2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試題及答案_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試題及答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16選擇題單項(xiàng)選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.6月5日為世界環(huán)境日。下列行為有利于保護(hù)環(huán)境的是()A.綠色低碳出行 B.大量使用農(nóng)藥C.露天焚燒垃圾 D.亂扔廢舊電池【答案】A【解析】【詳解】A、綠色低碳出行,不會(huì)產(chǎn)生污染物,有利于保護(hù)環(huán)境,符合題意;B、大量使用農(nóng)藥會(huì)污染水源,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、露天焚燒垃圾生成有害氣體和煙塵,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、亂扔廢舊電池會(huì)污染水源,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意。故選A。2.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定B.氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料C.液氮可用作制冷劑D.二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、空氣屬于混合物,各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定,故A不符合題意;B、空氣中氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,沒(méi)有可燃性,因此不能做燃料,故B符合題意;C、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,故C不符合題意;D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì),因此可以做氣體肥料,故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】空氣屬于混合物,各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定,空氣中的氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性。3.節(jié)約用水,人人有責(zé)。下列標(biāo)志屬于中國(guó)節(jié)水標(biāo)志是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.圖示是中國(guó)節(jié)水標(biāo)志,故選項(xiàng)A正確;B.圖示是中國(guó)節(jié)能標(biāo)識(shí),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.圖示是禁止煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。4.生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān)。下列屬于物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.干冰升華 C.食物變質(zhì) D.光合作用【答案】B【解析】【詳解】A、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;C、食物變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;。故選B。5.下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是A.鐵 B.水 C.氯化鈉 D.金剛石【答案】B【解析】【詳解】A、鐵由鐵原子構(gòu)成,故A不正確;B、水由水分子構(gòu)成,故B正確;C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,故C不正確;D、金剛石由碳原子構(gòu)成,故D不正確。故選B。6.臭氧是一種高效的消毒劑,臭氧(O3)屬于A.氧化物 B.化合物 C.單質(zhì) D.混合物【答案】C【解析】【詳解】由臭氧(O3)的化學(xué)式可知,臭氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。故選C。7.下列屬于人體必需微量元素的是A.Mn B.C C.Ca D.H【答案】A【解析】【詳解】A、錳元素是微量元素,故正確;B、碳元素是常量元素,故錯(cuò)誤;C、鈣元素常量元素,故錯(cuò)誤;D、氫元素是常量元素,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】常量元素包括氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.8.下列“之最”不正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釨.海水中含量最多的食鹽C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁D.人體中含量最多的物質(zhì)是水【答案】B【解析】【詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓ò大w積分?jǐn)?shù)計(jì)算),約占78%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、海水中含量最多的水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、人體中含量最多的物質(zhì)是水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選B。市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等說(shuō)明化學(xué)與人體的健康密不可分。請(qǐng)回答下面小題:9.上面的碘、鈣、鐵是指A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子10.缺碘容易對(duì)人體健康造成的影響是A.患佝僂病 B.引起貧血C.患侏儒癥 D.患甲狀腺疾病【答案】9.C10.D【解析】【9題詳解】宏觀概念元素只講種類,不講個(gè)數(shù),加碘食鹽、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等中的碘、鈣、鐵不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;故選C;【10題詳解】A、鈣主要存在于骨骼和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、缺乏鐵元素會(huì)患貧血,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、缺鋅元素會(huì)患侏儒癥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、缺乏碘元素會(huì)患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)正確;故選D。11.學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.滴加液體 B.添加酒精C.加熱液體 D.放置試管【答案】B【解析】【詳解】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),應(yīng)垂直懸空,故正確;

B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免引起失火,故錯(cuò)誤;

C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,故正確;

D、試管清洗完畢,應(yīng)倒放在試管架上,故正確。

故選B。12.下列關(guān)于用微粒知識(shí)解釋的說(shuō)法,正確的是A.敲擊玻璃,玻璃變成碎片——分子化分B.Na和Na+都屬于鈉元素——兩種微粒的電子數(shù)相同C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子——分子的質(zhì)量很小D.沙塵暴起,塵土滿天——說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】A、敲擊玻璃,玻璃變成碎片,只是形狀的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,是物理變化,分子種類不變,不符合題意;B、Na和Na+都屬于鈉元素,兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,電子數(shù)不相同,不符合題意;C、18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積很小,符合題意;D、沙塵暴起,塵土滿天,是物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),不符合題意。故選C。13.根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是A.鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子D.鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等【答案】A【解析】【詳解】A、鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、氯原子最外層電子數(shù)是7個(gè),在化學(xué)變化中易得到電子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C、當(dāng)X=8時(shí),該微粒是氯離子,不屬于稀有氣體元素的原子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、鎂離子電子層數(shù)是2,氯離子的電子層數(shù)是3,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選A。14.下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是()A.2H2 B.2H C.H2 D.2H2O【答案】B【解析】【詳解】A、2H2表示2個(gè)氫分子;B、2H表示2個(gè)氫原子;C、H2表示氫氣、氫氣由氫元素組成、1個(gè)氫分子、1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成;D、2H2O表示2個(gè)水分子。故選B?!军c(diǎn)睛】元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。15.下列物質(zhì)中,不含有氧分子的是A.河水 B.空氣 C.液氧 D.過(guò)氧化氫【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣不易溶于水,河水中溶有少量的氧氣,不符合題意;

B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?,二氧化碳等氣體,不符合題意;

C、液氧是氧氣的液態(tài),含有氧氣,不符合題意;

D、過(guò)氧化氫是純凈物,其中含有氧元素,不含氧氣,符合題意。

故選D。點(diǎn)睛:含有氧氣的物質(zhì)有兩種情況,一是氧氣這種單質(zhì),二是含有氧氣的混合物。16.下列有關(guān)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.鎂帶在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光C.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.加熱堿式碳酸銅時(shí),固體由綠色逐漸變黑色【答案】A【解析】【詳解】A、細(xì)鐵絲不能在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生火星,故錯(cuò)誤;B、鎂帶在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,故正確;C、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故正確;D、加熱堿式碳酸銅時(shí)生成氧化銅,固體由綠色逐漸變?yōu)楹谏?,故正確。故選A?!军c(diǎn)睛】描述反應(yīng)現(xiàn)象時(shí),描述的內(nèi)容是人能感受到的,如看到的顏色,光,氣體,沉淀等,不能說(shuō)出生成物的名稱。17.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì) B.圖中共表示了9種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類增多 D.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變【答案】D【解析】【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì),錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有變化,反應(yīng)后元素種類也沒(méi)有變化,錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變,正確。故選D。18.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在負(fù)壓和超低溫條件下,水會(huì)像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說(shuō)法正確的是A.“氣凝膠冰”是純凈物B.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會(huì)融化C.“氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D.結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】A、“氣凝膠冰”中只含一種物質(zhì)水,屬于純凈物,故正確;B、“氣凝膠冰”在一定條件下也會(huì)融化,故錯(cuò)誤;C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構(gòu)成的,所以化學(xué)性質(zhì)相同,故錯(cuò)誤;D、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤。故選:A。19.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A.空氣和氧氣用帶火星木條檢驗(yàn)聞氣味B.硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌C.銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D.二氧化碳和氮?dú)獬吻迨宜贾哪緱lA.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、空氣和氧氣都是無(wú)色無(wú)味的氣體,但氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故A不正確;B、硬水和軟水都是無(wú)色無(wú)味的透明液體,但硬水含有較多的鈣鎂物質(zhì),加肥皂水會(huì)有較多的沉淀物,泡沫少,而軟水則相反,故B不正確;C、銅絲和鐵絲的顏色不同,銅絲是紫紅色的,鐵絲是銀白色的,鐵絲能被磁鐵吸引,而銅絲不能,故C正確;D、二氧化碳和氮?dú)舛疾荒苤С秩紵?,但二氧化碳能是澄清石灰水便渾濁,而氮?dú)獠荒?,故D不正確。故選C。20.水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②為化合反應(yīng)B.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水C.反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程說(shuō)明水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用【答案】C【解析】【詳解】A、反應(yīng)①是水分解為氫氣和氧氣,為分解反應(yīng),反應(yīng)②是氫氣和氧氣化合為水,為化合反應(yīng),故正確;B、由轉(zhuǎn)化圖可知,該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是可以回收并循環(huán)使用的,故正確;C、反應(yīng)①是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,反應(yīng)②是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故錯(cuò)誤;D、由能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程說(shuō)明水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用,故正確。故選C。非選擇題21.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用?,F(xiàn)有下列儀器:A.試管B.鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,請(qǐng)選取恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁?。?)取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用______;(2)盛放少量物質(zhì),進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是______;(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______;(4)貯存固體藥品的儀器是______;(5)用來(lái)夾持試管的工具_(dá)_____;(6)量取10mL的液體藥品應(yīng)使用______。【答案】(1)H(2)I(3)A(4)E(5)J(6)FG##GF【解析】【小問(wèn)1詳解】取粉末狀固體使用藥匙,故填H;【小問(wèn)2詳解】盛放少量固體在氣體中燃燒,所以的儀器是燃燒匙,故填I(lǐng);【小問(wèn)3詳解】可直接在酒精燈上加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙,其中玻璃儀器為試管,故填A(yù);【小問(wèn)4詳解】固體藥品一般存放在廣口瓶中,故填E;【小問(wèn)5詳解】夾持試管用試管夾,故填J;【小問(wèn)6詳解】量取一定體積的液體用量筒和膠頭滴管,故填FG。22.“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)的思維方法。(1)銅由銅原子構(gòu)成,因而化學(xué)上的“Cu”能表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示______。(2)干冰是二氧化碳固體形式。熔點(diǎn)是-57℃,沸點(diǎn)是-78.5℃,干冰在室溫環(huán)境中由于溫差太大,吸收大量的熱使分子間的距離迅速增大,從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)。①干冰由______構(gòu)成。②干冰是優(yōu)良的制冷劑,可用來(lái)保藏易腐爛的食品,其原因是______(填字母)。A.干冰是固體B.干冰升華時(shí)吸熱C.干冰升華后無(wú)殘留D.干冰比空氣重③鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式______。(3)足球烯是近些年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的一類物質(zhì),因形狀像足球而得名,其中一種化學(xué)式是C60(如圖3)。①物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),因此金剛石可以用作______。石墨很軟,有滑膩感、優(yōu)良的導(dǎo)電性,因此石墨可以用于______。②金剛石、石墨等物質(zhì)物理性質(zhì)有較大差異的原因______。③下列關(guān)于C60的說(shuō)法正確的是______(填字母)。A.它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.相對(duì)分子質(zhì)量是720C.它是一種單質(zhì)【答案】(1)銅(單質(zhì)或這種物質(zhì))(2)①.二氧化碳分子②.BC##BC③.(3)①.鉆頭或切割玻璃②.鉛筆芯或潤(rùn)滑劑或電極③.碳原子排列方式的不同④.ABC【解析】【小問(wèn)1詳解】由原子構(gòu)成的物質(zhì),其元素符號(hào)表示三個(gè)意義,即表示一種元素、這種元素的一個(gè)原子,以及這種物質(zhì),故“Cu”能表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅;【小問(wèn)2詳解】①干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的;②干冰升華時(shí)吸收大量的熱,可降低周圍環(huán)境的溫度,易于保藏食品,并且干冰升華后無(wú)殘留,故可用來(lái)保藏易腐爛的食品,與干冰的狀態(tài)和密度無(wú)關(guān);故選BC;③根據(jù)題意,鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,由質(zhì)量守恒定律可知黑色粉末是碳;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;【小問(wèn)3詳解】①金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),可用于鉆頭、切割玻璃等;石墨很軟,有滑膩感故可做鉛筆芯;有優(yōu)良的導(dǎo)電性故可做電極等;②碳原子排列方式的不同是金剛石、石墨物理性質(zhì)有較大差異的原因;③A、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故C60可表示一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子,故A正確;B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法,C60的相對(duì)分子質(zhì)量為12×60=720,故B正確;C、只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì),故C60屬于單質(zhì),故C正確;故選ABC。23.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是______(填序號(hào))。A.自然界的水是純凈物B.自然界的水是取之不盡,用之不竭的C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染(2)某自來(lái)水廠凈化河水制備自來(lái)水的主要步驟如下圖所示。①步驟Ⅰ中通常需要加入明礬,其作用是______,步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)X通常是______,步驟Ⅲ的目的是______。得到的“凈化的水”是______(填“純凈物”或“混合物”)。②小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。下列是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作,其中操作規(guī)范的是______(填字母)。a.直接將待過(guò)濾物倒入漏斗中b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁d.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度③硬水是指含有較多的______(寫(xiě)離子符號(hào))的水,小韜同學(xué)取“凈化的水”的水樣,加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該“凈化的水”屬于______(填“硬水”或“軟水”)。生活中常用______的方法降低水的硬度。(3)“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想,當(dāng)聽(tīng)到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí),小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn),如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。①用帶火星的木條靠近a管口,慢慢打開(kāi)活塞,可以觀察到的現(xiàn)象是______;②a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為_(kāi)_____;③請(qǐng)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式:______;④在電解水時(shí)常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,目的是______;⑤該實(shí)驗(yàn)可證明水是由______組成的。(4)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛(ài)惜水。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填字母)。A.生活污水直接排放 B.提倡使用節(jié)水龍頭C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D.園林澆灌用滴灌、噴灌【答案】(1)AB(2)①.吸附沉降②.活性炭③.殺菌消毒④.混合物⑤.漏斗⑥.引流⑦.d⑧.Ca2+、Mg2+⑨.硬水⑩.煮沸(3)①.木條復(fù)燃②.1:2③.④.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性⑤.氫、氧元素(4)BCD【解析】【小問(wèn)1詳解】A、自然界中的水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;B、雖然自然界中的水資源非常豐富,但淡水資源非常緊缺,并不是取之不盡,用之不竭的,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確;C、地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)正確;D、工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染,該選項(xiàng)認(rèn)識(shí)正確。故選AB?!拘?wèn)2詳解】①明礬溶于水形成膠狀物,可吸附水中懸浮的雜質(zhì)使其沉降;活性炭具有吸附性,則物質(zhì)X為活性炭;步驟Ⅲ中,加入的氯氣的作用是殺菌消毒;最終得到的“凈化的水”中仍含有多種物質(zhì),屬于混合物。②過(guò)濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用為引流。a、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流過(guò)濾物,該選項(xiàng)操作不正確;b、過(guò)濾時(shí),濾紙不能高出漏斗邊緣,防止液體灑出,該選項(xiàng)操作不正確;c、過(guò)濾時(shí),漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液滴飛濺,該選項(xiàng)操作不正確;d、過(guò)濾時(shí),濾紙應(yīng)緊貼漏洞內(nèi)壁,該選項(xiàng)操作正確;e、過(guò)濾時(shí),不能用玻璃棒攪拌,防止將濾紙破損,該選項(xiàng)操作不正確。故選d。③硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,符號(hào)為Ca2+、Mg2+;向水樣中加入肥皂水,若觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該“凈化的水”屬于硬水;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。【小問(wèn)3詳解】①電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,由圖可知,a管與電源正極相連,則現(xiàn)象是木條復(fù)燃;②電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氧氣與負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的體積比約為1:2;③電解水生成氫氣和氧氣,文字表達(dá)式為;④在電解水時(shí)常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;⑤電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,由于反應(yīng)前后元素種類不變,則水由氫、氧元素組成?!拘?wèn)4詳解】A、生活污水直接排放,會(huì)污染水資源,該選項(xiàng)不利于保護(hù)水資源;B、使用節(jié)水龍頭,能節(jié)約用水,該選項(xiàng)有利于保護(hù)水資源;C、工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用,能節(jié)約用水,該選項(xiàng)有利于保護(hù)水資源;D、園林澆灌用滴灌、噴灌,能節(jié)約用水,該選項(xiàng)有利于保護(hù)水資源。故選BCD。24.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①______;②______。(2)選擇裝置B和D組合可用于實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。①實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是______。②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氧氣應(yīng)從______端(填“a”或“b”)進(jìn)入收集。③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。小明將排水法收集到的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,請(qǐng)你幫他分析可能是______的原因。(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)比雙氧水制氧氣還要?jiǎng)×业枚?。你認(rèn)為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是______(填字母),其優(yōu)點(diǎn)是______。若沒(méi)有注射器,可將其換成______(填實(shí)驗(yàn)儀器名稱)也能達(dá)到同樣的效果。(4)某同學(xué)用C裝置制備二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。①若用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳,E裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____;二氧化碳應(yīng)從______端(填“a”或“b”)進(jìn)入;②用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是______;③將收集到的二氧化碳?xì)怏w沿G裝置燒杯右側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是______。【答案】(1)①.酒精燈②.長(zhǎng)頸漏斗(2)①.②.試管口未放置一團(tuán)棉花③.b④.⑤.收集時(shí)一有氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集或鐵絲未打磨等(3)①.A②.可以控制反應(yīng)的速率③.分液漏斗(4)①.②.石灰水(或氫氧化鈣溶液)③.④.a⑤.將燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿⑥.蠟燭由下而上依次熄滅【解析】【小問(wèn)1詳解】據(jù)圖可知,儀器①名稱是酒精燈,②是長(zhǎng)頸漏斗;【小問(wèn)2詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;①加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,可能使水槽中的水變紅;②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;③鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,原因是:氧氣濃度不夠或鐵絲生銹或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵絲著火點(diǎn)等;【小問(wèn)3詳解】在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,屬于固液常溫型制取氣體,又因?yàn)榉磻?yīng)較劇烈,需要控制反應(yīng)速率得到平穩(wěn)氣流,所以上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是A;其優(yōu)點(diǎn)是:可以通過(guò)注射器控制液體滴加速度,能控制反應(yīng)速率;若沒(méi)有注射器,可將其換成分液漏斗,可通過(guò)分液漏斗的活塞控制液體低價(jià)速度;【小問(wèn)4詳解】碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;①二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;二氧化碳的密度比空氣大,所以二氧化碳應(yīng)從a端進(jìn)入

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