格列佛游記中考復(fù)習(xí)題

《格列佛游記》中考復(fù)習(xí)題斯威夫特，英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的挖苦作家和政論家。小說講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬國等地的經(jīng)歷，反應(yīng)了18世紀(jì)前半期英國社會的某些矛盾，揭發(fā)批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。在小人國里，萬物僅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人國，格列佛便成了一種小小的"寵物"。作者借游記，借外人之眼來評議自己的國家。如描寫小人國的黨派之爭以鞋跟高下劃分陣營，實(shí)際是挖苦英國兩黨之爭；在大人國格列佛洋洋自得向國王簡介英國卻遭連串責(zé)問；在馬國，馬是理性的載體，而人形動物"耶胡"則是邪惡骯臟的畜生。閱讀感受：①小說充斥了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、鋒利而深刻的挖苦是小說的靈魂所在；③小說的挖苦飲包括某些對人性及人類社會的消極見解，但在尖刻與消極的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現(xiàn)實(shí)狀況。重要情節(jié)及對應(yīng)寓意：1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高下劃分陣營，"高跟黨"和"低跟黨"爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當(dāng)時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。2、在大人國，格列佛洋洋自得的簡介卻招來責(zé)問，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心"及其產(chǎn)生的惡果。3、小說第三卷，通過對飛島國等五島的描述，體現(xiàn)了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。4、第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物"耶胡"則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對"人類"社會的無情鞭笞。虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法20、在“小人國”，格列佛是怎樣協(xié)助利立浦特國打敗不來夫斯古國的？(20字以內(nèi)）【示例：格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖到利立浦特國的海港?！?1、.簡答格列佛為何成了利立浦特國舉國稱頌的英雄？【利立浦特國不遠(yuǎn)處尚有個小人國不來夫斯古國，兩國之間常常交戰(zhàn)，這次由于格列佛潛入水中，用長繩和鉤子把那個小人國的戰(zhàn)船都拉回了利里浦特國，利里浦特國未發(fā)一兵一卒就大獲全勝，因此格列佛就成了英雄?！?2、利立浦特國與不來夫斯古國之間的矛盾是怎樣產(chǎn)生的？【打雞蛋是大頭還是小頭。】23、格列佛在小人國為何失寵乃至要被殺死？【拒絕將對方所有軍艦拖回來，使其成為一種省，此外小便滅了皇后寢宮的火，皇后引認(rèn)為恥，尚有海軍大臣的嫉妒?！?、是什么起因使格列佛誤入小人國的？【格列佛所乘航海船碰到強(qiáng)烈風(fēng)暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風(fēng)吹翻，格列佛隨風(fēng)和潮汐幸運(yùn)地漂移到了小人國。】2、用簡潔的語言概括格列佛在“大人國”的遭遇？【格列佛又一次出海時，他和水手們到島上找淡水，被巨人追趕，他的朋友劃船逃跑了，他沒來得及逃掉。那里的居民身高有如鐵塔，在大人國的農(nóng)夫面前，格列佛像鼴鼠大小，被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家，為了盈利，農(nóng)夫把他帶到市鎮(zhèn)上，讓他耍把戲，供人欣賞。后來他被王后買去，得以與國王相處。逐漸地，格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈，在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺時，一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入海中，被路過的船只發(fā)現(xiàn)，里面的格列佛獲救，終于又回到了英國。】3、格列佛到達(dá)大人國都通過哪些險阻。請至少舉出兩例。【（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚；（3）農(nóng)夫把格列佛帶到集市，強(qiáng)制他做多種姿態(tài)盈利。等等】4、簡述第三卷內(nèi)容（50字以內(nèi)）?！緦懜窳蟹鹪陲w島國等五島的經(jīng)歷，通過對它們的描述，體現(xiàn)了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治?！?、

這部作品的主人公是誰？他游歷了哪些國家？

這部作品的主人公是：格列佛。

他游歷了大人國、小人國、智馬國、慧骃國。

2、在小人國，格列佛是怎樣協(xié)助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？

格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港。

3、讀書除了積累知識外，最重要的是學(xué)會思索，與大師進(jìn)行精神對話。請你談?wù)劯窳蟹疬@個人物形象的特點(diǎn)以及給你的人生啟示。

示例：格列佛自傲自大，自認(rèn)為是，甚至對救他于危難的船長都憎恨藐視。

人要謙虛，要學(xué)會感恩。

4、《格列佛游記》由四部分構(gòu)成：利立浦特(小人國)游記、布羅卜丁奈格(大人國)游記、勒皮他(飛島國)游記和慧骃國游記。

5、、作者以神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法，不留情面的批判，尤其對統(tǒng)治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。

6、、利立浦特小人國用什么措施選拔官員？

利立浦特小人國用比賽繩技的措施來選拔官員。

7、用簡潔的語言概括格列佛在大人國的遭遇？

格列佛又一次出海時，遭遇風(fēng)暴，被刮到了一種陌生的陸地，那里的居民身高有如鐵塔，在大人國的農(nóng)夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家，為了盈利，農(nóng)夫把他帶到市鎮(zhèn)上，讓他耍把戲，供人欣賞。后來他被王后賣去，