江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中物理第八章機(jī)械能守恒定律本章整合課件新人教版必修第二冊(cè)

第八章

機(jī)械能守恒定律本章整合1核心知識(shí)·整合構(gòu)建2專題突破·整合提升3分層作業(yè)01核心知識(shí)·整合構(gòu)建02專題突破·整合提升突破

解決力學(xué)問題的兩條途徑

2.能量的觀點(diǎn)：這是從分析力對(duì)物體做功與物體的能量轉(zhuǎn)化情況入手解決問題的方法，其核心是利用常見的功能關(guān)系與能量守恒定律求解物理問題。

（4）若傳送帶逆轉(zhuǎn)，摩擦力對(duì)物體做了多少功？

（4）若傳送帶逆轉(zhuǎn)，摩擦力對(duì)物體做了多少功？[答案]

0

方法規(guī)律力學(xué)問題的求解方法往往比較多，一般而言，涉及力的作用、運(yùn)動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化時(shí)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解；若涉及力的作用及位移時(shí)，常用能量的觀點(diǎn)求解；而涉及恒力作用時(shí)可用多種方法求解；涉及變力作用時(shí)通常考慮用動(dòng)能定理求解。

（2）整個(gè)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能；

（2）整個(gè)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能；

03分層作業(yè)易錯(cuò)易混練易錯(cuò)點(diǎn)一

混淆物體位移和力的作用點(diǎn)的位移

B

易錯(cuò)點(diǎn)二

弄錯(cuò)力與速度方向的夾角

C

易錯(cuò)點(diǎn)三

忽略力的大小突變導(dǎo)致錯(cuò)誤

AA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

易錯(cuò)點(diǎn)四

對(duì)單個(gè)物體或系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒判斷不清

[解析]

本題易錯(cuò)之處是混淆“桿的彈力方向”與“繩的彈力方向”，繩的彈力方向一定沿繩收縮的方向,而桿的彈力方向不一定沿桿的方向，所以當(dāng)物體的速度與桿垂直時(shí),桿的彈力可以對(duì)物體做功。

易錯(cuò)點(diǎn)五

對(duì)過程分析不充分，沒有注意到過程轉(zhuǎn)換瞬間的能量變化

高考真題練真題考點(diǎn)一

功和功率的計(jì)算

C

真題考點(diǎn)二

動(dòng)能和動(dòng)能定理

AA.&5&

B.&6&

C.&7&

D.&8&

真題考點(diǎn)三

機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用

B

真題考點(diǎn)四

關(guān)于機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)5.[2022廣東]某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)量小球從某一高度釋放與某種橡膠材料碰撞導(dǎo)致的機(jī)械能損失，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)過程如下：（1）讓小球從某一高度由靜止釋放，與水平放置的橡膠材料碰撞后豎直反彈。調(diào)節(jié)光電

門位置，使小球從光電門正上方釋放后，在下落和反彈過程中均可通過光電門。

B[解析]

在測(cè)量時(shí)，因小球下落時(shí)間很短，如果先釋放小球，有可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間記錄不完整，所以應(yīng)先接通數(shù)字計(jì)時(shí)器，后釋放小球，故選B。

（5）若適當(dāng)調(diào)高光電門的高度，將會(huì)______（選填“增大”或“減小”）因空氣阻力引起的測(cè)量誤差。增大[解析]

若調(diào)高光電門的高度，較調(diào)整之前小球會(huì)經(jīng)歷較大的空中距離，所以將會(huì)增大因空氣阻力引起的測(cè)量誤差。

（1）若小鋼球擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒。則圖乙中直線斜率的理論值為________。

（3）該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要來(lái)源是________（單選，填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.小鋼球擺動(dòng)角度偏大B.小鋼球初始釋放位置不同C.小鋼球擺動(dòng)過程中有空氣阻力（1）若小鋼球擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒。則圖乙中直線斜率的理論值為_

___。

0.59

（3）該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要來(lái)源是___（單選，填正確答案標(biāo)號(hào)）。CA