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幼兒園招生方案及技巧環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)門頭,宣傳欄,班牌,家園聯(lián)系欄,條幅,宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置,給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進(jìn)行布置,突出教學(xué)特色和快樂的氛圍,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米-1.5米的高度進(jìn)行,要有主次,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多、過擁擠。再把我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。2室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教室打掃干凈,物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時更換,消毒,通風(fēng)。再用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深,但在現(xiàn)在這個社會酒香也怕巷子深。你的東西再好,我們也要定期的做宣傳??纯船F(xiàn)在的肯德基,可口可樂有名氣吧。現(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩?;顒迂S富1、開放日活動可開設(shè)家長開放日活動,在此期間,家長可以參觀園所環(huán)境、聆聽老師上課,也可以觀察孩子的活動內(nèi)容和活動表現(xiàn),還可以組織家長現(xiàn)場參與幼兒的活動??稍谥芰蛑苋罩写_定一天,免費讓幼兒在幼兒園游玩,創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境,園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞哦。從招生宣傳的角度看,開放日活動不僅要面向在園幼兒家長,更要面向即將入園的孩子的家長,甚至是園外的其他人員或機(jī)構(gòu),以盡可能地擴(kuò)大幼兒園的外在影響。2、試入園活動為了讓家長更深入地了解幼兒園,可以采取提前入園或提前開學(xué)的辦法,讓孩子試入園,以此讓孩子體驗幼兒園的教育氛圍,讓家長了解幼兒園的教育方法和幼兒的適應(yīng)情況。讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課的過程和方法,讓家長感知幼兒老師的專業(yè)性。3、公益活動對外開放幼兒園圖書室,可以接受登記的家長,對未入園的家長收取一定的押金,獲得租書的權(quán)力;專家講座,免費的育兒講座,讓家長建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知,提升園所的專業(yè)形象。戶外展示.現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補習(xí)班,我們在這個時間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展示我們的特色。(比如,孩子的學(xué)習(xí)效果,集體讀課文啊,讀報紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動的影響設(shè)備,播放幼兒園做活動的一些精彩片段)在由幾個老師配合發(fā)幼兒園的簡介,這里切記啞巴配發(fā),也不要亂發(fā)。每發(fā)一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當(dāng)場報名,而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。借力宣傳幼兒園加強(qiáng)自我宣傳的同時,還要走出幼兒園,利用電視廣告、拉字幕、掛條幅、貼海報、擺設(shè)宣傳攤位、移動宣傳車等形式,主動出擊,將幼兒園的辦園實力、外在形象和招生信息傳達(dá)給社會公眾,讓社會了解幼兒園,知曉幼兒園的招生規(guī)程。1、聯(lián)合小區(qū),合力宣傳具體措施:了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)聯(lián)系小區(qū)物業(yè),確定宣傳活動形式提前向家長發(fā)放通知,讓其了解活動的內(nèi)容組織活動,進(jìn)行宣傳資料派發(fā)或登記等工作通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶等活動,讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。2、聯(lián)合超市或商場,合力宣傳到商場或超市投放宣傳資料。根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,確定合作超市和商場,并逐步延伸至各站臺和各班車線路周邊。具體措施:鎖定目標(biāo)超市和商場,電話聯(lián)系是否可放置宣傳資料到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案,找尋放置點負(fù)責(zé)人定期跟蹤發(fā)放情況3、設(shè)置招生咨詢點利用節(jié)假日到周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行家長面對面交流,解答幼兒入園疑難問題,登記家長資料,后期電話聯(lián)系,在小區(qū)站臺張貼宣傳海報,以便達(dá)到長期宣傳的效果具體措施:資料準(zhǔn)備:宣傳海報、登記表格、橫幅等與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點設(shè)置及宣傳欄和海報張貼地點橫幅懸掛家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作4、園內(nèi)教師宣傳及派發(fā)為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性。教師需要將資料手遞手的傳遞給家長,與家長直接交流。具體措施:提前培訓(xùn)教師宣傳話術(shù),統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念、收費標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠政策等制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品,如:小玩具,紙巾,標(biāo)牌等選擇派發(fā)的地點,人流量較大的地方(商場、超市、學(xué)校、菜場門口等)發(fā)放宣傳資料并向家長介紹辦園特色當(dāng)場記錄意向家長的詳細(xì)資料,了解家中幼兒的情況活動介紹后整理家長和幼兒的資料,并及時對意向家長進(jìn)行跟蹤回訪優(yōu)惠激勵可以讓老生家長介紹幼兒新生入園,對這種老帶新的家長給其孩子在學(xué)費上給予優(yōu)惠獎勵;對多名家長組團(tuán)送孩子入園的給予集體優(yōu)惠;另外還可對軍人、模范人物、教師子女等給予一定范圍的學(xué)費減免等。這些措施讓一部分家長得到一定實惠的同時,也樹立了幼兒園良好的外在形象,并有利于因此擴(kuò)大宣傳影響的力度。托幼銜接目前,許多幼兒園的園舍、場地充足,可用于開設(shè)托班,有的幼兒園經(jīng)常舉辦一些2-3歲嬰幼兒親子活動。雖然,親子活動的對象大多是3周歲以下的幼兒,但這是很好的宣傳契機(jī),加大面

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