慶六一活動(dòng)策劃方案常用版（五篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)慶六一活動(dòng)?策劃方案常?用版一、?指導(dǎo)思想：?“六一”?兒童節(jié)是孩?子們最重要?的節(jié)日，為?了讓幼兒度?過(guò)一個(gè)快樂(lè)?、充實(shí)而有?意義的節(jié)日?，張澤幼兒?園以“貫徹?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》精神”為?指針，以“?禮儀教育”?為活動(dòng)宗旨?，弘揚(yáng)中華?民族傳統(tǒng)美?德，促進(jìn)社?會(huì)主義精神?文明建設(shè)，?培養(yǎng)幼兒良?好的文明禮?儀品質(zhì)。?二、活動(dòng)目?標(biāo)：通過(guò)?開(kāi)展慶?！?六一”活動(dòng)?，使幼兒在?積極的參與?中體驗(yàn)合作?與交往的快?樂(lè)，從而度?過(guò)一個(gè)幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié)；使家長(zhǎng)?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的觀念，?從中使自己?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā)；通過(guò)向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?三、活動(dòng)?主題及口號(hào)?：主題：?慶繽紛“六?一”展幼兒?風(fēng)采享成長(zhǎng)?快樂(lè)口號(hào)?：“我能行?，我努力，?我真棒！”?四、活動(dòng)?安排：1?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日8：00?園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收?幼兒園節(jié)目?；____?月____?日9：00?幼兒園內(nèi)節(jié)?目彩排；_?___月_?___日1?7：00，?教師為小朋?友化裝，1?8：30節(jié)?目正式演出?。2、活?動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)?工商超市門?前。3、?參與人員：?全園幼兒、?家長(zhǎng)、教師?。4、總?策劃：張園?長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)?5、安全?工作：各班?班主任6?、主持人：?教師主持，?幼兒主持。?五、活動(dòng)?流程：1?、園長(zhǎng)及領(lǐng)?導(dǎo)代表講話?。2、幼?兒文藝匯演?。六、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(張貼?宣傳標(biāo)語(yǔ)“?我能行，我?努力，我真?棒！”)。?2、以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備(1?)排練歌表?演節(jié)目(四?月中旬選定?節(jié)目，五月?____日?檢查服裝、?道具、配樂(lè)?準(zhǔn)備并在各?班教室試排?，五月__?__日全園?彩排)；?(2)注意?收集制作小?品道具的廢?舊物品(紙?盒及其它相?應(yīng)材料)?(3)各班?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的?積極性，邀?請(qǐng)家長(zhǎng)參與?文藝演出，?并安排時(shí)間?家長(zhǎng)彩排。?3、幼兒?園準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮品?。4、利?用板報(bào)向教?師、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議和向?每個(gè)幼兒的?家長(zhǎng)發(fā)出倡?議書(shū)，引起?家長(zhǎng)的重視?，爭(zhēng)取全體?教師和家長(zhǎng)?對(duì)此次慶祝?活動(dòng)的配合?與支持。?七、活動(dòng)方?案及具體時(shí)?間安排：?(一)、慶?祝大會(huì)1?、入場(chǎng)18?：30以前?完成(各班?按指定位置?坐好，主持?人開(kāi)場(chǎng)白)?2、園長(zhǎng)?講話和領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)言(二?)幼兒文藝?匯演。本?次“六一”?兒童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒文?體節(jié)目表演?”、“禮儀?小品”、“?超級(jí)變變變?”、“教師?和家長(zhǎng)助興?表演”等多?種形式組成?。1、文?體節(jié)目表演?(1)目?的：讓幼兒?在表演中感?受節(jié)日的快?樂(lè)，同時(shí)帶?給大家愉快?地節(jié)日體驗(yàn)?；培養(yǎng)幼兒?大膽表達(dá)表?現(xiàn)的能力。?(2)要?求：選材符?合幼兒水平?的體裁；表?演活潑、大?方；服裝設(shè)?計(jì)符合劇情?需要；根據(jù)?劇情的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?講述、配樂(lè)?錄音良好。?2、禮儀?小品(1?)目的：通?過(guò)小品，培?養(yǎng)幼兒良好?的禮貌行為?習(xí)慣，同時(shí)?影響周邊的?人們。(?2)要求：?選材具有典?型性，能揭?露或揭示當(dāng)?前幼兒的禮?貌習(xí)慣；根?據(jù)劇情需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?做好講述錄?音準(zhǔn)備。?3、超級(jí)變?變變(1?)目的：通?過(guò)幼兒的表?演帶給大家?一些。(?2)要求：?選材要有愉?悅氛圍的感?染力；道具?選擇適當(dāng)，?幼兒表現(xiàn)大?方，音樂(lè)清?晰。4、?教師和家長(zhǎng)?助興表演?(1)目的?：教師和家?長(zhǎng)展示自己?的風(fēng)采，給?幼兒良好的?形象影響；?為幼兒的節(jié)?日增添色彩?；加強(qiáng)幼兒?、家長(zhǎng)、教?師三方的溝?通、聯(lián)系、?配合。(?2)要求：?表演活潑、?大方；根據(jù)?表演的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具；?自己準(zhǔn)備好?需要的音樂(lè)?。慶六一?活動(dòng)策劃方?案常用版（?二）為了?更好地展示?我鄉(xiāng)中小學(xué)?校藝術(shù)和素?質(zhì)教育成果?及學(xué)生藝術(shù)?天才、優(yōu)秀?作品和健康?向上的精神?風(fēng)貌，經(jīng)中?心學(xué)校研究?決定___?_月___?_日在__?__溪小學(xué)?舉行“慶六?一、展風(fēng)采?”為主題的?慶?；顒?dòng)。?為使慶?；?動(dòng)順利進(jìn)行?，特制定本?方案如下：?一、活動(dòng)?目的通過(guò)?開(kāi)展“慶六?一、展風(fēng)采?”活動(dòng)，使?兒童在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂(lè)，?從而度過(guò)一?個(gè)幸福，難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?使教師、家?長(zhǎng)在參與兒?童節(jié)的活動(dòng)?中進(jìn)一步感?悟兒童教育?觀念，從中?使自己對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā)，?通過(guò)向家長(zhǎng)?、社會(huì)展示?學(xué)生的風(fēng)采?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造全鄉(xiāng)?學(xué)校的良好?形象。二?、活動(dòng)內(nèi)容?1，學(xué)生?作品展示；?各校在_?___小學(xué)?教室展示學(xué)?生作品。每?校單獨(dú)設(shè)立?一個(gè)展示臺(tái)?，此項(xiàng)工作?必須在慶祝?會(huì)前一天完?成。中心學(xué)?校將派人到?實(shí)地督促。?2，文藝?節(jié)目匯演。?三、組織?機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)?：____?副組長(zhǎng)：?____?成員：__?__領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)辦?公室，__?__紅兼任?辦公室主任?，具體負(fù)責(zé)?此項(xiàng)活動(dòng)工?作。四、?活動(dòng)安排?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日。?地點(diǎn)；__?__小學(xué).?主辦單位?：____?中心學(xué)校?場(chǎng)所布置：?會(huì)標(biāo)，宣傳?標(biāo)語(yǔ)出席?人員：縣局?領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨?政領(lǐng)導(dǎo)、全?鄉(xiāng)中小學(xué)校?校長(zhǎng)?；?動(dòng)程序：?1、8；0?0-8；3?0；慶祝儀?式.升國(guó)旗?.領(lǐng)導(dǎo)講話?溪小學(xué)學(xué)生?表演校園集?體舞.2?、8；40?-12；3?0；上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)參觀學(xué)生?作品展示及?觀看文藝節(jié)?目.3、?8：30-?9：00；?評(píng)委觀看各?校學(xué)生作品?，并給作品?評(píng)分。4?、9；00?-12；5?0；文娛匯?演，評(píng)委觀?看文藝節(jié)目?且給節(jié)目評(píng)?分.4、?.12；0?0-12；?30；公布?評(píng)比結(jié)果、?頒獎(jiǎng).；?五、活動(dòng)要?求(1)?、____?月____?日，各校攜?帶本校學(xué)生?作品到__?__溪小學(xué)?布置展廳.?教室安排；?____溪?小學(xué)教學(xué)樓?一樓教室自?西往東，第?一個(gè)教室_?___小學(xué)?、____?小學(xué)，二個(gè)?教室___?_溪小學(xué)，?三個(gè)教室_?___中學(xué)?，第四個(gè)教?室____?小學(xué)、__?__小學(xué)。?(2)、?____月?____日?上午，..?..各(公?文有約提供?)校選派_?___名學(xué)?生代表(包?括演員)及?領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)?老師參加，?____小?學(xué)、___?_中學(xué)全體?師生參加。?各校要求有?校旗、隊(duì)旗?，參加活動(dòng)?的學(xué)生要佩?戴紅領(lǐng)巾且?服飾整齊、?素養(yǎng)良好.?(3)、?各校代表必?須在___?_月___?_日上午7?；30之前?趕到活動(dòng)地?點(diǎn).(4?)、活動(dòng)布?置安排由中?心學(xué)校負(fù)責(zé)?，____?小學(xué)配合完?成.(5?)、各校推?薦一名教師?作為慶?；?動(dòng)的評(píng)委，?組成慶?；?動(dòng)評(píng)審小組?.評(píng)分方法?：去最高分?和最低分，?取其平均分?為該項(xiàng)目得?分.六、?活動(dòng)評(píng)比?1.評(píng)比項(xiàng)?目；(1)?學(xué)生作品、?(2)文娛?節(jié)目、(3?)學(xué)?？傇u(píng)?2.獎(jiǎng)項(xiàng)?設(shè)置；(?1)學(xué)生作?品；一等獎(jiǎng)?____個(gè)?；二等獎(jiǎng)_?___個(gè)；?三等獎(jiǎng)__?__個(gè)；?(2)文娛?節(jié)目；一等?獎(jiǎng)____?個(gè)；二等獎(jiǎng)?____個(gè)?；三等獎(jiǎng)_?___個(gè)；?(3)學(xué)??？傇u(píng)；一?等獎(jiǎng)___?_個(gè)；二等?獎(jiǎng)____?個(gè)；三等獎(jiǎng)?____個(gè)?；3、獎(jiǎng)?金設(shè)置(?1)、學(xué)生?作品獎(jiǎng)：一?等獎(jiǎng)___?_元、二等?獎(jiǎng)____?元、三等獎(jiǎng)?____元?。(2)?、文娛節(jié)目?獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)?____元?、二等獎(jiǎng)_?___元、?三等獎(jiǎng)__?__元。?(3)、學(xué)?校總評(píng)：一?等獎(jiǎng)___?_元、二等?獎(jiǎng)____?元、三等獎(jiǎng)?____元?。慶六一?活動(dòng)策劃方?案常用版（?三）(1?)活動(dòng)目的?：通過(guò)設(shè)計(jì)?一些新奇有?趣的小游戲?，培養(yǎng)幼兒?與人合作的?快樂(lè)，從而?度過(guò)一個(gè)快?樂(lè)、難忘的?六一兒童節(jié)?。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)?動(dòng)、我張揚(yáng)?、我快樂(lè)、?我健康的宣?傳口號(hào)。?(2)活動(dòng)?要求：要求?幼兒和父母?能主動(dòng)、大?膽地參與此?項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂(lè)?，并使他們?體驗(yàn)親子活?動(dòng)的樂(lè)趣。?(3)游?戲內(nèi)容：各?班根據(jù)本班?幼兒的運(yùn)動(dòng)?發(fā)展水平和?現(xiàn)有能力進(jìn)?行專項(xiàng)體育?項(xiàng)目表演賽?，此項(xiàng)活動(dòng)?邀請(qǐng)父母一?起參與，父?母和幼兒同?臺(tái)競(jìng)賽。要?求安排好場(chǎng)?地及器械，?注意安全。?(4)活?動(dòng)形式：面?向全體幼兒?，在幼兒園?大操場(chǎng)進(jìn)行?。(5)?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?上午9：1?0—10：?20、各?班教師準(zhǔn)備?好本班各項(xiàng)?活動(dòng)所需服?裝、道具及?體育器材。?游戲名稱?：青蛙過(guò)河?、二人三足?、打保齡球?、摸兔尾巴?等。利用課?堂形式開(kāi)展?活動(dòng)，游戲?規(guī)則另行制?定。1、?托班、小班?親子活動(dòng)：?(1)游?戲名稱：《?青蛙過(guò)河》?這項(xiàng)比賽有?媽媽或爸爸?和寶寶共同?完成，A、?B兩塊地墊?從起點(diǎn)到終?點(diǎn)必須父母?和孩子同時(shí)?站在A地墊?上，然后換?到B地墊上?，以此類推?從起點(diǎn)移到?終點(diǎn)，先到?者為勝。?(2)游戲?名稱：我給?爸爸(媽媽?)穿鞋子游?戲玩法：每?個(gè)家庭由一?名父母和一?名幼兒參加?，首先讓幼?兒認(rèn)識(shí)父母?的鞋子，然?后讓父母將?鞋子脫下后?放入圓圈內(nèi)?，老師將鞋?子打亂，游?戲開(kāi)始，幼?兒從圓圈內(nèi)?找出自己爸?爸(媽媽)?的鞋子，并?幫父母穿好?，先穿好的?為勝利者。?2、中班?親子活動(dòng)：?(1)《?二人三足》?材料準(zhǔn)備：?____至?8根帶子。?游戲玩法：?孩子拿著帶?子從起跑線?開(kāi)始，跨過(guò)?跨欄，跑向?父母親(父?母親站在離?起跑線__?__米處)?，把帶子交?給父母親，?母親用帶子?將兩人靠近?的兩條腿扎?緊(必須在?膝蓋以下扎?緊)，此時(shí)?兩人三足走?向終點(diǎn)，誰(shuí)?最先到達(dá)終?點(diǎn)誰(shuí)勝。?(2)《運(yùn)?球走》材料?準(zhǔn)備：乒乓?球、乒乓球?板和瓶蓋。?游戲玩法：?寶寶和父母?分別站在場(chǎng)?地的兩端。?游戲開(kāi)始，?父母手持乒?乓球拍，托?球跑到寶寶?處將乒乓球?放在寶寶的?瓶蓋上，寶?寶手托瓶蓋?將球運(yùn)送到?終點(diǎn)。先到?達(dá)終點(diǎn)者為?勝。游戲規(guī)?則：父母和?寶寶不得用?手扶乒乓球?。3、大?班親子活動(dòng)?：(1)?全家總動(dòng)員?：準(zhǔn)備：?氣球若干?比賽規(guī)則：?孩子手拿氣?球，站在起?點(diǎn)做準(zhǔn)備，?聽(tīng)到口令后?，立即向前?跑，把氣球?送到父母身?邊(父母背?對(duì)背側(cè)身站?在終點(diǎn)等孩?子)，把氣?球放到父母?的背上，父?母使勁把氣?球氣球夾破?，在___?_分鐘的時(shí)?間內(nèi)夾破氣?球最多者獲?勝。(2?)揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?方法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，牛尾巴?別在褲腰上?。在一定范?圍場(chǎng)地內(nèi)，?幾個(gè)家庭展?開(kāi)揪尾巴比?賽。最后看?哪個(gè)牛頭揪?到的尾巴多?，哪個(gè)家庭?就獲勝。?規(guī)則：游戲?中尾巴不能?用手死死地?抓住，只能?別在孩子的?褲腰上。?活動(dòng)四：“?展風(fēng)采慶六?一大型畫(huà)展?。目的：?通過(guò)繪畫(huà)展?示活動(dòng)，讓?孩子體驗(yàn)成?功的樂(lè)趣，?提高審美觀?;讓父母感?受到孩子的?進(jìn)步體驗(yàn)到?孩子快樂(lè)的?幼兒園生活?。參加人?員：全體幼?兒、父母及?教師。時(shí)?間：___?_月___?_日10：?20—-1?0：40?、地點(diǎn)：?在幼兒園的?操場(chǎng)、走廊?、門廳。?活動(dòng)內(nèi)容：?《暢想未來(lái)?》《保護(hù)我?們的家園》?《快樂(lè)的幼?兒園》。?活動(dòng)辦法：?以大班(東?操場(chǎng))、中?班(西操場(chǎng)?)、小班(?門廳)分為?三組，分別?由各班老師?帶隊(duì)，進(jìn)行?游園參觀畫(huà)?展，老師現(xiàn)?場(chǎng)講解作品?內(nèi)容?；?動(dòng)要求：作?品的內(nèi)容要?體現(xiàn)時(shí)代特?征、校園特?色、幼兒特?點(diǎn)、力求新?穎、顏色鮮?艷、富有個(gè)?性、畫(huà)面豐?富充實(shí)。?活動(dòng)五：幼?兒美食分享?活動(dòng)。活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日上?午10：4?0—11：?10(1?)目的：通?過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)?，培養(yǎng)幼兒?之間的感情?，分享節(jié)日?的快樂(lè)。?(2)活動(dòng)?形式：每位?幼兒自帶一?定數(shù)量的食?物(托、小?、中班組帶?一定數(shù)量的?糖果、餅干?、薯片、果?凍、水果等?)(大班組?帶一定數(shù)量?的話梅干、?花生、瓜子?、牛肉干、?荔枝干、桂?圓干等干果?)(幼兒園?準(zhǔn)備各種甜?點(diǎn)、豆?jié){等?)在幼兒園?與其他幼兒?分享。(?3)要求：?各班幼兒結(jié)?伴一起參與?食物分享活?動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)?幼兒之間要?互相照顧，?注意衛(wèi)生和?安全。六?一”是孩子?們的快樂(lè)節(jié)?日，也是幼?兒園面向社?會(huì)和父母進(jìn)?行自我宣傳?、自我展示?，擴(kuò)大影響?，提高知名?度和美譽(yù)度?的重要時(shí)機(jī)?。我們將充?分利用這個(gè)?節(jié)日，認(rèn)真?準(zhǔn)備，組織?好各項(xiàng)活動(dòng)?，爭(zhēng)取和幼?兒一起度過(guò)?一個(gè)安全、?快樂(lè)而有意?義的節(jié)日。?慶六一活?動(dòng)策劃方案?常用版（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1.?知道六月_?___日是?小朋友的節(jié)?日。2.?能勇敢、大?膽地集體面?前表演節(jié)目?。3.體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂(lè)。4.?讓幼兒知道?節(jié)日的時(shí)間?。5.愿?意參加活動(dòng)?，感受節(jié)日?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.準(zhǔn)備?一些幼兒操?作活動(dòng)的材?料：皺紋紙?、卡紙、毛?線、糨糊、?抹布。2?.操作材料?，教學(xué)掛圖??；顒?dòng)重?點(diǎn)：知道?六月___?_日是小朋?友的節(jié)日。?活動(dòng)難點(diǎn)?：能勇敢?、大膽地在?集體面前表?演節(jié)目。?審美元素：?“六一”?的鮮花最美?，“六一”?的孩子最快?樂(lè)?！傲?”是每個(gè)孩?子最向往的?節(jié)日。這是?小班的幼兒?第一次在幼?兒園過(guò)兒童?節(jié)，教師和?幼兒共同創(chuàng)?設(shè)出溫馨快?樂(lè)的環(huán)境，?讓幼兒在活?動(dòng)中充分感?受到節(jié)日帶?來(lái)的快樂(lè)美?好的心情。?活動(dòng)過(guò)程?：1.通?過(guò)談話，知?道“六一”?是小朋友的?節(jié)日，激發(fā)?幼兒過(guò)節(jié)的?愿望。師?：幼兒園這?幾天好漂亮?，為什么要?打扮得這樣?漂亮呢?“?六一”兒童?節(jié)是哪一天?，是誰(shuí)的節(jié)?日呢?你以?前過(guò)“六一?”兒童節(jié)嗎??是怎樣過(guò)?的?2.?引導(dǎo)幼兒討?論：你想如?何過(guò)“六一?”兒童節(jié)。?引導(dǎo)幼兒?看操作材料?、教學(xué)掛圖?。師：小?朋友，你們?看，各行各?業(yè)的叔叔、?阿姨都在為?我們的節(jié)日?而忙碌，你?想怎樣過(guò)“?六一”兒童?節(jié)?為了慶?祝“六一”?兒童節(jié)，你?想用些什么?材料裝飾我?們的活動(dòng)室??3.幼?兒按自己的?意愿分組，?進(jìn)行慶“六?一”的手工?操作活動(dòng)。?(1)教?師介紹為幼?兒準(zhǔn)備的材?料。(2?)幼兒分組?進(jìn)行手工操?作活動(dòng)，教?師酌情給予?幫助。4?.教師和幼?兒共同布置?節(jié)日的環(huán)境?，欣賞自己?的作品。?5.幼兒唱?歌、跳舞、?做游戲來(lái)慶?祝自己的節(jié)?日。(1?)教師鼓勵(lì)?幼兒大膽地?表演、做游?戲。(2?)教師向幼?兒發(fā)紅花、?贈(zèng)送禮物，?并祝幼兒節(jié)?日快樂(lè)!?慶六一活動(dòng)?策劃方案常?用版（五）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?通過(guò)開(kāi)展慶?祝六一系列?活動(dòng)，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì)，讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn)，使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?，潛能得到?充分的發(fā)揮?，在積極的?參與中體驗(yàn)?成功、合作?與交往的快?樂(lè)，從而度?過(guò)一個(gè)幸福?、難忘的六?一兒童節(jié);?2、讓家?長(zhǎng)有進(jìn)一步?了解自己孩?子的機(jī)會(huì)，?加深家園情?、師生情、?親子情。?3、使家長(zhǎng)?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場(chǎng)，張貼?宣傳標(biāo)語(yǔ)我?能行，我努?力，我真棒?!五月__?__日前各?班布置六一?主題畫(huà)展)?2、以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫(huà)比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評(píng)獎(jiǎng)。(?2)排練詩(shī)?歌表演節(jié)目?(3)講?故事比賽(?全員參與，?其中各班挑?選五位幼兒?參加___?_月___?_日下午舉?行的全園講?故事比賽總?決賽)(?4)全園親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)(?準(zhǔn)備___?_個(gè)游戲項(xiàng)?目，每位幼?兒和家長(zhǎng)一?起任意挑選?____個(gè)?游戲，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，評(píng)?出若干獎(jiǎng)項(xiàng)?。)(5?)幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?。(6)?各項(xiàng)活動(dòng)的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。三、活?動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)?地安排_(tái)?___月_?___日：?慶六一系列?活動(dòng)開(kāi)幕式?暨幼兒詩(shī)歌?表演比賽。?地點(diǎn)：多功?能活動(dòng)室大?舞臺(tái)__?__月__?__日：美?術(shù)比賽(折?紙、剪紙、?繪畫(huà))。各?班布置六一?畫(huà)展。地點(diǎn)?：各班教室?____?月____?日：講故事?比賽。地點(diǎn)?：各班教室?____?月____?日：教師和?幼兒一起進(jìn)?行環(huán)境布置?歡慶六一。?____?月____?日：上午：?第三屆全園?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?。地點(diǎn)：操?場(chǎng)下午：?慶祝六一兒?童節(jié)頒獎(jiǎng)大?會(huì)。地點(diǎn)：?多功能活動(dòng)?室。(內(nèi)容?有：講故事?比賽總決賽?、幼兒才藝?表演、頒獎(jiǎng)?。)強(qiáng)調(diào)所?有幼兒都有?一份節(jié)日禮?物，除評(píng)獎(jiǎng)?獲獎(jiǎng)幼兒外?，以班級(jí)為?單位所有幼?兒都獲得活?動(dòng)參賽獎(jiǎng)。?四、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?詩(shī)歌表演賽?(1)目?的：培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的興趣;?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)要求?：每班準(zhǔn)備?一首幼兒詩(shī)?歌;選材符?合本班幼兒?水平;幼兒?人人參與;?表演活潑、?大方;2?、美術(shù)比賽?。(1)?目的：樂(lè)意?并能正確使?用繪畫(huà)工具?和材料進(jìn)行?創(chuàng)作，運(yùn)用?不同技法表?現(xiàn)自己的思?想和感受，?體驗(yàn)創(chuàng)造的?快樂(lè)。(?2)要求：?幼兒人人參?與;各班挑?選十五幅作?品布置六一?畫(huà)展。3?、講故事比?賽(1)?目的：通過(guò)?開(kāi)展比賽，?促進(jìn)我園幼?兒的語(yǔ)言表?達(dá)能力的進(jìn)?一步提高;?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?要求：幼兒?人人參與;?能體驗(yàn)作品?中的情感，?會(huì)根據(jù)情節(jié)?的變化調(diào)節(jié)?自己講述的?音量和語(yǔ)速?;講述時(shí)語(yǔ)?言表達(dá)流暢?，普通話準(zhǔn)?確。以上?活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)?在家配合輔?導(dǎo)，下面一?個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家?長(zhǎng)積極配合?參加。4?、親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)(1)?活動(dòng)目的：?使幼兒通過(guò)?參加親子活?動(dòng)，進(jìn)一步?感受到六一?兒童節(jié)的快?樂(lè)，感受到?幼兒園生活?的快樂(lè)，感?受到父母對(duì)?自己的愛(ài);?(2)活?動(dòng)形式：8?：05--?-8：__?__家長(zhǎng)觀?看幼兒韻律?活動(dòng);9：?00?11：00?全園幼兒親?子活動(dòng)。我?園確定__?__個(gè)游戲?項(xiàng)目，請(qǐng)每?個(gè)幼兒和家?長(zhǎng)任意挑選?____個(gè)?，_