畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎

畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇一

**年的，因而在成果上始終都得到確定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的討論。因此在第四學(xué)期開頭就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。

有廣泛愛好的我特殊擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)全都，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注意協(xié)作學(xué)校、同學(xué)會(huì)其它部門，精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛競(jìng)賽及學(xué)問(wèn)問(wèn)答競(jìng)賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的'參與，在xxxx年xx月獲校演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

（共性簽名網(wǎng)http:///）

身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部老師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和深厚愛好的我用一周時(shí)間就嫻熟了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量精彩的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的全都好評(píng)。

本人具有喜愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

xxxx年xx月xx日

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畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇二

(一)思想熟悉：

本人在函授期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的各類課程，對(duì)各類課程理論學(xué)問(wèn)有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)問(wèn)有了肯定廣度和深度的了解，彌補(bǔ)了以往在工作中理論學(xué)問(wèn)上的不足，拓展了在工作業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理專業(yè)技術(shù)的力量。作為一個(gè)公司的工程師，應(yīng)盡己所能，最大限度地為公司服務(wù)，制造更好的產(chǎn)品。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)：

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)有許多的時(shí)間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。雖然有的學(xué)問(wèn)在工作上用不到，但作為一個(gè)新時(shí)代的技術(shù)人員，必需具備相當(dāng)豐富的理論學(xué)問(wèn)。

(三)專業(yè)技能：

有一些特點(diǎn)，就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合，具有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、掌握、計(jì)算機(jī)多學(xué)科綜合。

畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇三

我要求樂(lè)觀上進(jìn)，喜愛祖國(guó)、喜愛人民，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我嚴(yán)于律己，保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，在校期間獲得x次三等獎(jiǎng)學(xué)金。勤奮學(xué)習(xí)，擴(kuò)張專業(yè)學(xué)問(wèn)外其它領(lǐng)域方面學(xué)問(wèn)，老師證、會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)資格證等考試成果合格并取得相應(yīng)證書。

曾參與過(guò)校、院系同學(xué)會(huì)，擔(dān)當(dāng)過(guò)班級(jí)文藝委員，在工作中仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較好的組織力量，工作塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，由于工作樂(lè)觀努力，成果突出，得到老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。我還樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種文藝競(jìng)賽，并獲得榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng)。

我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)懇守信，熱心待人，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和諧相處。

通過(guò)對(duì)這x年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面對(duì)社會(huì)、迎接將來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇四

中專生活即將結(jié)束了，回首著校內(nèi)的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂(lè)，有哀痛有勝利當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量。在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。三年的中專生活的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，樂(lè)觀向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和關(guān)心他人！

在學(xué)習(xí)上，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動(dòng)化專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的確定，我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和同學(xué)會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都確定。

三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理力量去完成今后的漂亮人生！

從踏入高校門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代高校生，并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在高校期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普學(xué)問(wèn)和閱讀力量。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！

我的特點(diǎn)是：誠(chéng)懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的高校三年接近尾聲，從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累。

在與同同學(xué)活中學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包涵，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了共享。究其緣由是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的高校生涯甚至是不完整的。

高校的幾年經(jīng)受告知我，縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還是空高興一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后遲疑不決，過(guò)多的困難估量只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！

面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；

面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇五

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轉(zhuǎn)瞬間中專生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與將來(lái)。我覺得我有必要對(duì)這幾年的中專生活做個(gè)自我鑒定!

中專期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能，同時(shí)注意個(gè)人思想道德品行和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)意與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)力量，同時(shí)也很愿意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)受過(guò)迷惘，但最終在集體生活中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有劇烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，擅長(zhǎng)與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量、活動(dòng)策劃力量和社會(huì)實(shí)踐力量。中專期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中熬煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)覺了自我，認(rèn)可了自己，增加了自信念。

我樂(lè)觀樂(lè)觀向上，適應(yīng)力量強(qiáng)。中專生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)伴侶間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)。信任在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

時(shí)間荏苒，四年的高校生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化學(xué)問(wèn)、轉(zhuǎn)變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入高校開頭我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀的工作熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭(zhēng)取成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生。我信任通過(guò)四年的學(xué)習(xí)與熬煉，我能夠在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅(jiān)決的政治方向，樂(lè)觀上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治進(jìn)展動(dòng)向，喜愛祖國(guó)，喜愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批判和自我批判，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上，靠著對(duì)將來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個(gè)把握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高校生，我堅(jiān)固把握了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)，給自己更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上，除了樂(lè)觀參與學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，作為一名同學(xué)干部，我樂(lè)觀主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互協(xié)作，順當(dāng)?shù)慕M織開展了校內(nèi)企業(yè)參觀和系列學(xué)問(wèn)講座等活動(dòng)。

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)省，遇事冷靜思索，加以仔細(xì)對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱忱大方，誠(chéng)懇守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，伴侶和諧相處，共同進(jìn)步。

離開高校校內(nèi)并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會(huì)高校的我，依舊會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告辭美妙高校生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

四年的高校生活即將結(jié)束，如今回首感受良多。高校生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的生活，磨練了我的性格，提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上，我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，嚴(yán)于律己，時(shí)刻以一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)的工作和學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問(wèn)”，虛心請(qǐng)教，得到了一些老師的確定。除了把握必備的專業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)努力學(xué)好英語(yǔ)，閱讀多種書籍，以拓展自己的視野。

在工作上，作為班長(zhǎng)，我樂(lè)觀幫助班主任處理日常工作，關(guān)心同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，我也樂(lè)觀參與學(xué)校及省市舉辦的一些活動(dòng)，取得了一些成果，更重要的是我的力量得到了提升。

當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。離開高校校內(nèi)并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會(huì)高校的我，依舊會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，由于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

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畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇六

中專生活即將結(jié)束了，回首著校內(nèi)的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡樂(lè)，有哀痛有勝利當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量。在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。三年的中專生活的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，樂(lè)觀向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠(chéng)的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和關(guān)心他人！

在學(xué)習(xí)上，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動(dòng)化專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的確定，我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和同學(xué)會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都確定。

三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力量，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理力量去完成今后的漂亮人生！

從踏入高校門檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代高校生，并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在高校期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普學(xué)問(wèn)和閱讀力量。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！

我的特點(diǎn)是：誠(chéng)懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的高校三年接近尾聲，從剛跨入高校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累。

在與同同學(xué)活中學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包涵，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了共享。究其緣由是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的高校生涯甚至是不完整的。

高校的幾年經(jīng)受告知我，縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還是空高興一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后遲疑不決，過(guò)多的困難估量只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！

面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；

面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)生自我鑒定書能抄嗎篇七

小時(shí)候，有一個(gè)愿望就是讀高校，始終幻想能跨入高校的校內(nèi)，也始終特別艷羨高校生。高校，在我的幼小的心靈中始終是神圣的。

學(xué)校畢業(yè)，我選擇了中等師范，從今，進(jìn)入高校深造與我無(wú)緣，也算是我今生最大的圓滿吧。

成為學(xué)校老師后，發(fā)覺身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其到了接近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)……觀察他們“及格”的興奮樣子，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動(dòng)。

于是，“高考之風(fēng)”盛行，“自考之風(fēng)”擴(kuò)散，“函授之風(fēng)”橫掃!對(duì)于我們身處“下游”的學(xué)校老師來(lái)講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獵取高學(xué)歷的途徑主要有兩條：自考和函授。

上級(jí)教育部門早已下出“命令”：學(xué)校老師必需達(dá)到?？茖W(xué)歷!若干年后，本科學(xué)歷必需達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，學(xué)校老師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”，討論生學(xué)歷的學(xué)校老師占了百分之幾……真的是形勢(shì)逼人!學(xué)校老師提高學(xué)歷勢(shì)在必行啊!沒(méi)有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時(shí)俱進(jìn)!

為了大面積提高學(xué)校老師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時(shí)“難以滿意需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了!后來(lái)，各地新興高?！坝旰蟠汗S”，高校擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招，好不喧鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時(shí)代，前景一片絢爛!

上高校已不再是“遙遠(yuǎn)的夢(mèng)”，四周的高校生是越來(lái)越多。我經(jīng)常跟孩子們講，你們這一代讀完學(xué)校還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完高校才是“有文化”。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)講，十幾年之后個(gè)個(gè)都是高校生，觸手可及!十幾年后，公民的文化程度、社會(huì)的文明程度空前高漲!

起先，為了追逐“潮流”，我也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍，順當(dāng)?shù)乜汲隽怂目?，有一科成果還達(dá)到了91分!對(duì)于我這個(gè)“笨鳥”來(lái)講，自學(xué)真的很苦，到了考試關(guān)頭，真的沒(méi)心思給孩子們上課了，捧著一本(有時(shí)兩本)自學(xué)教材出入于辦公室、教室之間，真的跟“傻瓜”一樣。還在同學(xué)面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。

1997年，我放棄了自學(xué)考試，參與了“成人高考”(專科)，“高考”成果令人滿足，在班級(jí)里是第三名。我和我的“高校同學(xué)”又苦苦奮斗了三年，期間還參與了幾次補(bǔ)考，丟盡了我的臉面，班主任都對(duì)我另眼相看了，說(shuō)話好不客氣。我一再提示自己：算了，我終