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第少先隊(duì)爭(zhēng)章事跡材料范文(3篇)

少先隊(duì)爭(zhēng)章事跡材料范文(通用3篇)

少先隊(duì)爭(zhēng)章事跡材料范文篇1

,是五年級(jí)八班的一名值日班長(zhǎng)兼學(xué)校的播音員,是班里的學(xué)習(xí)先進(jìn)和各種活動(dòng)的骨干。

她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),多才多藝的女孩子。連續(xù)五年被評(píng)為"五星級(jí)學(xué)生",取得了各種可喜的成績(jī):區(qū)綜合素養(yǎng)大賽作文一等獎(jiǎng),文藝小明星,校園之星、優(yōu)秀播音員等。

她還積極參加文體活動(dòng),在學(xué)校舉辦的體育節(jié)中,與隊(duì)友合作獲得背靠背夾球比賽第一名。在六一節(jié)目匯演中,和同學(xué)一起表演了美麗的拉丁舞。

在課堂上,她能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,而且能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次都能非常認(rèn)真地完成。因此在每次考試中成績(jī)均名列前茅。在班級(jí)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。在社會(huì)上,她禮貌待人,遵紀(jì)守法,在公共場(chǎng)所不說(shuō)臟話,不打鬧,做到了舉止文明。

當(dāng)然"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"她在某些方面還不夠十分出色。希望她在未來(lái)的道路上能夠更加努力取得更好的成績(jī)。

少先隊(duì)爭(zhēng)章事跡材料范文篇2

李__同學(xué)尊師守紀(jì),聰明活潑,熱愛(ài)班集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),作為班干部,他首先做到嚴(yán)于律已,以身作則。在他心里,班級(jí)榮譽(yù)高于一切,班級(jí)開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí),他總要開(kāi)動(dòng)腦筋,幫老師出謀劃策,精心制作材料,組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下,李在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委,他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開(kāi)展各種活動(dòng),積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢侥壳盀橹?,他和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

李__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,肯鉆研。每次上課,他總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題,他就會(huì)皺起雙眉,苦苦思索,在沒(méi)解決難題之前,任憑誰(shuí)去打攪他,他都無(wú)動(dòng)于衷。他認(rèn)為,只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。一份耕耘,一份收獲,他的成績(jī)總是名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。

李不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。同學(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹這是他常說(shuō)的一句話,他是班里的小老師,他覺(jué)得作為班長(zhǎng),有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué),關(guān)心大家的學(xué)習(xí),關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),他每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),他總是挺身而出保護(hù)她,幫助他。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李都主動(dòng)幫助解決。

李__同學(xué)興趣廣泛,知識(shí)面廣。寫(xiě)作、閱讀、打電腦、下棋、書(shū)法、跆拳道,他樣樣都行。一有空閑,他便能和同學(xué)上下五千年,縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停,難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了!在學(xué)校活動(dòng)中他都積極參加,也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。在20__年和20__年他在書(shū)法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng);20__年在梅江區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng);在20__年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎(jiǎng)。

李是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,而且也有很強(qiáng)自理能力。在家里,他主動(dòng)幫助父母,做力所能及的事,做父母的好幫手。在學(xué)校里,他是老師的得力助手。

他胸懷大志,時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下,他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!

少先隊(duì)爭(zhēng)章事跡材料范文篇3

在深圳市龍崗區(qū)坪地街道第二小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃、健康成長(zhǎng)的二(1)中隊(duì)。在這里有49顆朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

這個(gè)中隊(duì),近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師,是她們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級(jí)工作,也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今天這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。

一、開(kāi)展思想教育活動(dòng)

思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。

(1)配合少先大隊(duì)開(kāi)展的民族精神活動(dòng)月,在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展各式各樣的教育活動(dòng)。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理性主義教育,以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史、訪問(wèn)革命前輩,思過(guò)去,想未來(lái),學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課老師的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,以歌舞、朗誦、合唱等表演形式,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想,繼承革命傳統(tǒng)。

(2)以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模故事;舉行“我心中的祖國(guó)”,看愛(ài)國(guó)主義題材的影片等多種形式的主題隊(duì)會(huì)。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報(bào)會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的思想感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的共產(chǎn)主義理想。

(3)以“人民利益高于一切”為準(zhǔn)則的集體主義品德教育活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),目的是幫助少年兒童把理想化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成共產(chǎn)主義的道德行為習(xí)慣。經(jīng)常組織少先隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“熱愛(ài)班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。

二、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的.前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便形成強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了二(1)中隊(duì)文明公約、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部

一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

四、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線

“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。

日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、童年回憶、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,因?yàn)槲沂敲佬g(shù)老師,所以我更注重班級(jí)文化建設(shè),我也深知會(huì)在不知不覺(jué)中,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

五、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上學(xué)期學(xué)校組織了“愛(ài)我中華合唱”比賽。當(dāng)時(shí)任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布二等獎(jiǎng)班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,我們中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:卡片制作、朗誦準(zhǔn)備、教師布置……那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成卡片相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……

這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、設(shè)計(jì)主題黑板報(bào)、主題繪畫(huà)、你猜我猜成語(yǔ)故事等各項(xiàng)活動(dòng),陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

六、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好常規(guī)性活動(dòng)

二十一世紀(jì)要求學(xué)校培育的人有自主性。然而以往的班隊(duì)活動(dòng),在很大程度上卻忽略了隊(duì)員的自主性。整節(jié)課上,隊(duì)員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機(jī)和活力。自從我接班后,我深刻意識(shí)到這點(diǎn),所以我把主動(dòng)權(quán)給隊(duì)員們,讓隊(duì)員自選主題,自己報(bào)名當(dāng)主持自主選擇參加節(jié)目、把學(xué)生推向籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、美術(shù)室、古箏室、二胡室等等,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊(duì)課,我從不用操心,

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