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第10頁共10頁圖書室管?理制度標?準樣本?一、圖書?室是為學?校教育、?教學和教?學研究服?務(wù)的教育?機構(gòu),是?學校工作?的重要組?成部分。?必須為全?面貫徹_?_教育方?針、培養(yǎng)?學生的讀?書興趣和?閱讀能力?、提供教?育教學情?報資料等?認真做好?服務(wù)工作?。二、?圖書室在?學校教務(wù)?科的領(lǐng)導?下開展工?作,確保?經(jīng)費的合?理使用。?三、圖?書室需建?立圖書登?記、注銷?登記帳冊?,藏書室?、資料室?、閱覽室?應(yīng)建立相?應(yīng)的帳冊?,做到帳?物相符、?帳帳相符?。四、?圖書目錄?設(shè)置以電?子目錄為?主。五?、認真制?訂書刊資?料的選購?標準,使?之結(jié)構(gòu)合?、復本量?適當,不?斷提高藏?書質(zhì)量。?六、對?于內(nèi)容陳?舊、過時?不宜流通?、借閱率?不高、復?本量過大?和破損無?法整修的?圖書要定?期剔除,?及時注銷?。七、?新書到室?后,要及?時驗收、?登記,在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、排?架等工作?,以加速?書刊資料?的流通。?八、加?強圖書資?料的流通?工作,提?高書刊資?料的利用?率。工具?書、大型?成套書只?供查閱,?一般不予?外借;教?師教學用?書實行限?期限量的?辦法;學?生借書以?一本為限?,借期為?2—__?__周,?逾期不歸?還者,可?罰其停借?二周。?九、采取?多種形式?對學生進?行課外閱?讀輔導。?積極搞好?班級圖書?角、圖書?箱等活動?。十、?遺失書刊?,原則上?應(yīng)賠償原?書,如確?有困難可?加倍賠款?;孤本、?善本等貴?重的書刊?要按3—?5倍賠款?;成套書?刊,如丟?失一冊,?應(yīng)按全套?價加倍賠?款,剩余?書刊留室?使用。對?于輕微損?壞書刊者?,應(yīng)予以?適當批評?教育及必?要處罰,?情節(jié)嚴重?要給予賠?償。十?一、認真?做好藏書?利用率、?書刊流通?率、藏書?保障率、?讀者到室?率、圖書?拒借率等?項統(tǒng)計工?作。十?二、經(jīng)常?保持室內(nèi)?整潔,積?極采取措?施,做好?防曬、防?火、防盜?、防塵、?防霉變、?防蟲蛀、?防鼠咬等?圖書保護?工作。?十三、教?工調(diào)離,?學生休學?、退學和?畢業(yè)離校?,均需主?動還清全?部書刊,?并交回借?書證,否?則,不予?辦理離校?手續(xù)。?圖書室管?理制度標?準樣本(?二)一?、中學圖?書室是學?校書刊資?料信息中?心,是為?學校教育?、教學和?教育科學?研究服務(wù)?的機構(gòu)。?圖書館實?行校長領(lǐng)?導下的館?長負責制?。二、?圖書館的?基本任務(wù)?是。采集?各類文獻?獻信息,?為師生提?供書刊資?料、信息?;利用書?刊資料對?學生進行?政治思想?品德、文?化科學知?識等方面?的教育;?指導學生?課內(nèi)外閱?讀,開展?文獻檢索?與利用知?識的教育?活動;培?養(yǎng)學生收?集、整理?資料,利?用信息的?能力和終?身學習的?能力;促?進學生德?、智、體?、美等全?面發(fā)展。?三、圖?書館應(yīng)建?立書刊總?括登錄和?個別登錄?,做到帳?帳相符,?帳物相符?。四、?圖書應(yīng)按?《中國圖?書館圖書?分類法》?進行分類?,期刊應(yīng)?按《中國?圖書館圖?書分類法?期刊分類?表》進行?分類。圖?書著錄符?合《普通?圖書著錄?規(guī)則》,?期刊著錄?符合《連?續(xù)出版物?著錄規(guī)則?》,計算?機編目按?《中文圖?書機讀目?錄格式》?進行。?五、認真?制定書刊?資料的選?購標準,?拒購質(zhì)量?低劣,內(nèi)?容不健康?的書刊,?復本適當?。不斷豐?富藏書質(zhì)?量,優(yōu)化?館藏結(jié)構(gòu)?。對于內(nèi)?容陳舊、?復本過多?,利用率?低和破損?嚴重的書?刊要及時?剔除,及?時注銷。?六、新?書到館室?后,要及?時驗收、?登記、分?類、編目?、上架,?及時外借?,加速書?刊資料的?流通工作?。圖書實?行全開架?借閱。?七、積極?向?qū)W生介?紹、推薦?優(yōu)秀書刊?和新到書?刊。在條?件許可下?,增設(shè)優(yōu)?秀讀物和?新書專柜?。八、?經(jīng)常保持?室內(nèi)整潔?,積極采?取措施做?好防塵、?防火、防?潮、防蛀?、防盜等?工作,對?學生進行?愛護書刊?、公物的?教育。?九、教職?工調(diào)離、?學生畢業(yè)?、退學、?轉(zhuǎn)學時,?均需還清?全部書刊?,否則不?予辦理離?校手續(xù)。?圖書室?管理制度?標準樣本?(三)?1、中小?學圖書室?在學校校?長、校行?政領(lǐng)導下?開展工作?,按規(guī)定?配置足額?的專(兼?)職的管?理人員。?2、中?小學圖書?室必須實?行計算機?管理并建?立圖書總?括登記、?個別登記?和注銷登?記三種帳?冊。3?、按《中?國圖書館?分類法》?(第四版?)的要求?對文獻進?行分類編?目。4?、認真制?訂書刊資?料的選購?標準,優(yōu)?化館藏結(jié)?構(gòu)。對于?內(nèi)容陳舊?、滯架率?高、復本?量過大和?破損無法?修補的圖?書定期剔?除、及時?注銷。?5、新書?刊到圖書?室后,及?時做好驗?收、登記?、分類、?編目、上?架等工作?,加速文?獻的流通?;對逾期?書刊做好?催還工作?。6、?加強文獻?流通,提?高書刊資?料的流通?率。工具?書、參考?資料只供?查閱。?7、圖書?管理員要?積極主動?做好讀者?服務(wù),定?期推薦新?書,組織?開展讀書?活動,采?取多種形?式對學生?進行課外?閱讀輔導?。8、?書刊若遺?失或損壞?,應(yīng)按學?校規(guī)定做?出賠償。?教職工調(diào)?離,學生?休學、退?學和畢業(yè)?離校,均?需主動還?清全部書?刊,并交?回借書證?,否則,?不予辦理?離校手續(xù)?。9、?定期做好?書刊流通?率、讀者?到室率、?讀者借閱?率等各項?統(tǒng)計工作?。10?、保持室?內(nèi)整潔,?營造良好?的讀書氛?圍。積極?采取措施?做好防火?、防盜、?防霉、防?蛀、防塵?、防曬等?文獻安全?保護工作?。圖書?室管理制?度標準樣?本(四)?一、圖?書室是為?學校教育?、教學和?教學研究?服務(wù)的教?育機構(gòu),?是學校工?作的重要?組成部分?。必須為?全面貫徹?__教育?方針、培?養(yǎng)學生的?讀書興趣?和閱讀能?力、提供?教育教學?情報資料?等認真做?好服務(wù)工?作。二?、圖書室?在學校教?務(wù)科的領(lǐng)?導下開展?工作,確?保經(jīng)費的?合理使用?。三、?圖書室需?建立圖書?登記、注?銷登記帳?冊,藏書?室、資料?室、閱覽?室應(yīng)建立?相應(yīng)的帳?冊,做到?帳物相符?、帳帳相?符。四?、圖書目?錄設(shè)置以?電子目錄?為主。?五、認真?制訂書刊?資料的選?購標準,?使之結(jié)構(gòu)?合、復本?量適當,?不斷提高?藏書質(zhì)量?。六、?對于內(nèi)容?陳舊、過?時不宜流?通、借閱?率不高、?復本量過?大和破損?無法整修?的圖書要?定期剔除?,及時注?銷。七?、新書到?室后,要?及時驗收?、登記,?在兩周內(nèi)?完成分類?、編目、?排架等工?作,以加?速書刊資?料的流通?。八、?加強圖書?資料的流?通工作,?提高書刊?資料的利?用率。工?具書、大?型成套書?只供查閱?,一般不?予外借;?教師教學?用書實行?限期限量?的辦法;?學生借書?以一本為?限,借期?為2—_?___周?,逾期不?歸還者,?可罰其停?借二周。?九、采?取多種形?式對學生?進行課外?閱讀輔導?。積極搞?好班級圖?書角、圖?書箱等活?動。十?、遺失書?刊,原則?上應(yīng)賠償?原書,如?確有困難?可加倍賠?款;孤本?、善本等?貴重的書?刊要按3?—___?_倍賠款?;成套書?刊,如丟?失一冊,?應(yīng)按全套?價加倍賠?款,剩余?書刊留室?使用。對?于輕微損?壞書刊者?,應(yīng)予以?適當批評?教育及必?要處罰,?情節(jié)嚴重?要給予賠?償。十?一、認真?做好藏書?利用率、?書刊流通?率、藏書?保障率、?讀者到室?率、圖書?拒借率等?項統(tǒng)計工?作。十?二、經(jīng)常?保持室內(nèi)?整潔,積?極采取措?施,做好?防曬、防?火、防盜?、防塵、?防霉變、?防蟲蛀、?防鼠咬等?圖書保護?工作。?十三、教?工調(diào)離,?學生休學?、退學和?畢業(yè)離校?,均需主?動還清全?部書刊,?并交回借?書證,否?則,不予?辦理離校?手續(xù)。?圖書室管?理制度標?準樣本(?五)一?、圖書管?理員要認?真學習管?理業(yè)務(wù)知?識,做好?圖書管理?工作,為?教育教學?服務(wù)。?二、圖書?管理員及?時做好圖?書登記、?整理和借?閱。三?、根據(jù)教?學和學生?的需要建?議學校及?時添置圖?書。四?、嚴格執(zhí)?行圖書借?閱制度。?五、對?于珍貴文?獻、資料?要妥善保?存,非經(jīng)?領(lǐng)導同意?不得外借?,對于破?損書籍應(yīng)?及時修補?,延長使?用壽命。?六、做?好圖書室?、閱覽室?衛(wèi)生整潔?工作,并?督促讀者?保持室內(nèi)?安靜。?圖書室借?書須知?一、借書?證只限本?人使用,?不得隨意?轉(zhuǎn)借、涂?改。二?、借書證?如有遺失?,須立即?到本室辦?理補失手?續(xù)。三?、圖書要?加強愛護?,不允許?亂寫亂畫?,有破損?、遺失要?賠償。(?破損的酌?情賠償,?遺失的倍?半賠償。?)四、?所借圖書?非教學用?書須在一?個月內(nèi)歸?還,教學?用書學期?結(jié)束歸還?。教師?閱覽室管?理制度?一、講究?衛(wèi)生,不?得在室內(nèi)?吃東西、?隨地吐痰?及丟雜物?。二、?愛護書刊?,不準在?書刊上亂?涂亂畫,?損壞書刊?的,照價?賠償。?三、書刊?看完后,?放回原處?,擺放整?齊。四?、保持室?內(nèi)安靜,?不準喧嘩?。五、?聽從管理?人員安排?,若違反?紀律的,?管理人員?可根據(jù)實?際情況,?將其逐出?室外。?六、不準?私自拿書?刊離開閱?覽室,否?則按偷竊?論處。?七、管理?人員必須?按要求定?期開放,?每天做好?書刊的清?點工作,?對室內(nèi)所?有書刊要?登記入冊?,分類編?號擺放整?齊。八?、保持室?內(nèi)清潔,?每天打掃?一次。?學生閱覽?室管理制?度一、?閱覽室的?報刊、圖?書一律不?外借。?二、不得?在報刊、?圖書上亂?涂亂畫,?損壞報刊?者,照價?賠償。?三、閱覽?時保持安?靜。四?、注意保?持室內(nèi)衛(wèi)?生,不得?在閱覽室?內(nèi)吃東西?,亂扔廢?紙。五?、聽從管?理人員的?安排。?六、閱覽?后,報刊?必須放回?原處,并?擺放整齊?。圖書?遺失和損?壞賠償制?度一、?本館借閱?的圖書、?雜志、資?料,必須?嚴加愛護?,不得卷?折、涂寫?、答題、?污損、撕?頁或遺失?,如有發(fā)?生按本規(guī)?定處理。?二、遺?失圖書,?原則上是?以相同版?的原書賠?償;如不?能賠償原?版者,則?由遺失者?去校財務(wù)?部門付款?賠償,憑?收據(jù)注銷?借書記錄?。1、?一般圖書?按現(xiàn)價的?兩倍賠償?;工具書?按現(xiàn)價的?三倍賠償?;其余使?用價值高?、不易購?到的書籍?,按現(xiàn)價?的五倍賠?償。2?、.成套?多卷本圖?書,如遺?失其中一?本或一本?以上,則?按整套圖?書現(xiàn)價的?兩倍賠償?。三、?污損圖書?按下列情?況處理:?1、損?壞嚴重、?影響圖書?內(nèi)容完整?及使用保?存的圖書?,應(yīng)購原?版本書賠?償,無法?償還原書?按本制度?第二條規(guī)?定處理。?2、污?損或損壞?圖書封面?,一般圖?書賠償_?___元?;精裝本?圖書賠裝?訂費__?__元。?3、污?損書刊內(nèi)?容,但不?影響閱讀?和保存,?按書刊原?價的__?__%-?____?%賠償。?4、污?損書內(nèi)的?機讀條形?碼,賠償?____?元。四?、損壞圖?書已按原?版書賠償?者,被損?圖書經(jīng)注?銷后可歸?賠償者所?有;如無?法購到原?版圖書而?按損壞圖?書原價賠?償者,則?損壞圖書?歸圖書館?處理。?五、讀者?履行賠償?手續(xù)后,?事后若能?找回原書?又無污損?,可持收?據(jù)去校財?務(wù)部門退?回賠償費?。六、?若故意污?損圖書者?,除按本?章制度賠?償外,視?其情況提?交校有關(guān)?部門批評?教育。?七、讀者?遺失書刊?或污損書?刊未照章?賠償前暫?停圖書借?閱。圖?書清點、?剔除管理?制度一?、剔除范?圍:1?、圖書內(nèi)?容已陳舊?過時的。?2、流?通率不高?的。3?、沒有現(xiàn)?實意義的?。4、?復本過多?的。5?、圖書內(nèi)?容與本館?任務(wù)不相?適應(yīng)的。?6、破?爛不堪和?殘缺不全?已沒有參?考價值的?。二、?剔除的方?法:1?、根據(jù)圖?書借閱記?錄決定
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