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文檔簡(jiǎn)介
好的性格需要培養(yǎng)
——我等得不耐煩了
范美玲小學(xué)牽手兩代第四冊(cè)第三講主要內(nèi)容一.了解孩子缺乏耐心的表現(xiàn)。二.分析孩子缺乏耐心的原因。三.探索培養(yǎng)孩子耐心的方法。主要流程1.從視頻導(dǎo)入,引發(fā)家長(zhǎng)的思考;2.通過(guò)家長(zhǎng)的交流分享,了解孩子缺乏耐心的表現(xiàn);3.通過(guò)小組討論案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)去分析孩子缺乏耐心的原因,探索培養(yǎng)孩子耐心的方法。何為耐心?1.心里不急躁,不厭煩;能堅(jiān)持完成一件可能十分繁瑣無(wú)聊的事。2.指不急躁、不厭煩的性格。
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
——柏拉圖小甜餅的誘惑
孩子缺乏耐心表現(xiàn)在哪些方面呢?我快餓死了!我憋不住了!生活常規(guī)待人接物學(xué)習(xí)及特長(zhǎng)培養(yǎng)媽媽?zhuān)也幌刖毲倭耍∽鍪掳贌o(wú)聊賴(lài)
我不想學(xué)了,太難了!
你做什么事都不安心,沒(méi)一點(diǎn)耐心!你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?上行下效分組討論:1.孩子缺乏耐心的原因是什么?2.如果您是家長(zhǎng),您會(huì)采取哪些有效的方法?學(xué)習(xí)及特長(zhǎng)培養(yǎng)媽媽?zhuān)也幌刖毲倭?!小組分享你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?上行下效百無(wú)聊賴(lài)型
我不想學(xué)了,太難了!
你做什么事都不安心,沒(méi)一點(diǎn)耐心!待人接物我快餓死了!我憋不住了!生活常規(guī)孩子缺乏耐心的原因1.先天遺傳—性格暴躁、安靜;2.環(huán)境影響—父母做事沒(méi)耐心等;3.家長(zhǎng)不良的教育方式的影響,使孩子缺乏責(zé)任心、自控力等;4.孩子的注意力水平不同。給家長(zhǎng)的建議1.了解并接納孩子的先天差異。2.家長(zhǎng)要成為孩子的榜樣,做事有耐心,教育孩子也要有耐心。3.調(diào)整自己的教育方式,時(shí)時(shí)處處注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自控力等。4.了解孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),培養(yǎng)孩子的興趣,提升孩子的注意力。5.孩子遇到困難時(shí)要做到共情和激發(fā)興趣。挖井這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖!
孩子等不及、走得慢并不可怕,可怕的是停止不前!心理學(xué)知識(shí)
在心理學(xué)上,耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面,即耐力。它與意志品質(zhì)的其他方面,如主動(dòng)性、自制力、心理承受力等有一定的關(guān)系。耐心被認(rèn)為是一個(gè)人心理素質(zhì)優(yōu)劣、心理健康與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,也是孩子未來(lái)成功的重要因素之一。
孩子畢竟是孩子,許多孩子做事不夠耐心,需要家長(zhǎng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)和訓(xùn)練。本節(jié)課以“等”為切入點(diǎn),針對(duì)孩子缺乏耐心的行為表現(xiàn)及背后的原因做了剖析,并有針對(duì)性地探索了培養(yǎng)孩子的耐心的一些方法,以利于孩子更好的成長(zhǎng)。腦科學(xué)的理論支撐
耐力品質(zhì)是一種高級(jí)認(rèn)知活動(dòng),在孩子決策、計(jì)劃和執(zhí)行等心理活動(dòng)方面有很重要的作用。人類(lèi)的大腦皮層前額葉是控制這種品質(zhì)的主要腦區(qū)。大腦皮層的發(fā)展遵循由后到前的原則,所以?xún)和竽X前額葉還未發(fā)展成熟,需要更多的關(guān)注和支持。帶著愛(ài)回家!公共郵箱wfjtjy@163.com密碼wf123456人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?!蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水
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