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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：葉**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-09-29 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?8.60KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第一段成長(zhǎng)的旅程中考滿分作文范文匯總?cè)?/p>

一段成長(zhǎng)的旅程中考滿分作文篇1成長(zhǎng)，是一條漫長(zhǎng)，充滿坎坷的路。而在我成長(zhǎng)的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵(lì)。

上學(xué)期，我如愿以償，成為了學(xué)校的一位大隊(duì)委員?？墒?，在我工作的路上，一切并沒有想象的那么順利。

那天中午，我和其他幾位大隊(duì)委員一起去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生。當(dāng)我們走到一個(gè)班的門口時(shí)，那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)死死地把門堵住，不讓我們進(jìn)去。我也頓時(shí)變得手足無措。最后，還是老師過來幫忙圓場(chǎng)，我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起，我對(duì)大隊(duì)委員這個(gè)光榮的職位，頓時(shí)就失去了信心。從此，我工作時(shí)的態(tài)度也因此變得十分消極。

直到有一天，我又一次來到各班級(jí)檢查衛(wèi)生，無精打采的我在那個(gè)班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時(shí)，我的面前突然跑過來了一個(gè)可愛的小妹妹，她緊張地望著我，對(duì)我說：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，而我卻對(duì)她們辛勤的努力毫不在乎?！鞍?，你們班的衛(wèi)生真不錯(cuò)，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點(diǎn)垃圾！”聽到我的夸獎(jiǎng)后，她對(duì)我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊(duì)委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當(dāng)一名大隊(duì)委員”！聽到她的鼓勵(lì)話，我那顆冰冷冷的心頓時(shí)振作了起來。是她，幫我邁過了我心里那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時(shí)，我想到還有許多班級(jí)正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個(gè)班級(jí)時(shí)，我面帶著微笑，認(rèn)真地完成了我的工作。

從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，每當(dāng)那時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。

人生就像一個(gè)氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個(gè)小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因?yàn)槭撬?，陪我走過了這段溫暖的旅程。

一段成長(zhǎng)的旅程中考滿分作文篇2成長(zhǎng)是很多樣的，成長(zhǎng)也是十分豐富多彩的，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)歷程，那成長(zhǎng)在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，讓我至今難忘。

五歲

五歲時(shí)，我剛進(jìn)入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天，這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽?！钡蜕频挠變簣@老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲埃m說一開始大家都很害羞，不過時(shí)間一長(zhǎng)，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們?cè)谝黄馃o憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。

七歲

七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí)，班主任會(huì)問每個(gè)小朋友一個(gè)問題，來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會(huì)不會(huì)背《春曉》，其實(shí)這首詩媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯(cuò)了，不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張?！蔽液軕c幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師，結(jié)識(shí)了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識(shí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。

十六歲

十六歲，對(duì)，這是現(xiàn)在的我?，F(xiàn)在的我已是初中三年級(jí)的學(xué)生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長(zhǎng)大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。

成長(zhǎng)的旅程就這樣一天天進(jìn)行，成長(zhǎng)難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，向往明天，做到無負(fù)今日，才能走好成長(zhǎng)的每一段旅程。

一段成長(zhǎng)的旅程中考滿分作文篇3不管愿不愿意承認(rèn)，我們的成長(zhǎng)終究是一段孤獨(dú)的旅程。

在各個(gè)年齡階段，我們會(huì)遇到各式各樣的人，形成一個(gè)大大的朋友圈。但很多時(shí)候，在成長(zhǎng)這條路上，我們都只能一個(gè)人孤單行走，能陪你扛過風(fēng)風(fēng)雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說，我們要習(xí)慣這段旅程中的孤獨(dú)。習(xí)慣了孤獨(dú)之后，一個(gè)人就是全世界。

生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，滿是彷徨，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無選擇。有些日子，像一瞬間那樣短暫；有些日子，像永遠(yuǎn)一樣漫長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上，真正的痛苦，是沒有人能與你分擔(dān)，你只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩。有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人闖；有些路，只能一個(gè)人走。

成長(zhǎng)，其實(shí)就是不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會(huì)漸漸遺忘，因?yàn)闆]有什么敵得過時(shí)光，而成長(zhǎng)的時(shí)光又總是這般孤獨(dú)。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！饼垜?yīng)臺(tái)在《目送》一文中如是說。是的，父母在子女的成長(zhǎng)旅途中免不了佇立張望，這是一場(chǎng)目送，也是一場(chǎng)離別。是成長(zhǎng)，讓我們離別。

漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂得了離別，成長(zhǎng)，讓我們意識(shí)到，父母這棵參天大樹終有一天也會(huì)干枯，曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的，子女就是父母站在巷口的張望，是消散在落日余暉里的背影。成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)的旅程，我們得學(xué)會(huì)在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭，一個(gè)人走。我們不能向父母訴說，只能獨(dú)