人教版八年級(jí)物理下冊(cè) （滑輪）簡(jiǎn)單機(jī)械教學(xué)課件(第2課時(shí)滑輪組)

第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪第2課時(shí)滑輪組

課時(shí)作業(yè)學(xué)習(xí)指南課時(shí)作業(yè)知識(shí)管理課時(shí)作業(yè)歸類探究D課時(shí)作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)CC12072課時(shí)作業(yè)分層作業(yè)BCA3015CBC第十二章·簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪

觀察與思考導(dǎo)入新課如何把較長(zhǎng)的木料搬上四樓？可以使用滑輪滑輪是周邊有槽可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪，能識(shí)別生活中常見的滑輪。

2、會(huì)根據(jù)要求使用定滑輪和動(dòng)滑輪,了解滑輪組如何省力省距離。

3、能根據(jù)滑輪的特點(diǎn)解決簡(jiǎn)單問題。生活中有哪些滑輪？大廈電梯中的滑輪窗簾上的滑輪旗桿上的滑輪一、滑輪的分類定滑輪：動(dòng)滑輪：滑輪不隨物體一起移動(dòng)滑輪隨物體一起移動(dòng)二、探究使用定滑輪的特點(diǎn)（勻速）使用定滑輪提升物體（勻速）物重G拉力F物體上升距離h（cm)繩端（拉力作用點(diǎn)）移動(dòng)距離s(cm)大小方向5cm5cm1N1N向下2N2N向下4cm4cm3N3N向下6cm6cm實(shí)驗(yàn)結(jié)論：定滑輪不省力、不省距離，但能改變力的方向。定滑輪特點(diǎn):2.力的關(guān)系：3.距離關(guān)系：1.不省力也不費(fèi)力，但可以改變力的方向．F=GS=h使用動(dòng)滑輪提升物體（勻速）物總重拉力F物體上升距離h

（cm)繩端（拉力作用點(diǎn)）移動(dòng)距離s(cm)大小方向3cm6cm2N1N豎直向上4N2N4cm8cm6N3N5cm10cm三、探究使用動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用動(dòng)滑輪能省一半力,但費(fèi)一倍距離.不能改變施力的方向.hS=2h從受力平衡角度分析動(dòng)滑輪：（動(dòng)滑輪重忽略不計(jì)）G物+G動(dòng)F=（G物+G動(dòng)）/2動(dòng)滑輪特點(diǎn):2.力的關(guān)系：3.距離關(guān)系：1.省一半的力，但不改變力的方向F=（G物+G動(dòng)）/2S=2hO定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂等于阻力臂兩倍的杠桿四、定、動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)怎樣才能做到既省力又可改變力的方向呢？定滑輪和動(dòng)滑輪組合形成滑輪組，這樣既省力又方便。滑輪組提升物體

物和動(dòng)滑輪總重G/N拉力F/N

物體上升高度h（cm)繩端（拉力作用點(diǎn)）移動(dòng)距離s/cm動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)n131.50.53.01.0262.50.52103351滑輪組特點(diǎn)：

既可以省力，又能改變力的方向n為與動(dòng)滑輪相連的繩子的股數(shù)FF2滑輪組提升物體若不計(jì)繩重、滑輪摩擦=1nFG總S=nhh為物體上升高度S為繩自由端移動(dòng)的距離GGFGGFF=G21F=G31