.雷鋒：千萬個(gè)雷鋒A.媽媽：無數(shù)位媽媽B.老虎：吃人的老虎C.華佗：許多個(gè)華佗D.蘋果：上萬個(gè)蘋果165.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)是人的本能反應(yīng)166.今天的4天前是周二的3天前，則明天的兩天后是：A.周四B.周五C.周六D.周日167.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽了莫扎特的樂曲，第二組聽了普通流行音樂，第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽莫扎特的音樂可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況168.1，0.5，0.25，0.125，（

）A.0.255B.0.0625C.0.0785D.0.4325169.不可能所有的江西人都喜歡吃辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近？A.必然有的江西人不喜歡吃辣椒B.可能所有的江西人都喜歡吃辣椒C.必然所有的江西人都喜歡吃辣椒D.可能有的江西人會(huì)吃辣椒170.要從記者號(hào)為1，2，3，4，5，6的六名記者中挑選若干人去采訪,人員的配備要求如下：1和2中至少去一個(gè)人；1和4不能一起去；1，5，6最多兩個(gè)人去；2和3都去或都不去；3和4中去一人；若4不去,則5也不去。由此可見,被挑走的人是：A.1,2,6B.1,2,3,6C.2,3,5D.2,3,4,5171.“公元前4世紀(jì)，尼布甲尼撒二世，居魯士，猶太教改革”，上述幾個(gè)歷史要素，與巴比倫之間無關(guān)的是（

）。A.公元前4世紀(jì)B.尼布甲尼撒二世C.居魯士D.猶太教改革172.遇到下列情況時(shí)，做法錯(cuò)誤的是：A.雷雨天氣時(shí)，待在車內(nèi)避雨B.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏后立刻打電話尋求幫助C.遇到地震引起的有毒氣體污染，及時(shí)向上風(fēng)方向撤離D.發(fā)生觸電，立即切斷電源并將觸電者移至通風(fēng)干燥處仰臥173.只有具有一定法學(xué)造詣且具有信息學(xué)專業(yè)背景的人，才能讀懂這篇文章。如果上述命題為真，下列哪項(xiàng)不可能為真：A.從未接觸過信息學(xué)知識(shí)的小宋讀懂了這篇文章B.小李沒有讀懂這篇文章，但他的法學(xué)造詣是大家所公認(rèn)的C.信息學(xué)的小李沒有讀懂這篇文章D.信息學(xué)博士小孫讀懂了這篇文章174.春耕：秋收：冬藏A.立功：表彰：晉級(jí)B.偷盜：受罰：悔恨C.勤奮：致富：捐款D.報(bào)名：參賽：奪冠175.電阻：是指物質(zhì)阻礙電流流動(dòng)的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個(gè)定義，下面說法錯(cuò)誤的是（

）。A.某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流過的能力變小，甚至為零B.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動(dòng)速度比鐵導(dǎo)線快C.高壓輸電時(shí)，電能損耗少。說明高電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻大D.將白織燈的燈絲（鎢絲）換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高176.物理和化學(xué)在生活、生產(chǎn)中有著諸多應(yīng)用。下列表述中錯(cuò)誤的是：A.碘蒸汽直接附著在燒瓶上形成固態(tài)的碘的現(xiàn)象稱為凝華B.將鹽酸與硝酸按一定比例可以制成王水C.液化石油氣和天然氣的主要成分都是氫氣D.熱固性塑料由于固化成型后形成交聯(lián)結(jié)構(gòu)，不能再次融化成型177.小李在某次考試中，課程甲和課程乙得178分，課程丙和課程丁得171分，課程乙和課程丙得174分，課程丁比課程甲高1分。問小李四門課程中哪門課程得分最高：A.課程甲B.課程乙C.課程丙D.課程丁178.金針：刺繡以下選項(xiàng)中前后關(guān)系和上例相同的是（

）。A.屋頂：圓屋頂B.踏板：自行車C.瓷磚：鑲嵌D.骨頭：護(hù)身符179.環(huán)境物品的使用價(jià)值，按使用時(shí)間來分，包括現(xiàn)在使用價(jià)值（如：我正在逛公園）、期望使用價(jià)值（如：我計(jì)劃今年晚些時(shí)候去逛公園）和可能使用價(jià)值（如：我可能在下個(gè)10年內(nèi)逛公園）。以下屬于環(huán)境物品的現(xiàn)在使用價(jià)值的是（

）。A.非洲的環(huán)境非常適合動(dòng)植物生長繁殖B.這條路修好后，走的人越來越多了C.王叔叔過世后，他住的房子已經(jīng)更名了D.趙大媽和李大媽正在廣場(chǎng)跳舞180.某商品原價(jià)為30元，第一年提價(jià)10％，第二年又降低10％，第三年又提價(jià)10％，則第三年該商品的最后價(jià)格為：A.29.7元B.32.67元C.30元D.33元181.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要182.對(duì)下列畫橫線的字的解釋完全正確的一項(xiàng)是：（

）A.踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿）望

?。ㄆ冉╆嶣.倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣夢(mèng)寐（睡）

掬（兩手捧?。┧瓹.噩（兇惡可怕）夢(mèng)

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）D.汲（同吸）水

虔（恭敬）誠

無恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）183.某小區(qū)決定投資15萬元修建停車位，據(jù)測(cè)算，修建一個(gè)室內(nèi)車位的費(fèi)用為5000元，修建一個(gè)室外車位的費(fèi)用為1000元，考慮到實(shí)際因素，計(jì)劃室外車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍，也不多于室內(nèi)車位的3倍，則這筆投資最多可建車位的數(shù)量為（

）。A.78B.76C.74D.72184.在下列我國公民的基本權(quán)利中，不屬于政治權(quán)利的是（

）。A.結(jié)社權(quán)B.出版權(quán)C.示威權(quán)D.休息權(quán)185.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書本∶封面D.電腦∶屏幕186.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。

根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖187.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中，防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備，它會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件，下列論述正確的是：A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí)，可以偽裝自己的性別和姓名188.某國有企業(yè)員工甲利用職務(wù)便利將本單位收受的回扣據(jù)為己有，數(shù)額較大。甲的行為構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.受賄罪C.職務(wù)侵占罪D.挪用公款罪189.共同犯罪是指（

）以上共同故意犯罪。A.二人B.四人C.三人D.五人190.關(guān)于“架空歷史”小說，下列說法不符合文意的是（

）。A.在觀念層面與主文化背離B.得到青年人的不斷追捧C.任意編排故事，拼貼情節(jié)D.是“反疏離”的典型代表191.以往研究表明，喝咖啡會(huì)增加患骨質(zhì)疏松癥的風(fēng)險(xiǎn)，而一項(xiàng)最新的、更為可靠的研究得出的結(jié)論為：咖啡與骨質(zhì)疏松的發(fā)病無關(guān)，估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布之后，咖啡的消費(fèi)量會(huì)顯著上升。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.老年人易患骨質(zhì)疏松，而老年人并不愛喝咖啡B.愛喝咖啡的年輕人很少患有骨質(zhì)疏松癥C.咖啡搭配牛奶會(huì)大大減少骨質(zhì)疏松癥的患病風(fēng)險(xiǎn)D.許多人不喝咖啡是因?yàn)樗麄兿嘈趴Х葧?huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松192.“四書”中不包括（

）。A.《大學(xué)》B.《尚書》C.《孟子》D.《中庸》193.客、貨兩船分別從A、B兩地同時(shí)相向航行。貨船的速度是客船的五分之四，貨船行了全程的四分之一后，再行28千米與客船相遇。問A、B兩地相距多少千米？（

）A.108千米B.72千米C.144千米D.180千米194.公路建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和施工，應(yīng)當(dāng)符合依法（

）的要求。A.保護(hù)環(huán)境B.保護(hù)文物古跡C.保護(hù)生物多樣性D.防止水土流失195.傳播技術(shù)是把雙刃劍。如果說真實(shí)信息的傳遞早已能做到

，不實(shí)信息特別是謠言的擴(kuò)散也

地便利。從這個(gè)意義出發(fā)，我們只有用權(quán)威消息戰(zhàn)勝小道消息，謠言才會(huì)無處藏身，真實(shí)才能充盈每個(gè)人的生活空間。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無孔不入出人意料B.暢通無阻左右逢源C.無所不在始料未及D.無遠(yuǎn)弗屆前所未有196.直觀教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀教學(xué)包括實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀。實(shí)物直觀通過直接感知實(shí)際事物而進(jìn)行；模象直觀通過對(duì)實(shí)物的模擬性形象來直接感知；言語直觀是在形象化的語言作用下，通過學(xué)生對(duì)語言的物質(zhì)形式（語音、字形）的感知及對(duì)語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。根據(jù)上述定義，下列屬于實(shí)物直觀的是：A.老師通過板書引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述《坐井觀天》