政治教學(xué)計劃2011至2012(下)

2011至2012學(xué)年下學(xué)期七年級思想品德教學(xué)計劃珠街民族初級中學(xué)張子軍2012年3月1日2011至2012學(xué)年下學(xué)期七年級思想品德教學(xué)計劃一、學(xué)生情況2011至2012學(xué)年下學(xué)期，我主要擔任七年級104、105、106、108班的思想品德教學(xué)工作。基本情況是：106班和108班較強，104班和105班稍差。本學(xué)期我的基本目標是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二、教材分析七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊；揚起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得走向自立人生；人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生；為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴；讓法律保護我們成長。面對身邊的誘惑要學(xué)會拒絕，懂得用法律來保護自己。三、教學(xué)目標1、力爭學(xué)期檢測全部達三類以上標準；2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力；3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進行討論，多角度的去思考問題；4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒。”增強法制觀念，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。四、教學(xué)措施：(一)做好教學(xué)常規(guī)工作1、認真鉆研教材及課程標準。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),及時檢測。2、虛心學(xué)習(xí)，本期聽課不少于20節(jié)，多聽與政治歷史科目相關(guān)教師的課。3、認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學(xué)工作。4、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。5、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。(二)積極參加教研，提高業(yè)務(wù)水平1、積極參加教研活動，承擔學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。(三)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)成績1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。2、靈活輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心。3、開展幫帶活動。鼓勵優(yōu)生帶差生，把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時反饋，提高整體教學(xué)效果。4、嚴抓思想工作。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況，做好工作，嚴格要求學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。(四)強化德育功能，開展課堂活動1、配合德育,挖掘功能。配合學(xué)校德育活動，充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動，開展一些課外活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2、嚴于律己，教書育人。立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理，言傳身教，平等待生、愛護學(xué)生。工作認真細致負責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。五、課題研究在有效課題框架下全面提高思想品德課的教學(xué)質(zhì)量六、教學(xué)進度單元課序教學(xué)內(nèi)容課時周次第一單元第一課自尊是人人都需要的21尊重他人是我的需要21--2彼此尊重才能贏得尊重22第二課“我能行！”23自信是成功的基石23--4唱響自信之歌24第二單元第三課自己的事自己干25告別依賴走向自立25--6第四課人生自強少年時26少年能自強27第三單元第五課人生難免有挫折27--8挫折面前也從容28第六課讓我們選擇堅強29鋼