四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
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四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期9月月考九年級(jí)數(shù)學(xué)試題本卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。一、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列計(jì)算正確的是()A.=-3B.=2C.D.2、下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式是()A.B.C.D.3、若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x-=0(a<0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是()A.a<-2B.a>-2C.-2<a<0D.-2≤a<04、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.B.C.D.5、下列四組線段中,是成比例線段的是()A.5cm,6cm,7cm,8cmB.3cm,6cm,2cm,5cmC.2cm,4cm,6cm,8cmD.12cm,8cm,15cm,10cm6、用配方法解方程,配方后的方程是()A.B.C.D.7、已知,那么下列式子中一定成立的是()A.B.C.D.8、某商品原價(jià)元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后的售價(jià)為元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)為x,則下面所列方程中正確的是()A.B.C.D.9、已知,化簡(jiǎn):得()A.1B.5C.D.-110、如圖,數(shù)軸上表示1、的點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是()A.2-B.-2C.-1D.1-二、填空題(每小題3分,共24分)11、比較大?。篲_______(填“>”或“<”=)。12、若與是同類(lèi)二次根式,則。13、寫(xiě)出與是同類(lèi)二次根式的兩個(gè)實(shí)數(shù):、;它們與的和為。14、若m、n為有理數(shù),方程有一個(gè)根,則m、n的值分別為。15、計(jì)算:,。16、若關(guān)于x的一元二次方程2x2-x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值為。17、若關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是。18、若a+e+c=-2,且,則b+d+f=。學(xué)校:考號(hào):學(xué)校:考號(hào):姓名:班級(jí):※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※線※※※※※※※※※※※※※本卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。一、選擇題(每小題4分,共40分)題號(hào)12345678910答案二.填空題:(每小題3分,共24分)11.;12.;13.、、、14.;15.、;16.;17.;18.。三、解答題(共86分)19、(16分)計(jì)算:(1)(2)(2)(4)20、(16分)解方程:(1)x2﹣3x+1=0(2)(3)(4)21、(8分)(1)已知a是方程x2+3x-2=0的解,求代數(shù)式的值。(2)已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)。22、(8分)已知關(guān)于x的方程2x2+kx-1=0。(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。(2)若方程的一個(gè)根是-1,求方程的另一個(gè)根。23、(10分)為落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我市某中學(xué)2022年投資8萬(wàn)元新增一批電腦,預(yù)計(jì)2024年投資11.52萬(wàn)元,若這兩內(nèi)每年投資增長(zhǎng)率相同。(1)求該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率;(2)從2022年到2024年,該中學(xué)三年新增電腦共投資多少萬(wàn)元。24、(8分)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1)。(1)把△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo);(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫(huà)出△A1B1C1,關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫(xiě)出B2的坐標(biāo)。25、(8分)已知x=、y=。(1)求x2+xy+y2的值;(2)求x2+y2-xy-2x-2y的值。26、(12分)如圖,在△ABC中,,,,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿著邊AB向點(diǎn)B以的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿著邊BC向點(diǎn)C以的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)C重合),若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)移動(dòng);(1)當(dāng)移動(dòng)幾秒時(shí),△BPQ的面積為。(2)設(shè)四邊形APQC的面積為,當(dāng)移動(dòng)幾秒時(shí),四邊形APQC的面積為?四川省巴中市平昌信義小學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期9月月考九年級(jí)數(shù)學(xué)試題答案一、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列計(jì)算正確的是()A.=-3 B.=2 C. D.【答案】B【解析】【分析】將選項(xiàng)中的各式子計(jì)算出正確的結(jié)果,然后對(duì)照即可解答本題.【詳解】解:A.∵,故A錯(cuò)誤;B.,故B正確;C.,故C錯(cuò)誤;D..故選B【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的性質(zhì)、混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是明確二次根式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法.2、下列二次根式中,屬于最簡(jiǎn)二次根式的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是..根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.還要注意:分母中不能含有二次根式.【詳解】解:A、=3,被開(kāi)方數(shù)含能開(kāi)得盡方的因數(shù),不是最簡(jiǎn)二次根式,故A錯(cuò)誤;B.被開(kāi)方數(shù)含有分母,不是最簡(jiǎn)二次根式,故B錯(cuò)誤;C.=被開(kāi)方數(shù)含有分母,不是最簡(jiǎn)二次根式,故C錯(cuò)誤;D.被開(kāi)方數(shù)不含分母,被開(kāi)方數(shù)不含開(kāi)的盡的因數(shù)或因式,故D正確;故選D【點(diǎn)睛】本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義,解題關(guān)鍵是掌握最簡(jiǎn)二次根式的定義.3、若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x﹣=0(a<0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是()A.a<﹣2 B.a>﹣2 C.﹣2<a<0 D.﹣2≤a<0【答案】C【解析】【詳解】∵關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=,即,解得:,又∵,∴的取值范圍是:.故選C.點(diǎn)睛:(1)若一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則根的判別式△=;(2)本題最后得到的取值范圍時(shí),不要忽略了題目中的條件;4、若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】∵

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x-3≥0,解得x≥3.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開(kāi)方數(shù)大于等于0.5、下列四組線段中,是成比例線段的是()A.5cm,6cm,7cm,8cm B.3cm,6cm,2cm,5cmC.2cm,4cm,6cm,8cm D.12cm,8cm,15cm,10cm【答案】C【解析】【詳解】試題分析:如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段叫成比例線段.對(duì)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.A、3×9≠6×7,故錯(cuò)誤;B、0.6dm=6cm,2×8≠5×6,故錯(cuò)誤;C、1.8dm=18cm,3×18=6×9,故正確;D、1×4≠2×3,故錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):比例線段.6、用配方法解方程,配方后的方程是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)配方法可以解答本題.【詳解】x2?4x+1=0,(x?2)2?4+1=0,(x?2)2=3,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程?配方法,解答本題的關(guān)鍵是解一元二次方程的方法.7、已知,那么下列式子中一定成立的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.∵,∴3x=2y,∴不成立,故A不正確;B.∵,∴3x=2y,∴不成立,故B不正確;C.∵,∴y,∴不成立,故C不正確;D.∵,∴,∴成立,故D正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是比例的性質(zhì),掌握內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積及更比性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.更比性質(zhì):在一個(gè)比例里,更換第一個(gè)比的后項(xiàng)與第二個(gè)比的前項(xiàng)的位置后,仍成比例,或者更換第一個(gè)比的前項(xiàng)與第二個(gè)比的后項(xiàng)的位置后,仍成比例,這叫做比例中的更比定理.對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果,則有.8、某商品原價(jià)元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后的售價(jià)為元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)為,則下面所列方程中正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】可先表示出第一次降價(jià)后的價(jià)格,那么第一次降價(jià)后的價(jià)格×(1-降低的百分率)=128,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:第一次降價(jià)后的價(jià)格為168×(1?x),兩次連續(xù)降價(jià)后售價(jià)在第一次降價(jià)后的價(jià)格的基礎(chǔ)上降低x,為168×(1?x)×(1?x),則列出的方程是.故選:B.【點(diǎn)睛】考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,讀懂題目,找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.9、已知,化簡(jiǎn):得()A.1 B.5 C. D.【答案】A【解析】【詳解】試題解析:原式故選A.點(diǎn)睛:10、如圖,數(shù)軸上表示1、的點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是()A.2-B.-2C.-1D.1-【答案】B二、填空題(每小題3分,共24分)11、比較大小:________(填“>”或“<”=).【答案】>【解析】【分析】先將兩個(gè)數(shù)平方,再比大小即可.詳解】∵,,又∵18>12,∴.故答案為:>.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的大小比較.掌握比較二次根式大小的方法是解題關(guān)鍵.12、若與是同類(lèi)二次根式,則________.【答案】1【解析】【分析】化簡(jiǎn)后根據(jù)題意,他們的被開(kāi)方數(shù)相同,列出方程求解即可.【詳解】解:∵,∴由已知2a+1=4-a,解得a=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)二次根式的概念,同類(lèi)二次根式是最簡(jiǎn)二次根式化簡(jiǎn)后,被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式稱為最簡(jiǎn)二次根式.13、寫(xiě)出與是同類(lèi)二次根式的兩個(gè)實(shí)數(shù):________,________;它們與的和為_(kāi)_______.【答案】①.②.③.【解析】【分析】將化為最簡(jiǎn)二次根式后,找出同類(lèi)項(xiàng)即可;求出他們的和即可.【詳解】解:,與是同類(lèi)二次根式的可以為,;他們的和為++=.【點(diǎn)睛】此題考察了二次根式的加減法,以及同類(lèi)二次根式,熟悉掌握二次根式的化簡(jiǎn)法則是解本題的關(guān)鍵.14、若為有理數(shù),方程有一個(gè)根,則的值分別為_(kāi)____.【答案】4,—1【解析】【詳解】試題分析:當(dāng)m,n為有理數(shù)時(shí),由求根公式可知,方程有一個(gè)根,則另一根為,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可求得結(jié)果.由m,n是有理數(shù),且方程有一個(gè)根,是一個(gè)無(wú)理數(shù)可知另一根必是已知根的有理化因式即,由根與系數(shù)關(guān)系,得,解得考點(diǎn):本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:,15、計(jì)算:________,________.【答案】①.②.-1【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式計(jì)算,根據(jù)平方差公式計(jì)算.詳解】解:;.故答案為(1)(2).-1【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類(lèi)二次根式.16、若關(guān)于x的一元二次方程2x2-x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值為_(kāi)_________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)“關(guān)于x的一元二次方程2x2-x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根”,結(jié)合根的判別式公式,得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】根據(jù)題意得:△=1-4×2m=0,整理得:1-8m=0,解得:m=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,正確掌握根的判別式公式是解題的關(guān)鍵.17、若關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是?!敬鸢浮縨>-218、若a+e+c=-2,且,則b+d+f=?!敬鸢浮浚?三、解答題(共86分)19、計(jì)算:.(2);(3).(4)(1)【詳解】解:原式=××﹣2+=3﹣2+=4﹣2.(2)原式==;(3)原式==-1.(4)原式.【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式混合運(yùn)算:二次根式的混合運(yùn)算順序與整式的混合運(yùn)算順序一樣:先乘方、再乘除、最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的(或先去掉括號(hào))..在二次根式的運(yùn)算中,有理數(shù)的運(yùn)算律、多項(xiàng)式乘法法則及乘法公式仍然適用.在二次根式的混合運(yùn)算中,一般先將每一個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再按運(yùn)算法則計(jì)算.運(yùn)算的結(jié)果可能是二次根式,也可能是有理式,如果是二次根式,要化為最簡(jiǎn)二次根式。20、解方程:(1)x2﹣3x+1=0.(2)(x+3)2=1(3)x(x?2)=4?x,(4)【解析】【分析】找出方程中二次項(xiàng)系數(shù)a,一次項(xiàng)系數(shù)b及常數(shù)項(xiàng)c,計(jì)算出根判別式,由根的判別式大于0,得到方程有解,將a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.(1)【詳解】解:∵a=1,b=﹣3,c=1∴b2﹣4ac=5∴x=.故.(2)(x+3)2=1,(x+3)2=3,x+3=±,解得x1=?3,x2=??3;(3)x(x?2)=4?x,整理得:x2?x?4=0,∵△=1+16=17>0,∴x=,x1=,x2=(4)方程化為:或∴,.21、(8分)(1)已知a是方程x2+3x-2=0的解,求代數(shù)式的值。(2)已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)?!敬鸢浮?1)化-,代-。(2)原式=-a-a-b+-a+b-=-3a。22、已知關(guān)于x的方程2x2+kx-1=0.(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)若方程的一個(gè)根是-1,求方程的另一個(gè)根.【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】【分析】(1)計(jì)算得到根的判別式大于0,即可證明方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系可直接求出方程的另一個(gè)根.【詳解】解:(1)∵△=k2+8>0,∴不論k取何值,該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)設(shè)方程的另一個(gè)根為x1,則,解得:,∴方程的另一個(gè)根為.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)根的判別式和根與系數(shù)關(guān)系的綜合考查,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.23、為落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我市某中學(xué)2022年投資8萬(wàn)元新增一批電腦,預(yù)計(jì)2024年投資11.52萬(wàn)元,若這兩內(nèi)每年的投資增長(zhǎng)率相同.(1)求該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率;(2)從2022年到2024年,該中學(xué)三年新增電腦共投資多少萬(wàn)元.【答案】(1)該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率為20%;(2)從2022年到2024年,該中學(xué)三年新增電腦共投資29.12萬(wàn)元.【解析】【分析】(1)設(shè)該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率為x,根據(jù)每年的投資增長(zhǎng)率相同,2022年投資8萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2024年投資11.52萬(wàn)元,列出方程,求出方程的解即可;(2)求出該中學(xué)2023年為新增電腦投資的錢(qián)數(shù),再把這三年投資的錢(qián)數(shù)相加即可.【詳解】解:(1)設(shè)該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得:8(1+x)2=11.52,解得:x1=0.2=20%,x2=?2.2(不合題意,舍去).答:該學(xué)校每年為新增電腦投資的增長(zhǎng)率為20%;(2)根據(jù)題意得:8+8×(1+0.2)+11.52=29.12(萬(wàn)元),答:從2022年到2024年,該中學(xué)三年新增電腦共投資29.12萬(wàn)元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是

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