粵滬版九年級物理上冊 （怎樣使用電器正常工作）電能與電功率課件教學(第1課時)

第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作第1課時

知識儲備

電功率是表示電流做功

的物理量,計算公式為

。

在家庭電路220V電壓下,60W的燈泡比25W的更

。快慢P=UI亮新課學習知識點1額定電壓與額定功率在物理學中,用電器正常工作時的電壓值叫做

。用電器在額定電壓下工作時的電功率叫做

。

額定電壓額定功率1(例1)甲用電器標著“220V

100W”,乙用電器上標著“220V

25W”,它們都在額定電壓下工作,則下列判斷中正確的是

(

)A.甲燈比較亮

B.乙燈比較亮C.乙燈做功快

D.相同時間內,甲用電器完成的功一定少

A2(對點練習1)如果用電器兩端的電壓小于它的額定電壓,它的實際功率比它的額定功率

。如果一個用電器正常工作的電壓是220V,電流為0.5A,那么這個用電器的額定電壓是

V,它的額定功率是

W。

小220110知識點2有關電功率的計算用電器在實際使用時的電壓,有時略高于或略低于額定電壓,用電器也能工作,這時的電壓叫做

。用電器在實際電壓下工作時的功率,叫做

。

實際電壓實際功率3(例2)一盞白熾燈銘牌上標有“220V

100W”字樣,220V是該燈的

,100W是該燈的

。則這盞燈正常發(fā)光時通過的電流是

A,此時燈絲電阻為

Ω。

額定電壓額定功率0.454844(對點練習2)標有“12V

9W”的小燈泡,接在12V的電路中,通過燈光的電流是多大?這時燈泡的電阻是多少?

5(對點練習3)標有“36V

18W”的燈泡,接在24V的電源上,求燈泡的電阻是多大?它的實際電功率是多大?

基礎過關6.電燈的亮暗程度取決于

(

)A.電燈兩端的電壓B.通過電燈的電流C.電燈的實際功率D.電燈的額定功率7.根據(jù)你所學的物理知識,判斷家用電熱水壺正常工作時電流最接近

(

)A.0.05A B.0.5AC.5D.50A

CC8.某一電爐上標有“220V

1100W”(假設電爐電阻不隨溫度變化而變化),求:(1)該電爐正常工作時電流;(2)該電爐的電阻;(3)當電壓為110V時,求流過電爐絲的電流,此時電爐電功率為多大?

P實=U實I實=110V×2.5A=275W答:略

9.一只電烙鐵的額定電壓是220V,在額定電壓下工作時的電阻是484Ω,接在220V的電壓下工作。問:(1)它的額定功率是多少?(2)在額定電壓下如果每天使用2h,一個月消耗的電能是多少?(按30天計算)

(2)t=2h×30=60hW=Pt=0.1kW×60h=6kW·h答:略

10.某燈標有“220V

40W”,求(1)該燈的電阻;(2)若電壓為110V,求此時燈電功率。(假設該燈電阻不隨溫度的變化而變化)

11.有一小燈泡的銘牌上標有“12V

36W”字樣,正常工作時燈絲的電阻是多大?如果把它接到6V電源上,它的實際功率是多少?(忽略溫度對電阻絲阻值的影響)

12.右表為某一電飯鍋的主要參數(shù),當它在額定電壓下工作時,求:

(1)通過電飯鍋的電流;(2)電熱絲的電阻值;(3)電飯鍋正常工作0.5h,消耗的電能(單位:kW·h);(4)用電高峰期時,電源電壓只有200V,此時電飯鍋的實際功率。(忽略溫度對電阻絲阻值的影響)

(3)P=1100W=1.1kWW=Pt=1.1kW×0.5h=0.55kW·h

答:略

能力提升13.甲、乙兩只普通照明燈泡,分別標有“220V

40W”“220

60W”字樣,下列說法中正確的是

(

)A.甲燈的實際功率一定是40WB.將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為30WC.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較小D.兩燈均正常發(fā)光時,相同時間內甲燈消耗的電能較少

D14.單獨將一個電阻為R的電阻絲接在電壓為U的可調電壓的電源上,其電功率為P,若將它的電功率變?yōu)?P,則電源的電壓應調為

(

)B15.電源兩端電壓保持不變,L是標有“6V

3.6W”的小燈泡,它兩端的電壓和通過的電流關系如圖所示。則下列說法正確的是

(

)A.燈泡兩端的電壓為4V時,通過它的電流為0.6AB.燈泡燈絲電阻的阻值是固定不變的C.燈泡的額定電壓為6V,額定功率為3.6WD.燈泡兩端的電壓小于6V時,它的實際功率是3.6WC16.甲、乙兩個燈泡分別標有“220V

40W”“220V

60W”字樣,并聯(lián)在220V電源上,(燈絲電阻不變)通過燈絲電流大的是

燈泡;如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是___燈泡;若它們串聯(lián)在220V的電路中,較亮的是___燈泡。(燈絲電阻不變)乙乙甲17.家里一個標有“220V60W”的燈泡燈絲燒斷了,將燈泡取下輕輕晃動,讓斷了的燈絲剛好又能搭在一起,將其重新接入家庭電路,發(fā)現(xiàn)燈泡比原來更亮了,其原因可能是:燈絲電阻比原來

,實際電功率比原來

。(選填“增大”或“減小”)減小增大第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作第2課時

新課學習知識點1伏安法測量燈泡的電功率電功率的測量方法有兩種:實驗室用伏安法測燈泡的電功率原理P=

。家庭電路測量用電器實際功率原理P=_____;需要測量儀器的

和

。

UI電能表秒表1.(例1)小利同學測定“2.5V”小燈泡功率實驗時,電路已經連成如圖甲所示。

(1)這個實驗的實驗原理是

,用

______表測量出電燈兩端______,用_____表測量出通過電燈的______,從而算出燈泡的功率。(2)如果用干電池作電源,他至少要用

節(jié)。

P=UI電壓電壓電流電流2

(3)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉。在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至___(選填“A”或“B”)端,然后開關才能_____。

B

閉合(4)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I—U圖象。當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為____Ω,燈泡發(fā)光_____(選填“較暗”或“較亮”);要使燈泡正常發(fā)光,應將滑片P向____(選填“A”或“B”)端移動,燈泡的額定功率為

W。(5)根據(jù)圖象信息,發(fā)現(xiàn)該圖象不是直線,主要原因是_________________________。

10較暗A0.5燈泡電阻隨溫度升高而增大基礎過關2.如果測定標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,那么兩個電表的量程最好選用

(

)A.電壓表選“0~15V”,電流表選“0~3A”B.電壓表選“0~15V”,電流表選“0~0.6A”C.電壓表選“0~3V”,電流表選“0~3A”D.電壓表選“0~3V”,電流表選“0~0.6A”D3.為了測定小燈泡的額定功率,在具體實驗操作中,手和眼的分工應該是

(

)A.手移動變阻器的滑片,眼觀電流表B.手移動變阻器的滑片,眼觀電壓表C.手移動變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發(fā)光D.手按開關,眼觀電流表

B4.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確。閉合開關,燈泡發(fā)光較暗,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,總不能改變燈泡的亮度,且電流表和電壓表的示數(shù)也不發(fā)生變化。造成這一現(xiàn)象的原因可能是下述的

(

)A.電源電壓太低B.變阻器的總電阻太大C.變阻器接成了定值電阻D.變阻器接入電路時,接的是上面兩接線柱

C5.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示。

(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉);(2)在連接電路時,開關應處于

狀態(tài),滑動變阻器的滑片應放在

(選填“A”或“B”)端;若閉合開關后,電流表指針向左偏,則故障是_________________________。(3)更正電路后,在某次實驗中,電壓表讀數(shù)為1.8V。要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向

(選填“A”或“B”)端滑動。(4)若燈泡正常工作時,電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為

W。

斷開B0.75A電流表正負接線柱接反了能力提升6.某實驗小組的同學用甲圖所示器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計為1.2W左右。

(1)請在圖甲中用筆畫線表示導線,連接成完整的實驗電路(須選擇合適的電流表量程);(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于___

端(選填“A”或“B”);(3)閉合開關后發(fā)現(xiàn):電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓。則此時電路故障為

;(4)故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流值為_____A,待測燈泡的額定功率為

W;B0.8360.22燈泡斷路(5)如果電壓表只能使用0~3V的量程。請在圖丙虛線框內用電路圖說明,怎樣利用現(xiàn)有器材測定燈泡的額定功率。具體方法是：

將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，并移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.2V。7.小麗手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變。

(1)閉合開關前,老師發(fā)現(xiàn)小麗連接的電路有一條導線沒有連接,請你在圖甲中用筆畫出這條連線。(要求滑片向左滑動時小燈泡變亮)(2)閉合開關前,將滑片移到

(選填“最右端”或“最左端”)。閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是__________。(3)故障排除后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為_______A,小燈泡正常工作時的電阻是______Ω。

最右端100.38燈泡短路(4)完成上述實驗后,小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,請你幫她完成下列實驗步驟:①連接好實驗電路,閉合開關S1,將開關S2撥到觸點

(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V。②保持滑片的位置不動,再將開關S2撥到觸點

(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U。③則小燈泡額定功率表達式

。