2024屆江蘇省海安市八?；瘜W九上期中檢測模擬試題含答案解析

2024屆江蘇省海安市八?；瘜W九上期中檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．恰當?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是A．電腦著火，立即用水撲滅B．高層樓房內著火，立即打開所有門窗C．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關2．利用如圖1裝置探究物質燃燒，點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱，使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時間變化的圖像。下列有關說法錯誤的是（）A．曲線①是二氧化碳變化，曲線②是氧氣變化B．在t1至t2時間段內蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒C．該實驗證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳氣體仍能支持白磷的燃燒D．該實驗證明了不同物質的燃燒對氧氣的質量分數(shù)需求不同3．對下列四種粒子的結構示意圖的理解，錯誤的是（）A．它們屬于不同種元素 B．它們都具有相對穩(wěn)定結構C．AC組成化合物的化學式為Na2O D．D粒子的表示符號為Cl1-4．在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在（培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究）課題組老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），改進后的實驗裝置相當于原裝置，對于改進后的乙裝置以下評價不恰當?shù)氖茿．反應容器體積小，藥品消耗少B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差C．通過觀察可移動膠塞先向右移動，可知白磷燃燒產(chǎn)生了氣體D．容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量5．科學家曾在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一種由氫元素組成的物質，可表示為H3，下列說法正確的是A．這種物質屬于單質 B．H3與H2混合在一起，屬于純凈物C．這種物質是氫氣 D．H3是一種氫的化合物6．成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（）A．星火燎原 B．水滴石穿 C．積水成淵 D．披荊斬棘7．鈉元素與氯元素的本質區(qū)別是A．質子數(shù)不同 B．最外層電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同 D．相對原子質量不同8．下列變化不屬于緩慢氧化反應的是A．金屬的銹蝕B．食物腐爛C．呼吸作用D．紅磷燃燒9．對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．用水銀體溫計測量體溫——溫度升高，分子體積變大B．濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高，分子運動速率加快C．氧化汞受熱后分解——分子在化學變化中可分D．氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質的分子，其化學性質相同10．下列各種物質中，氯元素化合價最高的是（）A．NaClO4 B．HCl C．NaClO D．ClO211．判斷古生物年代常用碳14定年法，已知碳14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為()A．14B．6C．8D．1212．如圖為甲、乙兩種微粒結構示意圖，下列有關敘述正確的是（）A．它們屬于同種元素B．它們構成的單質為稀有氣體C．它們的核外電子數(shù)不同D．甲表示陰離子，乙表示陽離子13．三氧化二鋁（Al2O3）Al的化合價是（）A．﹣3B．﹣2C．+2D．+314．華為公司最新芯片概解980處理器的應用，擺脫了對國外產(chǎn)品的依賴。芯片的主要部件半導體硅元件生產(chǎn)中，常用氫氟酸（HF）來消除硅表面的氧化膜，反應原理可表示為SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O，n的值是A．2 B．4 C．6 D．815．下列圖示的實驗操作中，錯誤的是A．吸取液體 B．稱量一定質量的氫氧化鈉C．鐵在氧氣中燃燒 D．檢查裝置氣密性二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是實驗室常用儀器，據(jù)圖回答問題：（1）儀器G的名稱是蒸發(fā)皿，儀器E的名稱是__________。（2）實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的文字表達式是__________，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_______（填序號）。（3）可用排水法收集氧氣，是因為_________。某同學用排水法收集了一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，你認為可能的原因是__________。用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是___________。（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應的文字表達式是_______，對該氣體的驗證方法是_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）（2011年廣東肇慶，24題）媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP的相對分子質量為_______；（2）DMP分子中C、H、O三種元素的質量比為____________；（3）DMP分子中氧元素的質量分數(shù)為（結果精確到0.01）________。18．（8分）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量。尿素是一種常用的化肥,化學式為,請根據(jù)化學式計算。（1）尿素由_____種元素組成。（2）尿素中,碳元素和氫元素的質量比為_____。（3）通過計算說明如圖標簽的錯誤之處_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為___________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導氣管從水槽中取出（4）學校實驗室開放日，某化學興趣小組同學用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質量是多少______？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

A、家用電器著火時，為了防止觸電，要立即關閉電源再用水澆滅，所以錯誤。

B、高層住房著火，如果打開所有的門窗，會使室內空氣流通，為燃燒提供更多的氧氣，燃燒就會更劇烈，所以錯誤。

C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何痕跡而使物體損壞，適宜撲滅圖書、檔案等的火災，所以正確；

D、可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸，打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，所以錯誤。

故選：C。2、C【解題分析】

A、蠟燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，故曲線①是二氧化碳的變化，曲線②是氧氣的變化，正確；B．在t1至t2時間段內二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，正確；C．二氧化碳并不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個實驗證明白磷燃燒對氧氣的質量分數(shù)需求較低，錯誤。D．蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質的燃燒對氧氣的質量分數(shù)需求不同，正確；

故選：C。3、D【解題分析】

A、由題目中的四種粒子的結構示意圖可知：它們的核內質子數(shù)不同，則元素種類不同，故說法正確；B、由題目中的四種粒子的結構示意圖可知，它們都具有相對穩(wěn)定結構，因為最外層電子數(shù)都為8，故說法正確；C、A粒子最外層電子數(shù)為8，形成的離子為O2-，C粒子最外層電子數(shù)為8，形成的離子為Na+，組成化合物的化學式為Na2O，故說法正確；D、D粒子的表示符號為Cl-，故說法錯誤。故選D。4、C【解題分析】

A、通過裝置可以看出，乙裝置的反應容器體積小，里面密封的空氣就少，則藥品消耗少，不符合題意；B、乙裝置比較簡潔，空氣只存在于注射器內，而甲裝置的氣體除了集氣瓶內的外，導氣管中也含有氣體，因此可以減少甲圖裝置中導管引起的誤差，不符合題意；C、白磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷是固體，實驗中，白磷燃燒放熱，導致裝置中氣壓增大，“可移動膠塞”向右移動，白磷熄滅冷卻至室溫過程中，裝置中的氣壓減小，“可移動膠塞”向左移動，符合題意；D、容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量，不符合題意。故選C。5、A【解題分析】

A、H3是一種氫的單質，故選項正確；B、H3與H2混在一起屬于混合物，故選項錯誤；C、這種物質不是氫氣，故選項錯誤；D、H3是一種氫的單質，故選項錯誤。故選A。6、A【解題分析】

化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。【題目詳解】A、星火燎原包含著物質的燃燒，燃燒是劇烈發(fā)光、發(fā)熱的化學變化，星火燎原屬于化學變化，正確；B、水滴石穿是水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿，變化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；C、積水成淵是將水聚集在一起，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、披荊斬棘只是將其斬斷，變化的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選A。【題目點撥】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化。7、A【解題分析】

元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，所以鈉元素與氯元素的最本質區(qū)別是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同；故選A。8、D【解題分析】

有些氧化反應進行得很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化。【題目詳解】A、金屬生銹屬于氧化反應，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故A錯誤；B、食物腐爛屬于氧化反應，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故B錯誤；C、呼吸作用屬于氧化反應，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化，故C錯誤；D、紅磷燃燒屬于劇烈的氧化反應，故D正確。故選D。9、A【解題分析】

A、用水銀溫度計測量體溫，水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大，水銀是由原子構成的，不是由分子構成的，故選項解釋錯誤；B、加熱一定量的水至沸騰，水的體積變大了，是因為加熱條件下，分子間的間隔變大了，故選項解釋正確；C、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為分子分裂成原子，原子重新結合成新的分子，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可以作燃料，是因為它們是由氧分子構成的，同種的分子化學性質相同，故選項解釋正確。故選A。10、A【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：A、設：NaClO4中氯元素化合價為a，則有：（+1）+a+（-2）×4=0，a=+7；B、設：HCl中氯元素化合價為b，則有：（+1）+b=0，b=-1；C、設：NaClO中氯元素化合價為c，則有：（+1）+c+（-2）=0，c=+1；D、設：ClO2中氯元素化合價為d，則有：d+（-2）×2=0，d=+4。由此可知氯元素化合價最高的是NaClO4。故選A。11、B【解題分析】在原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，可知核內質子數(shù)為1，電子數(shù)為1．故選B【點評】熟記原子中這兩個等式：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)；相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)．12、D【解題分析】

由甲、乙兩種微粒結構示意圖可知，甲是氧離子，乙是鎂離子?！绢}目詳解】A、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的質子數(shù)分別為8、12，所以不屬于同種元素，故A不正確；B、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的質子數(shù)分別為8、12，分別為氧元素和鎂元素，所以構成的單質不是稀有氣體，故B不正確；C、由兩者的結構示意圖可知兩種微粒的電子數(shù)相等都是有10個電子，故C不正確；D、帶正電荷的微粒其質子數(shù)大于核外的電子數(shù)，甲中質子數(shù)小于核外電子數(shù)，陰離子，乙中質子數(shù)大于核外電子數(shù)帶正電，為陽離子，故D正確。故選D?！绢}目點撥】帶正電荷的微粒其質子數(shù)大于核外的電子數(shù)，核外電子數(shù)大于質子數(shù)，帶負電荷。13、D【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合三氧化二鋁的化學式進行解答本題。【題目詳解】氧元素顯﹣2價，設：鋁元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3。故選D?！绢}目點撥】掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。14、C【解題分析】

由反應的化學方程式可以看出方程式的左邊有6個F，則方程式的右邊也要有6個F，故n=6；故選C。15、B【解題分析】A、使用時，先用拇食指捏癟橡膠乳頭，趕出滴管中的空氣（視所需吸入液體多少，決定捏癟的程度），然后把滴管伸入液面以下，，再輕輕放開手指，液體遂被吸入；B、稱量固體時，特別對于易潮解的藥品，應該放在玻璃器皿中稱量；C、鐵絲在氧氣中燃燒：現(xiàn)象為“火星四射，劇烈燃燒，生成黑色的固體”；D、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好；解：A、先把滴管拿出液面，在擠壓膠頭，排除膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內，圖中操作正確，故A正確；B、稱取一定質量的NaOH，圖中操作錯誤，不能直接放在紙上稱量，故B錯誤；C、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，熔化濺落的生成物，溫度較高，如果無水，則會炸裂瓶底，圖中操作正確，故C正確；D、檢查裝置的氣密性，圖中所示實驗操作正確，故D正確．故選B．：本題主要考查了實驗操作的一些注意事項，如膠頭滴管的使用，固體的稱量方法和檢查裝置的氣密性的方法．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、燒杯ACDF氧氣不易溶于水導管口有氣泡就開始收集（合理即可）將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，復燃則滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內，如復燃則說明是氧氣【解題分析】

（1）儀器E的名稱是燒杯；（2）實驗室可用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下制取氧氣，同時生成水，反應的文字表達式是：，利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，不需要加熱，氧氣密度比空氣大可采用向上排空氣法收集，可從上述儀器中選擇ACDF組成簡易裝置；（3）可用排水法收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復燃，原因可能是未等連續(xù)均勻冒出氣泡再收集，而是導管口有氣泡就開始收集或集氣瓶未裝滿水（合理即可）；用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，復燃則滿；（4）氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式是；驗證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內，如復燃則說明是氧氣。【題目點撥】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1．（2）60：5：2．（3）33%．【解題分析】

（1）相對分子質量等于各元素原子量之和．（2）元素的質量比等于各元素原子量和的比．（3）氧元素的質量分數(shù)等于氧的原子量與相對分子質量之比．【題目詳解】（1）相