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文檔簡介
《白鵝》讀后感7篇《白鵝》讀后感篇1
在家禽中,我最喜歡的就是鵝了,她是那么美麗,毛像白白的云朵,腳像一把橙色的扇子,她的眼睛,則像一顆明亮圓潤的黑寶石。
對于鵝的高傲,這篇文章進行了淋漓盡致的描寫:鵝的步態(tài),更是高傲了,大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。最讓我感興趣的,還是對鵝的吃相的描寫,它吃飯的時候真是大模大樣,連吃法都一絲不茍!我想,豐子愷爺爺可能只差點想遞上一張餐巾紙給它擦擦嘴角的口水了。
記得五六歲的.時候我讀過這篇文章,那時我還以為是騙人的,小小的鵝怎么可能那么高傲呢?直到我七歲那年的一個下午,那天我和表妹,小姨,媽媽爸爸還有幾個我不認識的叔叔一起去岳陽的一個農(nóng)莊玩,那里養(yǎng)著一群彩色羽毛的雞和幾只白鵝,我們想拔幾根彩色羽毛,就開始追逐那群雞,誰知,那些雞都是賽跑高手,短短幾秒鐘,他們就不知跑哪兒去了,我們只好“改行”向那幾只鵝發(fā)起了進攻,想不到,這些鵝根本不逃跑,我們攔住一只后,它竟然想啄我們,表妹想給她點“懲罰”,就從地上撿起一根樹枝,擺出一副要抽打它的樣子,而它呢,好象沒看見若無其事的樣子,我們只有棄棍投降放了它,它也就不客氣的邁開大踏步從容的走開了,一點也不管我們站在那里哭笑不得。
鵝真是一種高傲的動物!
《白鵝》讀后感篇2
當我初讀《白鵝》這本好書時,我對里面的資料一點也不明白,不知在說些什么?唯一了解的就是小學時學過的課文“白鵝”。但數(shù)了這么多年,我都忘了,準備好好回憶下。當我在細細看這本書時。這本書主要寫了豐子愷自從辭了職,就住進了自建的“沙坪小屋”,過著清貧寂寞而又苦悶的生活。在讀書、作畫之余,他還在院子里種豆、種菜、養(yǎng)鵝聊以自慰,期間寫成了《白鵝》這篇經(jīng)典的動物之作。我印象最深的自然是“白鵝”這篇文章。在住進了自建的“沙坪小屋”,一位遠行的朋友送給一只鵝。那只鵝一進院子,便伸長了頭頸,左顧右盼,一看這姿態(tài),想道:“好一個高傲的動物!”之后,便留心觀察,從白鵝的叫聲、步態(tài)、吃相三個方面來突出白鵝形態(tài)的特點,運用上了擬人的手法,生動形象,極其傳神的描述出白鵝。比如:白鵝嚴肅鄭重的叫聲、像“凈角出場一般從容的步態(tài)”、像“老爺一樣架子十足的吃相”,都讓人情不自禁地發(fā)笑。還用上這種人與動物之間的比較手法來突出鵝的特點。比如:獅子、老虎,頭都是大的,表示其力強。麒麟、駱駝,頭都是高的,表示其刁奸猥鄙。豬啰、烏龜?shù)?,頭都是縮的,表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高,與麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、
步態(tài)、吃相中,更表示出一種傲慢。這讓我想到了豐子愷的一句名言說得好:“無論貧賤之人,丑陋之人,勞動者,黃包車夫,只要是順其自然的天性而動,都是美的姿態(tài)的所有者,都可禮贊?!钡倪@種喜愛之情并不僅僅流于表面,而是有深厚的感情基礎,就是與這些小動物相處,為他的生活增添了情趣。也為他寫作創(chuàng)造更多空間。對于小動物的贊美和喜愛,都是發(fā)自內(nèi)心的。豐子愷寫的散文,小中見大,構(gòu)思精巧。雖然是以瑣碎的小事說明大道理,豐子愷的文章卻沒有生硬的感覺,反而讓人感覺很自然,而且妙趣橫生。在文章中融入了自己對于人生好處的感悟和理解,在其平淡樸素的文字底下,充溢著濃郁的哲理,讓人信服。
《白鵝》讀后感篇3
初識豐子愷,是因為我在語文課上學了先生寫的《白鵝》一文,運用恰當?shù)臄M人,細致入微的觀察,讓白鵝別有情趣。寒假,我細細地品讀了先生的《白鵝》一書,再次親近這位在多方面卓有成就的文藝大師。
?白鵝》一書是豐子愷先生散文的選編本。這本書,將先生的作品分為“贊美童真”、“藝術理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四輯,共計三十三篇。書的最大特色就是在每一輯之前都有導入語,仿佛將你帶入一個個有著精美建筑風格的圣殿。我最回味的是有著《白鵝》一文的“感悟自然”這一輯。
“感悟自然”主要寫了豐子愷先生觀賞大自然,對生命的感悟。如《桂林的山》,桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說法,文人墨客無不為之傾心。豐子愷先生的《桂林的山》這篇文章中卻有著獨到的見解。先生形象地把桂林比作一個大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。在否認了世人的公論后,豐子愷先生又提出了一種新的說法:“桂林山水奇天下。”他認為“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見的,不一定美?!懊馈迸c“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。聯(lián)想四年級下冊的第二篇課文《桂林山水》,真是感概萬千:先生的思想不拘泥于定式,在看事物時融入了自己的思考,對于名山勝水也不盲目崇拜,能夠提出自己真實的想法,這種率直的性情,足以令人深思。
豐子愷先生兼有漫畫家的身份,所以讀《白鵝》這本書,猶如欣賞一幅幅精美的畫卷,我回味無窮。
《白鵝》讀后感篇4
這篇文章寫于抗日時期在重慶避難的時候。他的朋友夏宗禹送給他一只白鵝,豐子愷老先生通過幽默的文字向我們描繪出一只有趣、可愛的“鵝老爺”。
靜靜地讀完了豐子愷先生的'《白鵝》,我陷入了沉思。豐子愷先生在這部書中寫下了許多與常人不同的觀點?!癲o、re、mi、fa、sol、la、si”這是我們熟悉的音符,豐子愷先生卻按照諧音,將其湊成了一句頗有中國古典文學意境的詩句“獨攬梅花掃臘雪”。這難道不是豐子愷先生的創(chuàng)意嗎?
桂林山水之美世人皆知,自古就有“桂林山水甲天下”的說法,文人墨客無不為之傾心。豐子愷先生的“桂林的山”這篇文章中卻有著獨到的見解。豐子愷先生形象地把桂林比作一個大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。再否認了世人的公論后,豐子愷先生又提出了一種新的說法:“桂林山水奇天下?!彼J為“甲”有盡善盡美的意思,而美是具足圓滿的,不一定奇;奇是罕有少見的,不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山,奇而不美。水仙花淡雅樸素,是文人雅士的愛物。人們歷來對它吟詠不斷,但將它作為民族之魂的則頗為少見。而這又是豐子愷先生一大創(chuàng)新。許多人都喜歡狗與貓,而豐子愷先生卻不這樣想。他喜歡鴨,在“養(yǎng)鴨”這篇文章中有所體現(xiàn)。他認為狗是貪婪勢利的,貓是兇狠諂媚的,只有鴨子樣子自然天真,不搖尾乞憐,不貪婪爭食,有“履霜堅冰”之操,“不食嗟來”之食,是可愛的動物。
在《白鵝》這本書中,我找到了許多與常人不同的理論,我喜歡這本書!
《白鵝》讀后感篇5
初次拿到這本書,我還以為只是養(yǎng)了幾只鵝,單純的講講鵝的生活習性而已,但看了看,和我想象的一點兒也不一樣。
我大體的看了一下目錄,明白《白鵝》指的是豐子愷的兒女們,而書的內(nèi)容則是描寫了那些孩子們的天真的故事。
?給我的孩子們》:豐子愷真是個性情直率的人,文字嘗嘗發(fā)自于內(nèi)心,質(zhì)樸自然,這篇寫給孩子們的美文,更是充滿了真情,和童趣。樸素的字里行間,流露出對孩子真誠的愛;并不精美華麗的字句,感情卻牽動人心,真摯悠長;短短的幾個小故事,卻體現(xiàn)出作為一名父親的對兒女們的愛。
?憶兒時》:這篇文章講述了豐子愷兒時所做的三件賞心樂事:第一件事是養(yǎng)蠶,第二件事是在中秋吃蟹(其實我也很喜歡吃),第三件事是和王囡囡去釣魚。對于那個時代的孩子來說,這三件事只不過是一些極其平常且瑣碎的小事,但出現(xiàn)在豐子愷的筆下,這些瑣碎,平常的小事,卻有了特別醇厚的味道。
?兒女》:豐子愷愛兒女,依戀著他們。豐子愷的文章描寫了對兒女們的關心和愛護,。從將兒女們送到鄉(xiāng)間后引發(fā)開,不難看出,豐子愷很牽掛她們,平平敘述,好像面對面似的,娓娓而談,異常的親切,自然,讓我們了解到作為父親應有的對兒女的感情。
《白鵝》讀后感篇6
你看見過走路搖搖擺擺的大白鵝嗎?它讓我想起了洛賓王的《詠鵝》,鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩具體生動地描述了鵝的外形與習慣,那么你讀過寫大白鵝趣事的文章嗎?這就是豐子愷先生筆下的白鵝,讓我看了捧腹大笑,也想抱一只大白鵝回去。
幾年來,白鵝一向在給豐子愷一家人帶來了精神上的快樂,甚至還有物質(zhì)上的供給,給寂靜的小屋增添生活的情趣。這篇文章從叫聲、步態(tài)、吃相中,描述出鵝的高傲的性格。文章處處都流露出一個趣字。
第一段描述了白鵝的叫聲,是一種沉重的軋軋聲,讓人聽到了不知不覺就感到這叫聲的嚴厲,真的好似在呵斥。但搞笑的是,鵝居然也會像狗一樣看守門戶呢!我想這鵝的功能可真多啊!那我也養(yǎng)一只大白鵝不是比養(yǎng)狗好多了。我繼續(xù)往下看,才明白這白鵝對誰都是那么傲慢無禮,在筆下這傲慢中也透露著一種可愛。
文中寫道,鵝走路時一搖一擺,最令人發(fā)笑,鵝的步態(tài)真是大模大樣,不怕人,你能夠隨意地接近它,真有一種互不相干的感覺。我想象著鵝走路時的情景:大搖大擺,邁著四方步,口里唱著莊重的軋軋。鵝雖然十分傲慢,但是正是因為它的傲慢,才塑造了一只討人喜歡的鵝,不僅僅是豐子愷先生對鵝喜愛,連我也對這只白色的大鳥漸漸地喜歡起來。
最搞笑的還是對白鵝吃飯時的描述,鵝吃飯時真是別有一番風味。它吃飯時總有一狗在偷看,等待時機成熟來吃鵝的飯,但是鵝還是固執(zhí)地去吃遠處的草,任憑狗來偷飯。哎!鵝為什么明明白一走遠飯就會被偷吃還去吃遠處的草呢?這恰好顯示出鵝的從容不迫。還得有人在身邊侍候,真是架子十足啊!當鵝應對著空空如也的飯罐,更是一幅搞笑影像,它昂首大叫,并責備人們,好象在餐館吃飯一樣,把自己當作老爺了。在我看來,這些都是再平常但是的事了,可把它描繪得饒搞笑味,并從一些小事里透露出對白鵝的留戀。
白鵝,不僅僅是給帶來了樂趣,也給我?guī)砹丝鞓?,它那可愛又可笑的行為,讓我從鵝身上體會到了盎然的生機和豐富的情趣,成了獨特的物外之趣。
《白鵝》讀后感篇7
讀一本好書,就好比看一場好電影,動情時你會感動、高興,會浮想聯(lián)翩,感慨萬千。我國現(xiàn)代作家豐子愷的《白鵝》將我?guī)нM了他的美好回憶。
在豐子愷先生的回憶中,我看到了一個個充滿童真的孩子。孩子們在家擺弄著自己的小玩意兒,在田野草地里瘋跑,總是忘了回家吃飯;又會出于好奇,弄亂了大人的書本、衣物,被批評后,心中不服……可在孩子需要愛與陪伴時,豐子愷先生有時會因為忙于工作,忘記在一旁可憐的孩子。在豐子愷先生的回憶中,不免有些遺憾。
在豐子愷先生的童年里,也有著三件無法忘記的趣事?;貞浧饋?,一面使“我”向往,一面使“我”懺悔。一件是養(yǎng)蠶的故事。五月初,他的家中會養(yǎng)著許許多多可愛的小蠶。家中喂蠶,都用跳板,他常常以玩跳板為樂,可一時失腳,會壓死許多蠶寶寶?!白钥椗航z被子嫩,可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲,做衣服,他在一旁看著樂。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹,他也會跟著吃些,引以為樂。還有一件是釣魚的往事。自從他會釣魚,無論鄰居在或不在,他天天都會去釣魚,釣來的魚就帶回家炒、炸、燒湯,花樣多多?,F(xiàn)在再回憶起那段黃金時光,真有些眷戀與不舍。只怨當時只顧玩耍,從沒想到要記錄,現(xiàn)在再回憶,只是有著模糊的印象。
還記得上次去周莊,爸爸媽媽想讓我為他倆拍照留念??晌耶敃r又疲倦又煩躁,一點也沒心思,媽媽知道我的想法,就哄我,可我還是不愿意,他們沒辦法,只好掃興而歸。讀完這本書,我有了深切的感觸,我再也不錯過和父母一起留念的機會。有幾次,我
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