幼兒園校園活動方案范本（4篇）

第8頁共8頁幼兒園校園?活動方案范?本一、活?動時間：?二、活動主?持人：活動?小組：中班?班年級組及?家長委員會?成員三、?活動內(nèi)容：?親子趣味運?動會四、?游戲項目：?1.親子?游戲“坦克?車”(集體?游戲)目?的：在家長?的指導(dǎo)下學(xué)?習(xí)分工、溝?通、創(chuàng)造;?加強幼兒與?幼兒，家長?與家長，家?長與幼兒之?間的配合;?練習(xí)剪與粘?的技能。?準(zhǔn)備：報紙?若干、剪刀?、透明膠若?干。玩法?：(1)?在規(guī)定時間?內(nèi)制作“坦?克”鏈條：?將報紙連成?一個大圓。?(2)家?長幼兒站在?報紙上，手?托起上方的?報紙形成一?個坦克鏈條?。(3)?手腳同時移?動鏈條向前?走，先到者?為勝。2?、親子游戲?“抱孩子”?(可選游戲?)目標(biāo)：?鍛煉幼兒的?跳躍能力，?體驗與成人?合作的快樂?。準(zhǔn)備：?羊角球玩?法：幼兒從?指定的點跳?羊角球，家?長跟在后面?跑，到終點?后，家長快?速抱起幼兒?跑回原點，?拍下一個人?的手，依次?輪流。3?、親子游戲?“套圈”(?可選游戲)?玩法：在?一定距離內(nèi)?，家長跟著?孩子套圈，?兩人做到終?點椅子上為?勝利者。?4、親子游?戲“兩人三?足接力賽”?(可選游戲?)玩法：?參加游戲者?排成三路縱?隊(孩子站?在右邊)，?將中間的兩?條腿分別用?兩根繩子捆?綁在一起。?兩人三足向?前行走繞過?障礙物返回?起點線。依?次進行接力?。5、親?子游戲“聽?話的小球”?(可選游戲?)目標(biāo)：?發(fā)展幼兒的?腿部力量和?控制能力。?準(zhǔn)備：四?條跑道、每?個家庭一只?皮球玩法?：爸爸或媽?媽、小朋友?分別站在場?地的兩邊，?游戲開始，?爸爸用腳運?球至小朋友?處，小朋友?接球后，爸?爸或媽媽和?小朋友背靠?背，夾住皮?球運至出發(fā)?點，先到者?為勝。規(guī)?則：爸爸必?須用腳帶球?走，不能用?力踢球。?6、親子游?戲“運氣球?”(可選游?戲)目標(biāo)?：培養(yǎng)幼兒?與成人的合?作能力，發(fā)?展幼兒的平?衡感。準(zhǔn)?備：未充氣?的氣球若干?，大箱子四?只，跑道四?條。玩法?：爸爸或媽?媽和小朋友?站在起點處?，游戲開始?，爸爸或媽?媽用嘴把氣?球吹鼓并打?結(jié)(不可以?小于氣球范?樣)，小朋?友拿著氣球?快速跑到指?定地點，游?戲反復(fù)進行?，在規(guī)定時?間內(nèi)，以氣?球數(shù)量多者?為勝。7?、親子游戲?“生命之旅?”(集體游?戲)目標(biāo)?：體驗角色?互動后彼此?的感受;增?強親子間的?感情，學(xué)會?信任彼此;?幼兒通過語?言提示家長?下面的任務(wù)?，促進孩子?的語言發(fā)展?。準(zhǔn)備：?蒙眼的眼罩?，場地布置?(大約__?__分鐘的?路程，在旅?程中設(shè)置不?同障礙)?規(guī)則：家長?蒙上眼，幼?兒牽著家長?的手，帶領(lǐng)?他們越過障?礙、期間家?長不能取下?眼罩，只能?根據(jù)幼兒的?語言和肢體?幫助走完全?程。到終點?后家長在幼?兒的帶領(lǐng)下?坐到小椅子?上，幼兒站?在家長身旁?，最后家長?取下眼罩，?所有爸爸、?媽媽、幼兒?手拉手同唱?歌曲《感恩?的心》，彼?此最真誠地?感謝親人、?感謝同伴。?五、活動?安排：1?.8：30?-8：45?入場，宣布?第二屆親子?運動會開始?。中班幼兒?律動表演。?2.8：?45-9：?00主持人?宣布比賽規(guī)?則。3.?9：00-?10：15?進行各項親?子游戲活動?。4.1?0：15-?10：30?主持人、家?長活動感言?。幼兒園?校園活動方?案范本（二?）活動時?間：___?_年___?_月—__?__月活?動地點：園?活動目的?：1、知?道“六一”?是國際兒童?節(jié)，體驗過?節(jié)的幸福和?快樂。2?、積極參與?班級討論、?策劃，讓幼?兒萌生“我?的節(jié)日我在?做主”的快?樂。3、?在各種活動?中能自覺遵?守活動規(guī)則?，大膽禮貌?地與人交往?。4、活?動中能照顧?、謙讓比自?己小的弟弟?、妹妹。?活動內(nèi)容：?活動一：?大、中、小?班親子體能?大循環(huán)。?活動二：大?、中班跳蚤?市場活動。?活動三：?桌面建構(gòu)比?拼活動。?活動四：快?樂游園活動?。活動五?：教師、家?長慶“六一?”演出。?活動六：大?班彩繪T恤?—我是小小?設(shè)計師.?活動七：分?項技能大賽?(騎車、跳?繩、拍球…?)?；顒?八：動畫大?片欣賞活?動九：水槍?大戰(zhàn)活動?十：環(huán)保時?裝秀幼兒?園校園活動?方案范本（?三）活動?目標(biāo)：1?、積極參與?競選活動，?嘗試用各種?方式向同伴?展示自己。?2、有公?平競爭的意?識，知通過?努力實現(xiàn)自?己的想法。?活動重難?點：1、?教師和幼兒?共同制作招?募活動主持?人的海報。?2、幼兒?了解過主持?人是怎樣主?持節(jié)目的。?活動過程?：1、教?師和幼兒共?同討論，了?解主持人的?相關(guān)知識。?教師：你?喜歡哪個主?持人，為什?么?教師?：什么樣的?人能做主持?人?教師?：你認(rèn)為我?們需要的主?持人應(yīng)該是?什么樣的??教師：你?認(rèn)為自己能?當(dāng)主持人嗎??我們大家?投票從同伴?中選出自己?的主持人吧?!2、競?選活動：請?投我一票。?(1)教?師介紹競選?的要求、順?序。(2?)參加競選?的幼兒有序?地在集體面?前發(fā)表競選?宣言，展示?自我。(?3)幼兒自?主投票。(?每人一張及?時貼，貼在?黑板上相應(yīng)?幼兒名字的?下面。)3?、統(tǒng)計、討?論競選結(jié)果?。(4)?教師和幼兒?一同統(tǒng)計得?票情況。?(5)教師?宣布統(tǒng)計結(jié)?果。(6?)當(dāng)選的幼?兒表達自己?的感受，請?個別幼兒說?一說選他的?理由。教?師總結(jié)：小?朋友積極參?加競選活動?，在競選中?展示自己的?長處，很勇?敢。希望以?后有更多的?小朋友向他?們學(xué)習(xí)，積?極、勇敢地?參加競選并?展示自我。?有的小朋友?通過自己的?努力被選上?了，我們?yōu)?他們高興;?可是也有的?小朋友沒有?選上，沒有?關(guān)系，下次?繼續(xù)努力，?相信你們一?定會成功的?。幼兒園?校園活動方?案范本（四?）活動目?標(biāo)：1、?了解養(yǎng)魚是?我們黃橋本?地的特色。?2、知道?本地魚塘養(yǎng)?魚的種類、?捕魚工具及?作用。3?、感受家鄉(xiāng)?漁文化的豐?富，產(chǎn)生愛?家鄉(xiāng)的情感?。活動準(zhǔn)?備：1、?ppt制作?、音樂2?、經(jīng)驗準(zhǔn)備?：請家長(?爺爺奶奶)?向幼兒介紹?養(yǎng)魚的有關(guān)?知識。3?、幼兒有游?戲《漁夫捕?魚》的經(jīng)驗??；顒舆^?程：一、?談話導(dǎo)入?1、請個別?幼兒說說你?的爺爺奶奶?以前是干什?么的?(養(yǎng)?魚)魚養(yǎng)在?哪里的?(?魚塘)2?、出示圖片?，介紹黃橋?本地有很多?魚塘，人們?以養(yǎng)魚為生?，被稱為"?魚米之鄉(xiāng)"?。二、了?解魚的成長?過程1、?提問：誰知?道魚是怎么?養(yǎng)大的?幼?兒自由回答?。2、出?示圖片，引?導(dǎo)幼兒觀察?畫面，了解?魚的成長過?程。A、?你看到了什?么，是什么?意思?B?、小結(jié)：每?年的春天漁?民們將魚苗?放入魚塘，?在夏天和秋?天的時候漁?民就要給魚?喂食，魚兒?慢慢地長大?，那在什么?季節(jié)可以收?獲了呢??3、請個別?幼兒看著畫?面講一講魚?的成長過程?。三、認(rèn)?識本地魚塘?養(yǎng)魚的種類?1、看到?收獲了這么?多魚，漁民?的臉上個個?都露出了笑?臉。還讓我?們漁民們感?到驕傲的是?他們一種魚?很有名，知?道是什么魚?嗎?2、?出示青魚圖?片，觀察青?魚外形特征?。A、看?青魚長得怎?樣，身體什?么顏色??B、為什么?我們養(yǎng)的青?魚最有名氣?呢?觀察圖?片，了解青?魚的大;觀?察圖片，知?道青魚味美?。3、為?什么青魚會?長這么大，?而且有好吃?呢，它是吃?什么長大的??出示螺螄?與蜆子圖片?，了解青魚?是肉食性魚?類。4、?小結(jié)：由于?我們黃橋的?漁民不怕辛?苦，去河里?打撈螺螄與?蜆子給青魚?吃，所以青?魚才會養(yǎng)得?這么大、這?么美味。?5、除了青?魚我們的魚?塘里還養(yǎng)些?什么魚呢??幼兒自由?回答后教師?出示ppt?，"我們黃?橋魚塘里還?養(yǎng)了這些魚?，認(rèn)識嗎??"根據(jù)幼兒?回答認(rèn)識各?種魚。(?1)鯉魚：?引導(dǎo)幼兒觀?察鯉魚外形?、顏色。?小結(jié)：鯉魚?比其他魚類?都要聰明機?靈,一有動?靜便立即逃?竄。(2?)鯽魚：見?過鯽魚嗎??有多大?引?導(dǎo)幼兒用身?邊事物進行?比較。說?一說你吃過?那種燒法的?鯽魚，覺得?那種吃。?(3)鰱魚?：引導(dǎo)幼兒?觀察兩種魚?的區(qū)別，有?什么不同。?(4)草?魚：說一說?聽了草魚這?個名字，覺?得它是吃什?么的?草?魚是食草性?魚類，在夏?天的時候要?吃大量的草?，漁民們就?在炎熱的太?陽下為草魚?割草，汗水?滴滴答答往?下流，非常?辛苦。(?5)鳊魚：?引導(dǎo)觀察鳊?魚的外形。?(鳊魚身體?高，側(cè)扁，?頭小，呈菱?形。)四?、認(rèn)識捕魚?工具，了解?工具用途?1、漁具的?種類漁民們?在養(yǎng)魚和捕?魚時要用到?哪些工具??幼兒自由講?述。教師?小結(jié)。2?、各種工具?的作用有這?么多工具，?那它們都有?什么用呢??出示工具圖?片，一一請?幼兒觀察講?述。五、?游戲《漁夫?捕魚》1?、交代游戲?：《漁夫捕?魚》①與?幼兒一同回?憶兒歌內(nèi)容?。②在場?地上先指定?"海面"的?范圍，超出?部分則為"?沙灘"。?③回憶游戲?玩法：老師?做漁夫