學校章程修改及制度建設工作實施方案范文（五篇）

第18頁共18頁學校章程修?改及制度建?設工作實施?方案范文?制定學校章?程，是依法?治教、依法?治校、建立?現(xiàn)代學校制?度的重要舉?措，是《教?育法》提出?的明確要求?，特別是教?育部新出臺?的《全面推?進依法治校?實施綱要》?對學校章程?建設做出了?具體的要求?。學校章程?建設也是逐?步實現(xiàn)學校?內部管理與?運行機制制?度化、規(guī)范?化、法制化?的重要手段?。根據(jù)上級?有關文件精?神，現(xiàn)對全?市教育系統(tǒng)?學校章程的?制定工作，?制定如下具?體方案。?一、學校章?程的性質與?地位學校?章程是指為?保證學校正?常運行，主?要就辦學宗?旨、內部管?理體制及財?務活動等重?大的基本問?題做出全面?規(guī)范而形成?的自律性基?本文件。學?校章程是學?校自主管理?、自律及政?府監(jiān)督管理?的基本依據(jù)?，也是學校?作為獨立法?人的必備條?件。二、?學校章程制?定的基本原?則學校章?程制定的基?本原則為。?一是具有合?法性，不得?違背國家現(xiàn)?行的教育法?律、法規(guī)和?上級教育行?政部門制定?的重要政策?；二是具有?規(guī)范性，對?校內全部教?育教學管理?工作有普遍?的約束力；?三是具有先?進性，體現(xiàn)?現(xiàn)代教育觀?念以及學校?的奮斗目標?、辦學宗旨?；四是具有?可操作性，?既是制定其?他各類制度?的基本依據(jù)?，更是學校?管理、教育?教學工作的?整體框架；?五是具有個?性和特色，?反映學校在?教育思想、?觀念、體制?、內容、方?法等多方面?的探索和創(chuàng)?新。三、?學校章程應?涵蓋的內容?學校章程?包含的內容?涉及學校工?作的各個方?面，一般應?包括以下基?本內容：?1、學校名?稱、校址、?性質學校?的名稱要真?實、準確、?反映學校的?教育層次。?學校的地址?要具體、明?確，標明學?校所在的行?政區(qū)域及具?體地點。學?校性質是指?公、民辦或?其它。2?、辦學宗旨?一般應包?括辦學方針?、辦學目標?、辦學理念?以及學校教?育的基本原?則等。3?、辦學規(guī)模?學校章程?應載明學校?現(xiàn)有教職工?的基本編制?數(shù)以及基本?的班級數(shù)、?學生數(shù)和學?校的預期規(guī)?模等。4?、內部管理?體制學校內?部管理體制?是校內設立?的主要管理?機構及其職?能和運行方?式的總稱。?學校章程要?根據(jù)“校長?負責制”等?不同的管理?體制，根據(jù)?各自的實際?加以明確規(guī)?定。要具體?規(guī)定校長的?職責、權限?及履行職責?、權限的方?式，副校長?及主要機構?負責人等人?員的職責權?限、教師和?學生職責、?財務制度等?等。5、?總則、分則?、附則學?校章程的上?述內容一般?由總則、分?則、附則三?部分構成。?總則部分?，一般應載?明。制定章?程的目的、?依據(jù)，學校?的名稱、校?址，學校的?性質、隸屬?關系、辦學?目的、培養(yǎng)?目標、學校?教育的基本?原則，辦學?規(guī)模及校訓?、?；?、校?歌、校慶紀?念日等。?分則，是學?校章程整體?中實體性內?容。要注意?三方面的要?求：一要注?意內容的全?面性；二要?注意結構的?合理性，設?置好章、條?、款、項；?三要避免分?則內容和總?則內容相抵?觸、分則內?容自身之間?的矛盾。?附則，是學?校章程整體?中作為總則?與分則的輔?助性部分，?對前兩者的?實施有重要?作用。四?、實施步驟?1、動員?部署階段(?____年?____月?____日?前)教育?局高度重視?家長委員會?制度建設工?作，___?_月___?_日召開了?專門工作會?議進行部署?，各級各類?學校按照本?方案要求，?制定好本校?的學校章程?制度。2?、檢查指導?階段(__?__年__?__月__?__日到_?___月_?___日)?教育局督?導組在__?__月__?__日后，?對各校學校?章程制度建?設情況進行?檢查，要求?各校按照本?方案制訂學?校章程制度?，指導各校?形成本校特?點的學校章?程制度。?3、督導整?改階段(_?___年_?___月_?___日到?____月?____日?)教育局?各督導組在?____月?____日?后，對各校?制定的學校?章程制度進?行督導，對?沒有完全按?照本方案完?成工作的，?限定時期進?行整改，整?改后再進行?復查，直到?符合要求為?止。4、?總結階段(?____年?____月?____日?前)對學?校章程制度?建設進行兩?次總結，也?就是上下學?期各一次，?最后匯總。?在上學期就?把先進校的?做法進行宣?傳并發(fā)揮其?引領作用，?使各校有對?照，有目標?。____?月____?日前，對各?校進行全面?總結，表揚?先進，對沒?按方案要求?完成此項工?作的學校進?行全市通報?批評。四?、工作要求?1、加強?領導。教育?局成立，由?主要領導為?組長、分管?領導為副組?長、各科長?為成員的家?長委員會工?作領導小組?，加強對各?校工作的督?導和指導。?綜合組：?組長：王化?學成員：?劉新功陳校?園第一督?導組：組長?：張文平?成員：張玉?路張舉民負?責市區(qū)和松?花--__?__片第二?督導組：?組長：顧紹?--___?_成員：?張樹林王學?剛負責拉林?河片第三?督導組：組?長：張小力?成員：郭?樹山郭明麗?負責北卡岔?河片第四督?導組：組?長：李曉禹?組員：王?玉春王中凱?負責南卡岔?河片各中?小學、幼兒?園要充分認?識學校章程?建設工作的?重要意義，?制定詳細的?學校章程制?度，成立領?導小組，加?強對項工作?的____?領導。2?、完善工作?機制。各中?小學、幼兒?園要不斷完?善加強學校?章程制度建?設的工作機?制，創(chuàng)新學?校管理的方?式，提高學?校章程制度?實效性和可?操作性，逐?步建立科學?規(guī)范、成效?顯著的學校?章程建設機?制。3、?加強監(jiān)督檢?查。市教育?局將中小學?學校章程制?度建設工作?納入對學校?工作的考核?內容，定期?對工作開展?情況進行專?項督查，并?在學期末開?展學校章程?制度建設工?作先進單位?評選活動，?對工作成效?顯著的單位?給予表彰獎?勵，并推薦?到榆樹市級?和____?市級依法治?校先進校，?對工作不力?的單位給予?通報批評。?榆樹市教?育局學校?章程修改及?制度建設工?作實施方案?范文（二）?按照巴教?黨發(fā)【__?__】7?7___?_文件精神?和《___?_自治區(qū)中?小學校章程?管理辦法(?實行)》的?有關要求，?為了___?_的建設好?學校、管理?好學校、教?育好學生、?發(fā)展好教師?，推進我校?教育內涵發(fā)?展、科學發(fā)?展，全面實?施素質教育?，進一步激?發(fā)學校內部?活力，建立?和完善充滿?活力、富有?效率、更加?開放、有利?于學?？茖W?發(fā)展的現(xiàn)代?學校制度，?讓學?；貧w?教學本質，?根據(jù)我校章?程修訂工作?計劃，特制?定巴楚二中?章程修訂及?制度建設工?作實施方案?。一、領?導小組組?長：姜麗?副組長：花?平孫振廣劉?林阿布力克?木成員：?李小明張淑?霞袁文科蘇?曉明張克原?羅凱二、?工作分工?(一)組長?工作分工?姜麗：黨建?、行政花平?：教育教學?教研劉林：?德育孫振廣?：總務后勤?(二)成?員分工李?小明：學校?章程及制度?校對審核、?上報審批；?學校行政領?導工作制度?、學校__?__機構管?理制度(自?選部分)、?學校行政事?務管理制度?(自選部分?)、學校檔?案管理制度?(自選部分?)、學校?標識管理制?度(自選部?分)、學校?工作督導制?度(自選部?分)。注?。本部分工?作由行政辦?、黨建辦、?檔案室全體?成員協(xié)同完?成。袁文?科。學校教?師管理制度?、學校教學?工作管理制?度、課堂教?學管理制度?、教學設計?工作制度、?學校教學方?法制度、學?校教學質量?管理制度、?學校素質教?育管理制度?(自選部分?)、教學職?能科室管理?制度、教師?職業(yè)素質測?評制度(自?選部分)、?學生管理制?度(自選部?分)、生活?管理制度(?自選部分)?教學安全管?理制度(自?選部分)、?電教媒體管?理制度、多?媒體管理制?度、學校_?___機構?管理制度(?自選部分)?、學校行政?事務管理制?度(自選部?分)、學校?工作督導制?度(自選部?分)、學生?管理制度(?自選部分)?、班級工作?管理制度(?自選部分)?。注：本?部分工作由?教務處、教?技室全體成?員協(xié)同完成?。張淑霞：?班主任管理?考核制度、?學生管理制?度(自選部?分)、教師?職業(yè)素質測?評制度(自?選部分)、?班級工作管?理制度(自?選部分)、?學生綜合素?質測評、學?校標識管理?制度(自選?部分)、學?校工作督導?制度(自選?部分)學校?素質教育管?理制度(自?選部分)、?安全教育制?度。注：?本部分工作?由政教處、?團委全體成?員協(xié)同完成?。蘇曉明：?學校非教職?員工管理制?度、學生管?理制度(自?選部分)、?環(huán)衛(wèi)管理制?度、財產(chǎn)管?理制度、財?務制度、生?活管理制度?(自選部分?)、學校環(huán)?境安全管理?制度、教學?安全管理制?度(自選部?分)、衛(wèi)生?安全管理制?度、學校消?防與交通安?全管理制度?、___?_活動安全?管理制度、?安全管理制?度、學校檔?案管理制度?(自選部分?)。注。?本部分工作?由總務后勤?、食管、宿?管、財務室?、婦委會全?體成員協(xié)同?完成。張?克原。學校?行政領導工?作制度(工?會部分)、?教職工代表?大會相關制?度。注。?本部分工作?由工會全體?成員協(xié)同完?成。羅凱?。負責章程?及制度的排?版、封面設?計，匯編成?冊。三、?工作要求?1、領導小?組成員必須?高度重視章?程修訂及制?度建設工作?，務必親自?審核把關，?絕不能拖沓?、應付差事?、臨時搶工?，務必妥善?安排人員，?掌握和督促?工作的開展?，確保此項?工作保質保?量、有條不?紊扎實推進?并順利完成?，各成員之?間積極配合?，緊密聯(lián)系?，及時溝通?，使得學校?規(guī)章制度不?矛盾、不重?復、不遺漏?。2、各?部門必須依?據(jù)我校實際?情況在原有?制度的基礎?上制定和補?充出切實可?行的規(guī)章制?度，制度的?建設要以提?升學校管理?、提高教學?質量為目標?，切忌假、?大、空。?3、各部門?在制定和修?改過程中參?照《中國名?校管理規(guī)章?制度全集》?排序，并注?明章節(jié)。?4、章程的?修訂及制度?建設在__?__月__?__日前完?成。學校?章程修改及?制度建設工?作實施方案?范文（三）?根據(jù)《_?___壯族?自治區(qū)中小?學校章程制?定規(guī)程(試?行)》(桂?教規(guī)范〔_?___〕_?___號)?精神，為在?____年?年底前完成?我市中小學?(含公辦和?民辦中等職?業(yè)學校、特?殊教育學校?、幼兒園，?下同)章程?核準工作，?實現(xiàn)“一校?一章程”目?標，特制定?本工作方案?。一、指?導思想深?入貫徹黨的?____，?以《憲法》?、《教育法?》、《教師?法》、《義?務教育法》?、《職業(yè)教?育法》、《?民辦教育促?進法》、《?未成年人保?____》?等法律法規(guī)?為依據(jù)，加?快中小學校?章程制定和?核準工作，?使學校章程?成為引領學?校發(fā)展的綱?領性文件，?進一步推動?中小學校依?法治校工作?。二、基?本原則制?定和核準學?校章程須遵?循以下原則?：(一)?合法性原則?。學校章程?應當以憲法?、法律法規(guī)?為依據(jù)，堅?持____?辦學方向，?遵循教育規(guī)?律。(二?)基礎性原?則。學校章?程應當基于?學校發(fā)展實?際，對學校?重大和基本?事宜做出規(guī)?定，統(tǒng)領學?校內部管理?制度體系。?(三)發(fā)?展性原則。?學校章程應?當將校情、?發(fā)展愿景與?現(xiàn)代學校制?度建設要求?相結合，明?確學校發(fā)展?定位，力求?體現(xiàn)本學校?的傳統(tǒng)、特?點和文化。?(四)人?本性原則。?學校章程應?當堅持以人?為本，體現(xiàn)?核心價值引?領，凝聚共?同愿景，促?進學校、教?師、學生各?方價值的共?同體現(xiàn)。?三、對象范?圍應當制?定章程的學?校包括：?(一)各縣?、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心小學以上?學校(含鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中心小學?、初中、高?中、中等職?業(yè)學校、縣?城公辦幼兒?園，村小分?校和教學點?不需制定)?。(二)?市區(qū)各中小?學校(含民?辦)。四?、學校章程?的內容學?校章程一般?由前言(序?言)、總則?、分則、附?則四部分構?成。(一?)前言部分?。一般主?要表述學校?的____?史。(二?)總則部分?。一般應?載明。制定?章程的目的?、依據(jù)；學?校的名稱、?校址；學校?的機構性質?、隸屬關系?、學制和辦?學規(guī)模；學?校的辦學宗?旨、發(fā)展定?位、培養(yǎng)目?標、辦學方?向和辦學特?色等。(?三)分則部?分。分則是?學校章程的?實體性內容?，一般應載?明：學校的?領導體制、?____結?構、內設機?構的組成和?職責；學校?的決策機制?、民主管理?和監(jiān)督機制?；學校的重?要工作的管?理，包括教?職工管理、?學生管理、?教育教學管?理、科研管?理、財務管?理、財產(chǎn)管?理、安全管?理等；學校?校訓、?；?、校歌、校?慶紀念日等?；需要在章?程中規(guī)定的?其他重大事?項。(四?)附則部分?。附則是?學校章程整?體中作為總?則與分則的?輔助性部分?，對前兩者?的實施有重?要說明作用?。一般載明?：章程的修?改啟動、審?議程序、解?釋權歸屬以?及生效日期?等。五、?學校章程的?制定程序?制定學校章?程應當按照?民主、公開?的原則，遵?循以下工作?程序進行：?(一)成?立專門起草?小組。校長?負總責，成?立學校章程?起草小組。?起草小組應?當由學校領?導、教師代?表、家長代?表、學生代?表(僅限于?中等職業(yè)學?校和高級中?學)、相關?專家以及學?校舉辦或者?教育行政主?管部門的代?表組成，可?以邀請社會?相關方面的?代表、社會?知名人士、?退休教職工?代表、校友?代表參加。?(二)擬?制學校章程?草案。起草?小組要在多?方收集資料?、深入調查?研究和廣泛?征求全體教?職工意見的?基礎上，結?合本地本校?實際，起草?完成學校章?程草案。學?校應聘請教?育管理、法?律專家對章?程草案進行?合法性、科?學性、可行?性論證。?(三)教代?會審議章程?草案。學校?章程草案提?交教代會審?議討論，教?代會對章程?草案審議后?提出的修改?意見和建議?以會議決議?的方式做出?。(四)?校務委員會?討論章程草?案。學校章?程起草工作?小組將章程?草案及起草?說明(包括?主要問題的?不同意見、?意見和建議?的采納情況?等)，提交?學校校務委?員會討論通?過。(五?)校長辦公?會議研究審?定。校務委?員會討論通?過后的章程?草案由學校?校長辦公會?議研究審定?，審定通過?后，形成章?程核準稿，?由學校法定?代表人簽發(fā)?，報上級教?育行政主管?部門核準。?六、學校?章程的核準?(一)學?校提出申請?。學校申請?章程核準時?，應提交如?下材料：核?準申請書(?文件名稱一?般為《__?__學校關?于申請核準?〈____?學校章程〉?的報告》)?；章程核準?稿；起草說?明(包含章?程核準稿起?草的過程中?征求校內外?意見情況、?有關意見的?采納和反饋?情況、章程?核準稿的主?要內容及其?說明、章程?特色，以及?辦學自主權?改革重大問?題的說明等?)。(二?)教育行政?主管部門法?制(或指定?)工作機構?初審。教育?行政主管部?門收到學校?章程報審材?料后，應當?由法制(或?指定)工作?機構對材料?進行初審，?符合要求的?，提交學校?章程___?_工作小組?____。?初審發(fā)現(xiàn)材?料不齊或材?料不符合要?求的，要求?學校予以補?充。(三?)____?工作小組_?___。教?育行政主管?部門成立由?相關職能部?門機構人員?、相關領域?專家組成的?學校章程_?___工作?小組，負責?章程___?_工作。教?育行政主管?部門應當自?收到材料之?日起___?_個月內完?成學校章程?____工?作。學校章?程____?采取書面_?___和集?中討論的方?式進行，必?要時赴學校?實地調研。?____小?組對核準稿?條款、文字?有修改的，?及時與學校?進行溝通，?提出修改意?見。(四?)教育行政?主管部門核?準。對__?__工作小?組____?通過的學校?章程，由教?育行政主管?部門主要負?責人簽發(fā)《?____市?(縣、區(qū))?中小學校學?校章程核準?書》，予以?發(fā)布。(?五)核準權?限。根據(jù)《?____教?育法》第二?十六條規(guī)定?，中小學校?章程核準屬?于教育行政?許可項目，?由主管的教?育行政部門?實施。幼兒?園、義務教?育段學校的?章程由縣(?區(qū))教育局?核準，核準?后統(tǒng)一報市?教育局備案?；高級中學?和中等職業(yè)?學校的章程?由市教育局?核準；市直?屬學校的章?程由市教育?局核準。?七、學校章?程的實施與?監(jiān)督(一?)章程的登?記與公開。?經(jīng)核準機關?核準的章程?文本為正式?文本。學校?應當持學校?章程正式文?本到編制部?門辦理相關?登記手續(xù)。?學校章程應?當通過學校?網(wǎng)站、招生?簡章、校報??？⑿麄?櫥窗等載體?向本校和社?會公開。?(二)章程?的修訂。學?校應當保持?章程的穩(wěn)定?。學校發(fā)生?分立、合并?、終止，或?者名稱、類?別層次、辦?學宗旨、發(fā)?展目標、舉?辦與管理體?制變化等重?大事項的，?可以依據(jù)章?程制訂程序?，對章程進?行修訂，報?教育行政主?管部門核準?后，到編制?部門辦理相?關變更登記?手續(xù)。(?三)保障學?校章程的權?威地位。學?校章程是學??；诜ǘ?的權限和職?責，就學校?重大問題作?出規(guī)定的綱?領性文件，?是學校依法?自主辦學和?實施管理的?基本準則，?是制定學校?內部管理制?度及規(guī)范性?文件、實施?辦學和管理?、開展社會?活動的依據(jù)?。學校應當?依據(jù)章程對?學校內部規(guī)?章制度和規(guī)?范性文件進?行____?，確保學校?內部規(guī)章制?度和規(guī)范性?文件符合章?程規(guī)定。?(四)章程?的內部監(jiān)督?。學校章程?的實施由學?校黨___?_、教代會?、家長委員?會、學生會?負責監(jiān)督。?校長須每年?度提交依學?校章程履職?報告，并報?送教育行政?主管部門。?(五)章?程的外部監(jiān)?督。教育行?政主管部門?要對學校履?行章程情況?進行檢查、?指導、監(jiān)督?，要納入教?育督導機構?對學校督導?評估，要作?為對學?？?效考核和學?校領導任用?考察的重要?內容；對學?校辦學、管?理及其社會?活動中有違?反章程規(guī)定?的，要予以?批評并責令?限期改正，?情節(jié)嚴重的?，給予紀律?處分。八?、工作時限?要求中小?學章程建設?工作(二?)草案擬制?階段(__?__年__?__月至_?___月底?前)。學校?成立章程起?草小組，多?方收集資料?，深入學習?調研，聽取?多方意見，?充分進行論?證，形成學?校章程草案?。(三)?審議討論階?段(___?_年___?_月底以前?)。學校章?程起草工作?小組將章程?草案提交學?校教代會審?議和校務委?員會討論通?過，并修改?完善后由學?校校長辦公?會議研究審?定，形成章?程核準稿上?報教育行政?主管部門。?(四)_?___核準?階段(__?__年__?__月至_?___月底?前)。教育?行政主管部?門成立學校?章程___?_工作小組?對學校章程?進行___?_，___?_通過后，?由教育行政?主管部門主?要負責人簽?發(fā)核準書，?予以發(fā)布。?章程建設?工作學校?章程修改及?制度建設工?作實施方案?范文（四）?一、指導?思想以黨?的十八提出?的全面貫徹?依法治國精?神為指導，?全面貫徹落?實教育部《?全面推進依?法治校實施?綱要》和《?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要》?提出的“建?設依法辦學?、自主管理?、民主監(jiān)督?、社會參與?的現(xiàn)代學校?制度，進一?步建立系統(tǒng)?完備、科學?規(guī)范、運行?有效的制度?體系的目標?，以教育局?《____?推進公辦中?小學章程建?設的指導意?見》為指導?，結合學校?實際情況，?特制訂此實?施方案。?二、工作目?標1.通?過學校章程?的制定，自?覺梳理優(yōu)化?學校內部管?理體制和各?項規(guī)章制度?，逐漸形成?依章辦學的?科學體制和?依法辦學的?良好社會形?象，深化學?校辦學內涵?發(fā)展。2?.通過學校?章程的制定?，推動學校?的自主發(fā)展?，建立科學?發(fā)展的運行?機制，提煉?和提升學校?的辦學特色?和管理特色?，進一步明?確各部門的?職責，使廣?大教師進一?步明確權利?和義務，提?升師德素養(yǎng)?和專業(yè)素養(yǎng)?，辦好人民?滿意的教育?。3.通?過學校章程?的制定，進?一步明確社?會、學校、?家庭各自的?職責和功能?，構建“社?會、學校、?家庭”三位?一體的育人?模式和育人?機制，形成?教育合力，?推動學?？?持續(xù)發(fā)展。?三、章程?內容本校?章程框架分?總則、__?__機構和?管理體制、?學生、教職?工、學校與?家庭、社會?、學校資產(chǎn)?及財產(chǎn)管理?、附則共七?章。四、?工作步驟?(一)、第?一階段(_?___月)?學習宣傳階?段。1.?利用學校行?政會、教師?例會等形式?____全?體教師及中?層干部認真?學習長興縣?教育局《_?___推進?公辦中小學?章程建設的?指導意見》?文件精神，?統(tǒng)一思想，?提高認識，?明確要求，?了解操作細?則。2.?利用政治學?習，在全體?教職工中進?行學校章程?制定的宣傳?和學習，使?全體教職工?進一步明確?學校章程建?立的重大意?義，以主人?翁的精神積?極投入到學?校章程的制?定中去。?3.成立學?校章程領導?小組和章程?起草工作小?組，明確職?責和分工。?4.制定?學校章程工?作實施方案?，明確操作?細則、操作?要求和時間?結點。(?二)、第二?階段(__?__月至_?___月)?制定通過階?段。1.?召開各層面?的座談會，?聽取專家、?教師、社區(qū)?、家長對學?校章程內容?的意見或建?議。2.?學校章程(?草案)的起?草。3.?學校章程(?草案)再次?聽取各方面?的意見，不?斷進行調整?、完善和補?充。4.?學校章程(?草案)提交?全體教職工?大會討論、?審議、通過?。5.形?成學校章程?正式文本。?6.學校?章程報送教?育局核準。?(三)、?第三階段(?____月?)總結階段?。1.認?真做好學校?章程建設工?作的總結報?告。2.?認真___?_教職工學?習討論學校?章程的內容?，進一步明?確職責和義?務，提升師?德素養(yǎng)和業(yè)?務能力。?3.充分借?助校園網(wǎng)、?宣傳欄加大?學校章程內?容的介紹和?解讀。4?.充分利用?家長會、社?區(qū)黨政聯(lián)席?會對學校章?程內容進行?宣傳和解讀?。5.認?真做好學校?章程資料歸?檔工作，迎?接縣教育局?對學校章程?建設的督查?。五、_?___領導?學校成立?以學校法人?為第一責任?人的學校章?程領導小組?和章程起草?工作小組，?具體負責對?學校章程的?領導和制定?工作。學?校章程修改?及制度建設?工作實施方?案范文（五?）按照巴?教黨發(fā)【_?___】?77___?_文件精神?和《___?_自治區(qū)中?小學校章程?管理辦法(?實行)》的?有關要求，?為了___?_的建設好?學校、管理?好學校、教?育好學生、?發(fā)展好教師?，推進我校?教育內涵發(fā)?展、科學發(fā)?展，全面實?施素質教育?，進一步激?發(fā)學校內部?活力，建立?和完善充滿?活力、富有?效率、更加?開放、有利?于學校科學?發(fā)展的現(xiàn)代?學校制度，?讓學校回歸?教學本質，?根據(jù)我校章?程修訂工作?計劃，特制?定巴楚二中?章程修訂及?制度建設工?作實施方案?。一、領?導小組組?長：姜麗?副組長：花?平孫振廣劉?林阿布力克?木成員：?李小明張淑?霞袁文科蘇?曉明張克原?羅凱二、?工作分工?(一)組長?工作分工?姜麗：黨建?、行政花?平：教育教?學教研劉?林：德育?孫振廣：總?務后勤(?二)成員分?工李小明?：學校章程?及制度校對?審核、上報?審批；學校?行政領導工?作制度、學?校____?機構管理制?度(自選部?分)、學校?行政事務管?理制度(自?選部分)、?學校檔案管?理制度(自?選部分)、?學校標識?管理制度(?自選部分)?、學校工作?督導制度(?自選部分)?。注：本?部分工作由?行政辦、黨?建辦、檔案?室全體成員?協(xié)同完成?。袁文科?：學校教師?管理制度、?學校教學工?作管理制度?、課堂教?學管理制度?、教學設