18 威尼斯的小艇 課件(共29張PPT)

部編版小學(xué)語文五年級下冊18威尼斯的小艇

馬克·吐溫要求:自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。初讀課文

小艇

船頭船艄

船艙場罩

停著圣經(jīng)擁擠

聳立

靜寂

搖晃泊散夾籠討論:為什么馬克·吐溫偏對那里的小艇情有獨鐘？初讀感悟為什么馬克·吐溫偏對那里的小艇情有獨鐘？初讀感悟1小艇是威尼斯主要的交通工具2威尼斯的小艇的外形與眾不同3那里的船夫駕駛技術(shù)特別好4威尼斯人的生活離不開小艇請同學(xué)們快速默讀課文第2自然段，用橫線劃出直接描寫小艇特點的詞句。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺長（6-9m）小艇樣子獨特

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。讀第4自然段，同學(xué)們邊聽邊用橫線劃出課文寫了船夫在駕駛過程中遇到了哪幾種情況。探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術(shù)探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術(shù)探究內(nèi)容

行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。船夫技術(shù)默讀5、6自然段，課文還介紹了那些人與小艇的密切聯(lián)系？請同學(xué)們快速到課文中圈出來。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，夾著《圣經(jīng)》，坐著小艇上教堂去作禱告。

想一想：還有哪些人的生活也離不開小艇？