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中國語文現(xiàn)代化是動態(tài)發(fā)展的過程河北省武安市洺湖小學(xué)開展誦讀經(jīng)典等活動,傳承中華優(yōu)秀語言文化。新華社發(fā)內(nèi)蒙古呼和浩特市玉泉區(qū)恒昌店巷小學(xué)舉行規(guī)范漢字現(xiàn)場書寫展示活動。新華社發(fā)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,許多仁人志士認(rèn)識到語言文字改革的重要性,拉開了中國語文現(xiàn)代化的大幕。百余年來,中國語文先后完成了語言共同化、文體口語化、漢字簡易化、表音字母化等現(xiàn)代化改革,實(shí)現(xiàn)了漢字激光照排、中文信息處理等信息社會的語文現(xiàn)代化?;赝袊Z文現(xiàn)代化百余年歷程,我們可以看到,中國語文現(xiàn)代化是一個(gè)動態(tài)發(fā)展的過程。語言文字事業(yè)是黨和國家事業(yè)的重要組成部分,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、社會性、全局性和全民性特點(diǎn)。在中國式現(xiàn)代化的進(jìn)程中,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會進(jìn)步,不斷滿足人民對語言文字應(yīng)用的新需求,不斷開發(fā)語言文字負(fù)載文化傳承與傳播的新方式,不斷提升語言文字的應(yīng)用能力、拓展應(yīng)用領(lǐng)域,中國語文現(xiàn)代化推動一系列語言文字改革和技術(shù)創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。中國式現(xiàn)代化進(jìn)程離不開中國語言文字現(xiàn)代化的全程助力。在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中,中國社會的語文生活發(fā)生了或正在發(fā)生著深刻變化。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)共生、人機(jī)交互成為現(xiàn)實(shí),社會高度信息化、智能化,智能技術(shù)賦能語言生活,給語言文字各項(xiàng)工作增加了新的內(nèi)涵,語言文字現(xiàn)代化的應(yīng)用前景更加廣闊。例如,中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng);“語言扶貧”信息軟件助力脫貧攻堅(jiān);國家通用語言文字學(xué)習(xí)平臺服務(wù)國家戰(zhàn)略;國際中文智慧教育云平臺幫助全球中文學(xué)習(xí)者提升學(xué)習(xí)興趣和效率,助力中華文化的傳承傳播和中文國際影響力的提升。與此同時(shí),日益發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)承載了層出不窮的網(wǎng)言網(wǎng)語、千變?nèi)f化的網(wǎng)絡(luò)語態(tài)、多樣的話語表達(dá)方式、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、融媒體話語創(chuàng)新等,這些都向中國語文現(xiàn)代化提出了更加豐富的研究課題。此外,機(jī)器自動生成的內(nèi)容更是在知識的正確性、智能的倫理性等方面向中國語文現(xiàn)代化提出了新任務(wù)。作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高質(zhì)量地開展中國語文現(xiàn)代化建設(shè)是中國式現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。站在先進(jìn)技術(shù)的前沿,在國家需求的引領(lǐng)下,我們需要深入探討在新的歷史時(shí)期中國語文現(xiàn)代化面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。比如,如何進(jìn)一步推進(jìn)語言文字法治化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)?如何借力技術(shù)發(fā)展賦能國家語言文字能力,提高全民語言文字應(yīng)用能力?如何促進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?如何加強(qiáng)語言文字社會應(yīng)用監(jiān)督、檢查和服務(wù),并加強(qiáng)語言文字法治建設(shè)?如何加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系,增強(qiáng)中華文明傳播力影響力?……上述問題是新的歷史階段、新的語言生活給語言文字事業(yè)提出的新任務(wù)、新課題,值得每一位中國語文現(xiàn)代化學(xué)人深入思考、潛心研究。堅(jiān)持人民至上,以語文現(xiàn)代化助力教育提質(zhì),為中國式現(xiàn)代化鑄魂育人。當(dāng)前,我們要提升國家通用語言文字推廣普及的深度和廣度,特別關(guān)注民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)等“薄弱區(qū)”的精準(zhǔn)推普實(shí)踐路徑;積極回應(yīng)各族同胞特別是青壯年勞動力、學(xué)齡前兒童等人群學(xué)習(xí)普通話的愿望,避免老人、婦女等成為“信息弱者”;更新推普理念,創(chuàng)新推普模式,集成推普資源,助力構(gòu)建信息無障礙社會。此外,在語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下,探索中國語文現(xiàn)代化在助力打好阻遏返貧持久戰(zhàn)、構(gòu)建貧困治理長效機(jī)制、實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接、因地制宜發(fā)展特色語言產(chǎn)業(yè),最終助力共同富裕實(shí)現(xiàn)的具體舉措和方略。堅(jiān)持自信自立,以語文現(xiàn)代化助力科技騰飛,為中國式現(xiàn)代化賦能添翼。我們要積極探索在智能問答、智能導(dǎo)學(xué)等高精尖語言技術(shù)攻堅(jiān)方面的可為和需為,發(fā)揮不同學(xué)科人才的智慧優(yōu)勢,助力集中強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量的制度稟賦優(yōu)勢,推動語言智能關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),重點(diǎn)探索基于大規(guī)模語言模型的生成式智能技術(shù),創(chuàng)新研發(fā)中國本土的生成式智能產(chǎn)品,助力語言文字事業(yè)的信息化、數(shù)字化和智能化。堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以語文現(xiàn)代化助力文化傳承,為中國式現(xiàn)代化固本培元。傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入挖掘傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念、道德規(guī)范,才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。比如,我們可以通過中華經(jīng)典誦讀工程等系列活動,使社會大眾尤其是青少年更加熱愛中華經(jīng)典,語文素養(yǎng)和語言文字應(yīng)用能力顯著提升,具有較強(qiáng)的國家通用語言文字規(guī)范意識和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,普遍具有高度的語言自信和文化自信。同時(shí),適應(yīng)新時(shí)代新形勢需求,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化智能化領(lǐng)域語言文字研究推廣。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以語文現(xiàn)代化助力國家安全,為中國式現(xiàn)代化筑基護(hù)航。日益嚴(yán)峻的全球風(fēng)險(xiǎn)預(yù)示著總體國家安全能力建設(shè)的迫切性,而語言安全作為國家安全的重要組成部分,如何發(fā)揮語言數(shù)據(jù)、語言信息等在中國處理與世界各國的政治軍事安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、社會公共安全、文化教育安全等方面的作用,是當(dāng)前急需解決的問題。與此同時(shí),我們也要重點(diǎn)關(guān)注不同國家的意識形態(tài)對國家安全、語言安全方面的影響,研究國際語言沖突的性質(zhì)、特征、類型、典型案例、產(chǎn)生機(jī)理及應(yīng)對方略。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,把語文現(xiàn)代化與教育、科技、文化、安全等領(lǐng)域的普遍聯(lián)系轉(zhuǎn)化為生動的辯證圖景。黨的十八大以來,系統(tǒng)觀念已經(jīng)成為我們黨基礎(chǔ)性的思想方法和工作方法。中國語文現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程,關(guān)涉國家發(fā)展的方方面面,包括政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、生態(tài),乃至安全。這就要求我們要具有并運(yùn)用好戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維,統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn),正確處理好彼此之間的關(guān)系,理順其中的機(jī)理邏輯。堅(jiān)持胸懷天下,以語文現(xiàn)代化助力鑄牢中華民族共同體意識和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。語言文字關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。我們要加大國家通用語言文字推廣力度,助力中國語文現(xiàn)代化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為鑄牢中華民族共同體意識貢獻(xiàn)力量。從文化角度看,我們要重點(diǎn)分析中國語文現(xiàn)代化如何依托國際中文教育這一窗口,講好中國故事,傳播好中國聲音,塑造可親可敬可愛的中國形象。與此同時(shí),我們要依托數(shù)字技術(shù)優(yōu)勢為“一帶一路”相關(guān)國家輸送教育資源,打造更加優(yōu)質(zhì)可及的國際中文教育格局,探索語言能力培養(yǎng)與職業(yè)技能發(fā)展相結(jié)合的“中文+”模式,關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域、國別的中文教育問題。只有堅(jiān)持胸懷天下,走和平發(fā)展道路,既立足中國又胸懷世界,既各美其美又美美與共,才能真正為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)新力
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