2023年關(guān)于習(xí)慣作文400字3篇

2023年關(guān)于習(xí)慣作文400字3篇習(xí)慣作文400字篇1

我有一個(gè)好習(xí)慣讀課外書。無(wú)論再怎么忙都是要讀書的。

從開學(xué)以來(lái)，老師就始終讓我們讀書。為了讓我們讀書，老師特地寫了《讓讀書成為習(xí)慣》這篇博文。老師的文章中說：堅(jiān)持名篇學(xué)習(xí)，肯定能提高文學(xué)素養(yǎng)，提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣只須要21天。于是我就堅(jiān)持每天讀書。

起先讀書的時(shí)候，我讀書的愛好不高，幾乎是沒什么愛好。為了有愛好讀課外書，我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時(shí)間上。我從開學(xué)到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落，我都會(huì)把它登記來(lái)。慢慢從起先讀書到現(xiàn)在，我讀書的愛好越來(lái)越高了，再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書，老師還設(shè)計(jì)了讀書卡，讀書卡里有四個(gè)段，分別是：主要內(nèi)容、精彩賞析、理清懷疑、學(xué)問運(yùn)用。

通過閱讀課外書，我的寫作水平得到了提高。同時(shí)，我也知道了很多名人的故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奇妙，而且增長(zhǎng)了歷史、地理等學(xué)問，豐富了詞匯，提高了語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)?lái)了才智、學(xué)問，使我感到無(wú)比歡樂！

現(xiàn)在我每天至少讀書半小時(shí)。我喜愛讀課外書，因?yàn)檫@讓我成為有志向、有文化、有修養(yǎng)而且很歡樂的人！

習(xí)慣作文400字篇2

每個(gè)人都有一些習(xí)慣，而每一個(gè)習(xí)慣都會(huì)影響整個(gè)人生。每個(gè)習(xí)慣都與生活中的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，每一種心態(tài)休戚相關(guān)，密不行分。所以，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就能讓人生多一份美妙。

一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從一些苦痛的實(shí)踐和自覺的修養(yǎng)中培練出來(lái)。正所謂“一屋不掃，何以掃天下?！敝挥袕纳钪邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習(xí)慣養(yǎng)成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會(huì)有滑下來(lái)的危急。

每個(gè)良好的習(xí)慣都是從各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)來(lái)養(yǎng)成的。主動(dòng)清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時(shí)要遵守秩序，靠右行走，過公路看紅綠燈，當(dāng)天的事情當(dāng)天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，玩電腦的時(shí)間也要限制，只能適量地消遣放松。

想養(yǎng)成良好的習(xí)慣就要堅(jiān)持不懈。既然我們養(yǎng)成的良好的習(xí)慣已經(jīng)有了一個(gè)外表，假如我們半途而廢，那這個(gè)外表也只是一個(gè)空殼。只有我們堅(jiān)持，才能將這個(gè)外表里面裝飾好，才能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點(diǎn)苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成了好的'習(xí)慣，也不能睡大覺，應(yīng)當(dāng)將這種習(xí)慣應(yīng)用于生活中，應(yīng)用于社會(huì)中，你才能得到你應(yīng)有的回報(bào)，才能擁有一個(gè)絢麗完備的人生！

習(xí)慣作文400字篇3

同學(xué)之間的友情是寶貴的，從同學(xué)成為摯友則更加寶貴。有了摯友，生活就多了一份色調(diào)；有了摯友，苦惱就多了一個(gè)人替幾分擔(dān)；有了摯友，歡樂就都多了一個(gè)人與你共同共享。既然有了摯友能有這么多好處，我們?yōu)槭裁床徽湎н@份寶貴的友情呢？

我喜愛處在同學(xué)、摯友感情融洽，和諧的環(huán)境中，我喜愛這種友情特有的感覺，所以我才特別珍惜同學(xué)間的友情，我也就最看不慣，或者說最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

前段時(shí)間，我們班的部分女同學(xué)因?yàn)槟承┱`會(huì)，鬧起了不和，搞得全班氣氛很惡劣，空氣中充溢了火藥的氣息，似乎只要一不當(dāng)心就會(huì)爆炸似的。原本充溢了歡聲笑語(yǔ)的教室一下子變得冷冷清清的，充溢了仇視的目光，讓人感覺很不舒適。一部分同學(xué)荒唐地簽起了什么所謂的絕交書，把氣氛弄得越來(lái)越僵硬。最終，還是班主任出面，解決了問題。老師可是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一大堆大道理，她們才牽強(qiáng)同意不再鬧下去。

同學(xué)們，好好想，這是何必呢？我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，就要畢業(yè)了。或許以后，我們不在一個(gè)學(xué)校讀書，很難見面了。我們?yōu)槭裁催€要