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文檔簡介
1/1六年級安全總結(jié)
安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強自身安全知識的學習。
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事
件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,出校門時下坡慢行,在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防暴等安全知識和技能教育。
2、還利用學校集會、觀看安全教育片等舉行主題班會、講座、與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、
安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠、翻越圍欄、門窗;嚴禁學生在公路上騎車、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得相互竄門。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識。
6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學?;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、我校地處庫區(qū),除了開專題性的防溺水安全知識班會,還時時提醒學生不下河、塘、溝、渠、湖等地洗澡、釣魚、玩耍。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎(chǔ)。
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班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定.因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ).所以我一直十分重視教育安全工作.平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.
1,認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.
3,家校聯(lián)系,保障安全.學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學生意識到安全第一,健康第一.
4,加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.
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孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:
1、活動安全
教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避
(如:發(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
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班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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回顧小學最后一學期,班級無事故發(fā)生,這是最開心的事情!安全為1,沒有了1,再多0也是無用。回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學生的自律能力較弱,且六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了?,F(xiàn)將本學期的安全教育工作回顧如下:
一、將安全隱患扼殺在搖籃中。
如每周的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的小游戲,投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點投籃。
二、將傳染病拒之門外。
如何保證學生有一個干凈的學習環(huán)境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級輪班上課時,教室公用,衛(wèi)生不是理想,曾有一只老鼠光顧學生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,為此學生談鼠色變)每日放學按照學號每位同學輪流檢查同學抽屜,如有垃圾遺留及時清理,第二日反饋。一學期累計下來,發(fā)現(xiàn)學生的抽屜干凈了,放學時,一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠離了。
三、因時制宜,結(jié)合突發(fā)事件進行安全教育。
家校聯(lián)系中了解到如某某等學生沉迷于網(wǎng)絡(luò),與家長缺乏溝通,如何引導孩子安全上網(wǎng)總是找不到時機。一次班級qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學發(fā)送的“加新群”的通知,為此抓住這個契機對學生進行安全教育。讓學生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息,不要進入一些來歷不明的網(wǎng)站,不要以為詐騙存在現(xiàn)實……
暑假天氣炎熱,溺水事故時有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項,學生游泳的人數(shù)多起來了。結(jié)合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故,對學生進行了安全教育,同時分發(fā)《防溺水致全國中小學家長的一封信》讓家長和學生一起閱讀,利用校訊通及時將消息傳達給家長,讓家長對學生的安全起監(jiān)督作用。
同時利用近期外地學校發(fā)生外來人員進校發(fā)生的安全事故,及時發(fā)送消息給家長引起重視。
四、常規(guī)安全教育落實到位。
讓演練成為家長便飯,除了配合學校認真落實學校應對突發(fā)事件應急預案的演練外,本學期在班級中(午間或上課),進行突發(fā)行的火災演練,讓逃生成為一種本能。午間學習《校園安全防范手冊》。
每天放學叮囑“放學及時回家,不要逗留,如有去同學家要與家長電話聯(lián)系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠杜絕!
……
安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動!
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我是六年級一班的班主任,本班共有三十七人。一學期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結(jié)束了,在同學們和我的努力下,全班三十七人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
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安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。一學期結(jié)束了,為了更好的進行以后工作,總結(jié)如下:
通過一學期的安全教育課,學生們已經(jīng)有了一定的安全意識,不論是交通安全,還是校園安全、校外安全,都已經(jīng)掌握了不同的自我保護方法。使學生真正的樹立了安全第一的思想。
在班內(nèi)安全的教育上,我采用的方法是:
抓住典型事例,編成安全小故事,創(chuàng)設(shè)一些情境,讓學生去選擇、判斷、教師再引導更好的、更正確地方法。有問題及時糾正,學生不良的安全隱患都在我細致的.觀察中化解和避免。在平時的行為中引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。好習慣的養(yǎng)成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果,我又利用學校的各種評比活動,激發(fā)學生安全意識的競爭,把老師的外在的要求內(nèi)化成自身的需要。這半個學期以來,我班未發(fā)生不安全事故,學生高高興興上學來,平平安安回家去。
在交通安全教育中,我利用安全讀本在班會上采取不同的活動形式來組織學生認識安全標記,記住安全注意事項,讓學生時刻注意自己的行為。并且根據(jù)我班特殊情況,有重點地進行教育,我班有坐公共汽車的,我就重點指導他們注意上下車的安全,在行車中的注意事項。
除此之外,在課堂上我還組織學生開展以討論“自我保護要注意什么,怎樣做才能不會被傷害,獨自一人時你會保護自己嗎?”等主題的大討論。讓學生自己在相互討論探究中,知道注意事項比老師在課堂上進行一些課堂灌輸有效的多,學生也會更加自覺,更加會引起他們的注意。深入扎實地開展學生安全知識宣傳活動,對一些存在身邊的安全例子進行舉例。譬如說江西某一學校發(fā)生樓道踐踏事件,死了六個同學……等等安全事故的教育,使學生在日常的生活和學習中產(chǎn)生一定的無形的警告作用,避免那些危險的發(fā)生。
總之,本學期我時時不忘對學生的安全教育,安全意識已深入人心。加強安全教育,培養(yǎng)學生的自我保護能力是十分重要的,它關(guān)系到每個學生的安全和健康,關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在學生身邊的危險因素,防止意外事故的發(fā)生,使學生健康、安全的成長。在今后的工作中,我會更加細致的做好安全教育工作。讓學生安全,讓家長放心。
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忙碌而緊張的一學期工作已經(jīng)結(jié)束。本學期,我擔任六年級(8)班的數(shù)學教學工作兼班主任工作。在搞好教學工作的同時,我始終把安全教育工作放在首位。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期的安全教育工作做出如下總結(jié):
一、班級、學生情況分析:
六年級(8)班現(xiàn)有學生49人,其中男生有22人、女生有27人。本班學生是今年剛組建的班級,流動性比較大,上學期轉(zhuǎn)走6人,而且是成績較好一點的,下學期轉(zhuǎn)走2人,轉(zhuǎn)入12人。大部分學生能遵守學校規(guī)章制度,遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。但是有幾個男同學,還是會在教室里追逐打鬧,在課間做操時的隊伍里會摟肩搭勃等等。針對這樣的情況,我經(jīng)常找他們談心,教育他們?nèi)绾胃牡舨缓玫牧晳T,要注意安全,做到安全時時記心中。
二、工作情況:
1、培養(yǎng)學生的安全意識。我利用每周的周會課、隊活動等對學生進行安全知識講解,在教學中也穿插一些安全知識教育。教育學生在操場上、教室里、樓梯口等地方不追逐打鬧;出校門時,要求學生嚴格按照學校規(guī)定的路線走出大門。在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。確保班級中沒有安全事故發(fā)生。
2、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣。我們班是剛組建的班級,學生來自五湖四海,學生個性不一,行為習慣很難培養(yǎng)。本學期開始就向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,并經(jīng)常利用周會課教育學生。
3、組織和指導學生的課間操。做課間操時我每天堅持跟班指導,依次返回教室室。另外每天都不定時檢查帶刀具情況、零食零用錢和欺負低年級學生的情況。
4、嚴格按照學校要求讓家長每天接送孩子,教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全。
5、教育學生不進游戲室、網(wǎng)吧等不適合小學生活動的場所。
6、教育學生不準去水庫、水井、池塘等地方游泳,要去必須有家長陪同。
7、教育學生不去同學家留宿,周末時不結(jié)伴玩耍。
8、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學?;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110等。
三、存在的不足及努力方向:
一學期來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。有成績也有不足,比如有許許多多的細節(jié)還沒有做到,下一步我準備從下面幾方面入手:
1、加強學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈,坐公交時要注意文明禮貌等。
2、對學生開展安全預防教育:聯(lián)系學校發(fā)的消防安全教育讀本,進行日常消防教育。教育學生防溺水、防交通事故、防觸電、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
總之,班級安全工作重于泰山,在今后的安全教育工作中,我一定常抓不懈,確保班級不出安全事故。
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安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學生的自律能力較弱,六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不得而知了。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育內(nèi)容
本學期通過學習《安全教育》課本,使學生知道:
1、校內(nèi)活動安全
(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,禁止爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不讓推擠,同學間課下游戲時講分寸不許飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2、校外活動安全
(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)禁止攀爬。
3、交通安全
(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,禁止把頭手伸出窗外,下車后應該從后面過馬路。
4、出行安全
(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
5、飲食安全
(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
6、兒童常見疾病預防知識
如沙眼、腮腺炎、水痘、流感等傳染病的預防措施。
二、具體措施
教育小學生學會珍惜生命,主要體現(xiàn)在學校的安全教育過程之中。安全教育是當今學校教育的重中之重,沒有安全就沒有教育,沒有安全更沒有家庭幸福和社會的安寧。
1、實行學生安全評比制度,給知安全重安全的學生加星,強化學生安全意識。
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
2、開展豐富多彩的教育活動。
(1)、利用班會、隊活動、活動課對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
(2)、采用多種形式進行宣傳。
還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
(3)、通過告家長通知書增強家長的安全意識。
通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
(4)、外出安全
教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
(5)、學生的交通安全教育
給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
(6)、學生的飲食安全教育
主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
(7)、學生的人身安全教育
對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學?;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
(8)、預防傳染病、流行性疾病
做好晨午檢工作的記錄,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
3、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
5、班級安全監(jiān)督制度。
實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
6、加強學生體能訓練,增強學生體質(zhì),對于學生自我保護能力提高是很有幫助。
我們觀察和調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小學生的身體發(fā)育不夠協(xié)調(diào)勻稱,“豆芽型”和“小胖墩”所占的比較較大,抵抗疾病能力差,發(fā)病率高,體力弱,經(jīng)不起足量的運動。只有具備強健的體魄和充沛的精力,增強適應能力,才能杜絕安全事故的發(fā)生。因此,我國堅持晨間鍛煉,每天保證小學生每天1小時以上的戶外活動時間,內(nèi)容做到興趣化,注重運動量。提高自我保護能力。開展豐富多彩的體育活動,提高小學生動作的靈活性、敏捷性,以防身體失去平衡而造成身體傷害,增強對疾病的抵抗能力。
三、取得成效
1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
四、存在的問題:
1、安全受到教育,但未能形成習慣。
2、安全教育口授比較多,形象感受比較少。
3、安全措施還需要進一步落實。
五、今后的改進措施:
1、對在本學期教學中取得的成績,在今后的教學中將使其發(fā)揚光大。為今后的教學工作服務(wù),努力培養(yǎng)各方面全面發(fā)展的綜合人才。
2、對本學期教學中仍然存在的不足,在今后的教學工作中,積極主動的通過各種渠道了解本學科的相關(guān)知識,努力提高自己的教育教學業(yè)務(wù)能力;主動與有經(jīng)驗的教師進行探討和交流,通過網(wǎng)絡(luò)或各種教育媒體獲取相關(guān)的經(jīng)驗的方法,克服各種客觀因素帶來的影響,使這些不足之處成為教學中的有利經(jīng)驗,為提高本學科的教學質(zhì)量作貢獻。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是我工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣
大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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一個學期的生活、生命與安全教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們班在學校對于安全教育的有力指導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務(wù),我們班安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、學生情況分析:
六年級共有學生59人,其中男生32人,女生27,年齡最大的14歲,小的11歲。性格差異大,生活習慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù),而性格嚴重內(nèi)向的學生有一人??傮w來說活潑好動,存在一定的安全隱患。
二、本期生活、生命與安全學習取得的成績:
通過生活、生命與安全教教學,使學生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學內(nèi)容。如懂得了危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
3、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。
三、今后教學中還應當采取的教學措施:
1、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
2、結(jié)合班隊活動,強化安全意識,進行安全教育
3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動
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本學期,我們在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成績。但是,隨著社會的發(fā)展,安全工作的難度會越來越大。為了更好地做好此項工作,在新的學期中,我們要不斷加強學習,不斷更新觀念,不斷改進方法,不斷提高安全工作的水平,使我組的安全工作更上一個臺階。
時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):
一、加強學生的文明行為習慣和安全教育
要求學生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……等等。增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。
二、培養(yǎng)學生的學習興趣,端正學習態(tài)度,給后進生更多幫助,以形成良好的學習氛圍
六年級要面臨畢業(yè)考,所以學習是我們的一大重點。所以,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務(wù),讓他們意識到學習的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學們進入教室后就進行早讀,或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè),這樣學生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學生進教室學習,有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得一定的實效。我們班后進生也不少,而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組。根據(jù)他們的特點,給予必要的指導和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,對于有進步的及時表揚,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍。
三、積極參加學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備
雖然六年級的學生學習任務(wù)比較重,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的準備。半學期來,學校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學校,我鼓勵同學們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作,強調(diào)同學們應該有紀律性,有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設(shè)計比賽,我盡可能讓學生自己去實踐,而我只是一些指導或建議。如豎笛比賽,我們利用了大量的課外時間進行練習,并要求參加比賽的同學到我面前個個過關(guān)。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
四、民主,公平,公正地對待每一個學生
我覺得對高年級學生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學、老師態(tài)度都差的學生,如袁旭東,戴欣倫等等。經(jīng)過幾個學期的感情投資,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
這是我一學期來做班主任的工作總結(jié),也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。
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孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強檢查,及時整改。
放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
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今年暑假,我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實際,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、引導學生度過一個充實有意義的暑假,我校在暑假期間認真組織學生開展各項道德實踐活動,加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育。學生們在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質(zhì)量。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:
一、強化暑期安全教育,豐富活動內(nèi)容。
在學生離校前,學校通過散學典禮發(fā)放告家長書。學校為學生做法制安全教育講座,對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學都簽署了一份《學生暑
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