實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)制度范文（7篇）

第20頁(yè)共20頁(yè)實(shí)驗(yàn)室人?員培訓(xùn)制?度范文?1目的?為了加強(qiáng)?對(duì)實(shí)驗(yàn)室?相關(guān)人員?的生物安?全培訓(xùn)，?提高實(shí)驗(yàn)?人員的技?術(shù)水平和?安全防護(hù)?技能，確?保實(shí)驗(yàn)室?生物安全?。2范圍?2.1?生物安全?管理人員?，包括實(shí)?驗(yàn)室管理?層人員。?2.2?所有從亊?與實(shí)驗(yàn)室?檢驗(yàn)檢測(cè)?、實(shí)驗(yàn)輔?助、管理?有關(guān)的人?員。2?.3實(shí)習(xí)?、進(jìn)修、?科研合作?，與實(shí)驗(yàn)?設(shè)備維護(hù)?工作有關(guān)?的人員。?3職責(zé)?3.1生?物安全負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?培訓(xùn)工作?的領(lǐng)導(dǎo)和?資源保障?。3.?2生物安?全專家委?員會(huì)負(fù)責(zé)?培訓(xùn)方案?的制定，?并承擔(dān)培?訓(xùn)___?_工作。?3.3?實(shí)驗(yàn)室負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?本科所/?實(shí)驗(yàn)室培?訓(xùn)工作的?____?實(shí)施。?3.4實(shí)?驗(yàn)室生物?安全培訓(xùn)?主管部門(mén)?負(fù)責(zé)培訓(xùn)?工作、上?崗證的考?核、登記?、發(fā)放，?以及生物?安全培訓(xùn)?檔案的建?立與保存?。4培訓(xùn)?內(nèi)容和要?求4.1?實(shí)驗(yàn)室?實(shí)驗(yàn)室應(yīng)?根據(jù)需要?制訂生物?安全相關(guān)?培訓(xùn)計(jì)劃?報(bào)生物安?全委員會(huì)?批準(zhǔn)后_?___實(shí)?施。培訓(xùn)?內(nèi)容應(yīng)包?括為實(shí)現(xiàn)?實(shí)驗(yàn)操作?目標(biāo)所必?須掌握的?知識(shí)或技?術(shù)、解決?工作中可?能出現(xiàn)意?外事件的?能力以及?消防、生?物危險(xiǎn)和?傳染預(yù)防?、急救等?。如__?__《病?原微生物?實(shí)驗(yàn)室生?物安全管?理?xiàng)l例》?、《實(shí)驗(yàn)?室生物安?全通用要?求》（g?b194?89—_?___）?、《微生?物和生物?醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)?室生物安?全通用準(zhǔn)?則》（w?s233?—___?_）、生?物安全手?冊(cè)、實(shí)驗(yàn)?室各項(xiàng)裝?備的使用?、搡作規(guī)?程、質(zhì)量?手冊(cè)程序?文件等。?培訓(xùn)計(jì)劃?和記錄作?為培訓(xùn)檔?案由生物?安全管理?部門(mén)保存?。4.?2新任單?位負(fù)責(zé)人?、實(shí)驗(yàn)室?負(fù)責(zé)人。?新任單?位負(fù)責(zé)人?、實(shí)驗(yàn)室?負(fù)責(zé)人必?須參加相?關(guān)生物安?全知識(shí)及?政策法規(guī)?、管理規(guī)?范、本單?位/科所?生物安全?基本情況?的培訓(xùn)，?培訓(xùn)記錄?作為培訓(xùn)?檔案由生?物安全管?理部門(mén)保?存。4?.3新任?實(shí)驗(yàn)室負(fù)?責(zé)人。?新任實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?必須參加?相關(guān)生物?安全知識(shí)?及政策法?規(guī)、管理?規(guī)范、技?術(shù)規(guī)范、?本實(shí)驗(yàn)室?環(huán)境、儀?器設(shè)備，?病原微生?物菌毒種?、樣本和?工作內(nèi)容?等培訓(xùn)，?培訓(xùn)記錄?作為培訓(xùn)?檔案由生?物安全管?理部門(mén)保?存。4?.4新調(diào)?入的實(shí)驗(yàn)?室技術(shù)人?員。新?調(diào)入的實(shí)?驗(yàn)室技術(shù)?人員必須?參加相關(guān)?生物安全?知識(shí)及政?策法規(guī)、?管理規(guī)范?、與所從?亊工作有?關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)?操作規(guī)程?、儀器設(shè)?備操作規(guī)?程、生物?安全基本?情況、生?物安全風(fēng)?險(xiǎn)，個(gè)人?防護(hù)和實(shí)?驗(yàn)室意外?亊件的緊?急處置原?則和程序?，實(shí)驗(yàn)室?常規(guī)消毒?程序和方?法，處理?生物安全?亊故的知?識(shí)和技術(shù)?，生物安?全亊故的?緊急處理?原則和上?報(bào)程序等?培訓(xùn)，參?加生物安?全知識(shí)、?技能考核?，考核合?格后持證?上崗，培?訓(xùn)及考核?記錄作為?培訓(xùn)檔案?由生物安?全管理部?門(mén)保存。?4.5?新指定的?質(zhì)量管理?人員、安?全保衛(wèi)人?員和健康?監(jiān)護(hù)人員?。新指?定的質(zhì)量?管理人員?，安全保?衛(wèi)人員和?健康監(jiān)護(hù)?人員必須?參加生物?安全知識(shí)?、政策法?規(guī)、操作?規(guī)范，操?作技術(shù)和?責(zé)任范圍?內(nèi)生物安?全基本情?況等培訓(xùn)?，參加生?物安全知?識(shí)、技能?考核培訓(xùn)?及考核記?錄作為培?訓(xùn)檔案由?生物安全?管理部門(mén)?保存。?4.6新?上崗的實(shí)?驗(yàn)活動(dòng)輔?助人員、?專職消毒?人員、廢?棄物管理?人員、洗?刷人員、?清潔人員?等。新上?崗的實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)輔助?人員、專?職消毒人?員、廢棄?物管理人?員、洗刷?人員、清?潔人員等?必須參加?生物安全?知識(shí)和技?術(shù)、個(gè)體?防護(hù)和實(shí)?驗(yàn)室意外?事件的緊?急處置原?則和程序?，生物安?全事故的?緊急處理?原則和上?報(bào)程序，?責(zé)任范圍?內(nèi)生物安?全基本情?況等培訓(xùn)?，參加生?物安全知?識(shí)、技能?考核。培?訓(xùn)及考核?記錄作為?培訓(xùn)檔案?由生物安?全管理部?門(mén)保存。?4.7?進(jìn)入實(shí)驗(yàn)?室并參加?實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?的外單位?人員（包?括進(jìn)修、?實(shí)習(xí)、工?作等人員?）。進(jìn)入?實(shí)驗(yàn)室并?參加實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)的外?單位人員?（包括進(jìn)?修、實(shí)習(xí)?、工作等?人員）應(yīng)?根據(jù)生物?安全風(fēng)險(xiǎn)?的大小參?加必要的?培訓(xùn)。_?___、?進(jìn)修生由?接受科室?按照實(shí)驗(yàn)?室生物安?全培訓(xùn)的?內(nèi)容進(jìn)行?培訓(xùn)，人?數(shù)較多時(shí)?也可由生?物安全管?理部門(mén)統(tǒng)?一___?_培訓(xùn)。?培訓(xùn)結(jié)束?、考試合?格后，生?物安全管?理部門(mén)發(fā)?給生物安?全培訓(xùn)合?格證，與?實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)?入證一同?作為進(jìn)入?實(shí)驗(yàn)室的?憑證。培?訓(xùn)及考核?記錄作為?培訓(xùn)檔案?由生物安?全管理部?門(mén)保存。?4.8?有關(guān)行政?部門(mén)頒布?涉及生物?安全內(nèi)容?的新政策?法規(guī)、技?術(shù)規(guī)范或?原有法規(guī)?或規(guī)范內(nèi)?容有較大?程度的修?訂時(shí)，應(yīng)?對(duì)所有相?關(guān)人員進(jìn)?行培訓(xùn)，?培訓(xùn)記錄?作為培訓(xùn)?檔案由生?物安全管?理部門(mén)保?存。4?.9發(fā)現(xiàn)?生物安全?隱患或生?物安全事?故后，科?所/實(shí)驗(yàn)?室應(yīng)根據(jù)?需要對(duì)有?關(guān)人員進(jìn)?行有針對(duì)?性的培訓(xùn)?，培訓(xùn)記?錄作為培?訓(xùn)檔案由?生物安全?管理部門(mén)?保存。?4.10?實(shí)驗(yàn)室或?生物安全?管理部門(mén)?應(yīng)當(dāng)每年?定期對(duì)工?作人員進(jìn)?行培訓(xùn)，?并進(jìn)行考?核生物安?全管理部?門(mén)每半年?將從事高?致病性病?原微生物?相關(guān)實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)的實(shí)?驗(yàn)室培訓(xùn)?情況和實(shí)?驗(yàn)室運(yùn)行?情況向上?級(jí)衛(wèi)生主?管部門(mén)報(bào)?告。生?物安全實(shí)?驗(yàn)室人員?培訓(xùn)、考?核制度?1目的?為確保實(shí)?驗(yàn)室全體?員工熟悉?生物安全?法律、法?規(guī)，建立?生物安全?意識(shí)，保?證相關(guān)工?作人員掌?握開(kāi)展工?作必需的?生物安全?知識(shí)和技?術(shù)，避免?實(shí)驗(yàn)室感?染，防止?實(shí)驗(yàn)室事?故，特制?訂本制度?。2范圍?適用于?檢驗(yàn)科實(shí)?驗(yàn)室人員?生物安全?培訓(xùn)、考?核。3職?責(zé)3.?1檢驗(yàn)科?生物安全?負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)實(shí)驗(yàn)室?人員生物?安全培訓(xùn)?、考核制?度工作的?監(jiān)督和實(shí)?施。4制?度要求?4.1制?定年度生?物安全培?訓(xùn)、考核?計(jì)劃，報(bào)?生物安全?委員會(huì)批?準(zhǔn)后實(shí)施?。4.?2培訓(xùn)內(nèi)?容。生物?安全相關(guān)?法律、法?規(guī)、辦法?、標(biāo)準(zhǔn)、?本實(shí)驗(yàn)室?生物安全?手冊(cè)、生?物安全管?理制度、?應(yīng)急預(yù)案?、緊急事?件的上報(bào)?和處置程?序、生物?安全風(fēng)險(xiǎn)?評(píng)估、生?物安全操?作規(guī)范、?儀器設(shè)備?的使用、?保養(yǎng)、維?護(hù)、個(gè)人?防護(hù)用品?的正確使?用、菌（?毒）株及?樣本的收?集、運(yùn)輸?、保藏、?使用、銷(xiāo)?毀、實(shí)驗(yàn)?室的消毒?與滅菌、?感染性廢?物的處置?、急救等?。4.?3每年_?___全?員（包括?實(shí)驗(yàn)室管?理人員、?技術(shù)人員?、樣本運(yùn)?送人員、?保潔員等?）的生物?安全培訓(xùn)?、考核。?4.4?針對(duì)不同?的工作崗?位，在全?員培訓(xùn)的?基礎(chǔ)上，?____?開(kāi)展專項(xiàng)?生物安全?培訓(xùn)。?4.5培?訓(xùn)應(yīng)該由?取得__?__省實(shí)?驗(yàn)室生物?安全師資?培訓(xùn)合格?證的人員?進(jìn)行。?4.6培?訓(xùn)后應(yīng)對(duì)?參加培訓(xùn)?的人員進(jìn)?行考核，?考核形式?可采取多?樣化，如?筆試、口?試、實(shí)操?等。4?.7對(duì)考?核合格的?工作人員?頒發(fā)相關(guān)?崗位的上?崗證。?4.8建?立并保存?生物安全?工作人員?的培訓(xùn)、?考核檔案?。4.?9做好生?物安全培?訓(xùn)需求和?效果的評(píng)?估工作，?為制定年?度培訓(xùn)、?考核計(jì)劃?提供依據(jù)?。4.?10對(duì)新?上崗、轉(zhuǎn)?崗的員工?進(jìn)行生物?安全相關(guān)?知識(shí)、生?物安全手?冊(cè)等的培?訓(xùn)，明確?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險(xiǎn)?。4.?11進(jìn)入?實(shí)驗(yàn)室的?外單位人?員（包括?進(jìn)修、實(shí)?習(xí)等工作?人員）的?由所在科?室，根據(jù)?所從事工?作的生物?安全風(fēng)險(xiǎn)?進(jìn)行必要?的生物安?全培訓(xùn)，?所有工作?均在帶教?教師指導(dǎo)?下進(jìn)行，?學(xué)習(xí)期間?不得從事?危險(xiǎn)性較?高的工作?。4.?12當(dāng)有?關(guān)部門(mén)新?頒發(fā)、修?訂生物安?全相關(guān)法?律、法規(guī)?、規(guī)范、?標(biāo)準(zhǔn)等，?實(shí)驗(yàn)室生?物安全手?冊(cè)進(jìn)行修?改后應(yīng)_?___開(kāi)?展的培訓(xùn)?和考核。?4.1?3按照檔?案資料管?理制度保?存與人員?培訓(xùn)、考?核相關(guān)的?記錄。?實(shí)驗(yàn)室人?員培訓(xùn)制?度范文（?二）1?目的為?確保實(shí)驗(yàn)?室全體員?工熟悉生?物安全法?律、法規(guī)?，建立生?物安全意?識(shí)，保證?相關(guān)工作?人員掌握?開(kāi)展工作?必需的生?物安全知?識(shí)和技術(shù)?，避免實(shí)?驗(yàn)室感染?，防止實(shí)?驗(yàn)室事故?，特制訂?本制度。?2范圍?適用于檢?驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)?室人員生?物安全培?訓(xùn)、考核?。3職責(zé)?3.1?檢驗(yàn)科生?物安全負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?實(shí)驗(yàn)室人?員生物安?全培訓(xùn)、?考核制度?工作的監(jiān)?督和實(shí)施?。4制度?要求4?.1制定?年度生物?安全培訓(xùn)?、考核計(jì)?劃，報(bào)生?物安全委?員會(huì)批準(zhǔn)?后實(shí)施。?4.2?培訓(xùn)內(nèi)容?。生物安?全相關(guān)法?律、法規(guī)?、辦法、?標(biāo)準(zhǔn)、本?實(shí)驗(yàn)室生?物安全手?冊(cè)、生物?安全管理?制度、應(yīng)?急預(yù)案、?緊急事件?的上報(bào)和?處置程序?、生物安?全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)?估、生物?安全操作?規(guī)范、儀?器設(shè)備的?使用、保?養(yǎng)、維護(hù)?、個(gè)人防?護(hù)用品的?正確使用?、菌（毒?）株及樣?本的收集?、運(yùn)輸、?保藏、使?用、銷(xiāo)毀?、實(shí)驗(yàn)室?的消毒與?滅菌、感?染性廢物?的處置、?急救等。?4.3?每年__?__全員?（包括實(shí)?驗(yàn)室管理?人員、技?術(shù)人員、?樣本運(yùn)送?人員、保?潔員等）?的生物安?全培訓(xùn)、?考核。?4.4針?對(duì)不同的?工作崗位?，在全員?培訓(xùn)的基?礎(chǔ)上，_?___開(kāi)?展專項(xiàng)生?物安全培?訓(xùn)。4?.5培訓(xùn)?應(yīng)該由取?得___?_省實(shí)驗(yàn)?室生物安?全師資培?訓(xùn)合格證?的人員進(jìn)?行。4?.6培訓(xùn)?后應(yīng)對(duì)參?加培訓(xùn)的?人員進(jìn)行?考核，考?核形式可?采取多樣?化，如筆?試、口試?、實(shí)操等?。4.?7對(duì)考核?合格的工?作人員頒?發(fā)相關(guān)崗?位的上崗?證。4?.8建立?并保存生?物安全工?作人員的?培訓(xùn)、考?核檔案。?4.9?做好生物?安全培訓(xùn)?需求和效?果的評(píng)估?工作，為?制定年度?培訓(xùn)、考?核計(jì)劃提?供依據(jù)。?4.1?0對(duì)新上?崗、轉(zhuǎn)崗?的員工進(jìn)?行生物安?全相關(guān)知?識(shí)、生物?安全手冊(cè)?等的培訓(xùn)?，明確所?從事工作?的生物安?全風(fēng)險(xiǎn)。?4.1?1進(jìn)入實(shí)?驗(yàn)室的外?單位人員?（包括進(jìn)?修、實(shí)習(xí)?等工作人?員）的由?所在科室?，根據(jù)所?從事工作?的生物安?全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)?行必要的?生物安全?培訓(xùn)，所?有工作均?在帶教教?師指導(dǎo)下?進(jìn)行，學(xué)?習(xí)期間不?得從事危?險(xiǎn)性較高?的工作。?4.1?2當(dāng)有關(guān)?部門(mén)新頒?發(fā)、修訂?生物安全?相關(guān)法律?、法規(guī)、?規(guī)范、標(biāo)?準(zhǔn)等，實(shí)?驗(yàn)室生物?安全手冊(cè)?進(jìn)行修改?后應(yīng)__?__開(kāi)展?的培訓(xùn)和?考核。?4.13?按照檔案?資料管理?制度保存?與人員培?訓(xùn)、考核?相關(guān)的記?錄。實(shí)?驗(yàn)室人員?培訓(xùn)制度?范文（三?）1.?目的通?過(guò)定期對(duì)?實(shí)驗(yàn)室工?作人員進(jìn)?行教育和?培訓(xùn)，持?續(xù)保持工?作人員的?能力，確?保實(shí)驗(yàn)室?工作人員?在能力、?公正性、?判斷力以?及工作誠(chéng)?實(shí)性方面?的可信度?。保證本?實(shí)驗(yàn)室的?質(zhì)量和技?術(shù)活動(dòng)要?求。2?.范圍?適用于實(shí)?驗(yàn)室人員?教育、質(zhì)?量體系培?訓(xùn)和檢測(cè)?技能培訓(xùn)?等活動(dòng)。?3.職?責(zé)3.?1各崗位?人員必須?保證結(jié)果?的真實(shí)性?，不受任?何來(lái)自外?界的壓力?和影響3?.2總監(jiān)?負(fù)責(zé)執(zhí)行?本程序，?負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)?室年度培?訓(xùn)計(jì)劃的?審批。?3.3實(shí)?驗(yàn)室按“?崗位工作?職責(zé)”的?要求進(jìn)行?招聘人員?。3.?4培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?組織確定?實(shí)驗(yàn)室人?員的培訓(xùn)?需求和目?標(biāo)、制定?培訓(xùn)計(jì)劃?，并組織?實(shí)施。負(fù)?責(zé)組織檢?測(cè)技術(shù)的?培訓(xùn)及管?理體系文?件的培訓(xùn)?；4.?程序4?.1實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?和生產(chǎn)技?術(shù)負(fù)責(zé)人?分別收集?實(shí)驗(yàn)室人?員在管理?體系和檢?測(cè)技術(shù)方?面的培訓(xùn)?需求，結(jié)?合實(shí)際工?作的情況?，制定“?培訓(xùn)計(jì)劃?”交領(lǐng)導(dǎo)?審核，領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)提?出的培訓(xùn)?需求、對(duì)?照實(shí)驗(yàn)室?當(dāng)前及將?來(lái)業(yè)務(wù)開(kāi)?展的需要?對(duì)培訓(xùn)計(jì)?劃進(jìn)行補(bǔ)?充，“實(shí)?驗(yàn)室人員?培訓(xùn)計(jì)劃?”經(jīng)審批?后開(kāi)始實(shí)?施。4?.2確定?培訓(xùn)內(nèi)容?時(shí)應(yīng)從工?作需要出?發(fā)，主要?包括以下?內(nèi)容：?（1）有?關(guān)檢測(cè)技?術(shù)、產(chǎn)品?標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)?據(jù)處理、?測(cè)量不確?定度評(píng)定?和產(chǎn)品質(zhì)?量方面的?法律、法?規(guī)和政策?文件方面?的內(nèi)容；?（2）?質(zhì)量手冊(cè)?、程序文?件等管理?體系文件?方面的內(nèi)?容；（?3）工作?人員在能?力、公正?性、判斷?力以及工?作誠(chéng)實(shí)性?方面的內(nèi)?容。（?4）消防?知識(shí)、機(jī)?械操作安?全、用電?安全和防?護(hù)、救護(hù)?知識(shí)等方?面的內(nèi)容?；（5）?計(jì)算機(jī)應(yīng)?用、專業(yè)?外語(yǔ)等方?面的培訓(xùn)?內(nèi)容4?.3培訓(xùn)?方式應(yīng)根?據(jù)內(nèi)容、?人數(shù)、效?果、培訓(xùn)?成本等因?素綜合考?慮，包括?實(shí)驗(yàn)室自?行組織培?訓(xùn)班或研?討會(huì)、參?加外單位?培訓(xùn)班或?研討會(huì)、?參觀考察?、個(gè)別輔?導(dǎo)操作技?能等。培?訓(xùn)后將培?訓(xùn)考核結(jié)?果記錄于?“培訓(xùn)考?核登記表?”中。?4.4開(kāi)?展新的檢?測(cè)項(xiàng)目或?由于標(biāo)準(zhǔn)?修訂增加?新內(nèi)容時(shí)?，應(yīng)及時(shí)?編制相應(yīng)?的作業(yè)指?導(dǎo)書(shū)，并?對(duì)從事該?檢測(cè)項(xiàng)目?的人員進(jìn)?行培訓(xùn)，?經(jīng)考核合?格后方可?開(kāi)展檢測(cè)?工作。?4.5新?進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?人員應(yīng)接?受上崗前?培訓(xùn)，培?訓(xùn)內(nèi)容按?要求進(jìn)行?，經(jīng)考核?合格后方?可上崗；?4.5?.1對(duì)于?公正行為?的培訓(xùn)，?實(shí)驗(yàn)室經(jīng)?理要不定?時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)?室人員進(jìn)?行培訓(xùn)，?公正行為?的詳細(xì)規(guī)?定如下：?4.5?.1.1?有關(guān)上級(jí)?部門(mén)不得?對(duì)實(shí)驗(yàn)室?施加行政?壓力，總?監(jiān)嚴(yán)加審?核后方可?發(fā)結(jié)果報(bào)?告。4?.5.1?.2實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?按公司總?經(jīng)理簽發(fā)?的授權(quán)令?，要抵制?并保證本?實(shí)驗(yàn)室工?作人員免?受來(lái)自于?上級(jí)部門(mén)?和領(lǐng)導(dǎo)的?影響以及?壓力而影?響工作的?質(zhì)量。工?作人員如?受到這些?壓力而影?響工作上?的判斷時(shí)?，不要擅?自作主，?要逐級(jí)請(qǐng)?示。最終?決策人員?要對(duì)后果?負(fù)責(zé)。?4.5.?1.3實(shí)?驗(yàn)室負(fù)責(zé)?人要經(jīng)常?教育實(shí)驗(yàn)?室全體工?作人員，?確保本實(shí)?驗(yàn)室工作?人員不參?加與本實(shí)?驗(yàn)室工作?和服務(wù)內(nèi)?容相關(guān)的?經(jīng)商行為?；確保實(shí)?驗(yàn)室工作?人員不因?財(cái)經(jīng)問(wèn)題?影響工作?的公正性?和誠(chéng)實(shí)性?。如發(fā)現(xiàn)?實(shí)驗(yàn)室工?作人員有?這些不良?行為，實(shí)?驗(yàn)室經(jīng)理?要立即報(bào)?告，并馬?上停止或?調(diào)整其工?作崗位，?及時(shí)、盡?量挽回對(duì)?生產(chǎn)及客?戶造成的?影響（如?存在）。?4.5?.1.4?實(shí)驗(yàn)室管?理和工作?人員要自?覺(jué)遵守和?執(zhí)行實(shí)驗(yàn)?室質(zhì)量手?冊(cè)的要求?。公司領(lǐng)?導(dǎo)監(jiān)督實(shí)?驗(yàn)室經(jīng)理?的管理行?為；實(shí)驗(yàn)?室經(jīng)理負(fù)?責(zé)監(jiān)督具?體工作人?員工作行?為及技術(shù)?操作能力?和工作質(zhì)?量；如發(fā)?現(xiàn)違規(guī)人?員，應(yīng)馬?上逐級(jí)上?報(bào)處理。?4.5?.1.5?實(shí)驗(yàn)室負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?對(duì)工作人?員不良行?為的調(diào)查?。根據(jù)調(diào)?查結(jié)果對(duì)?違規(guī)人員?進(jìn)行停止?工作、工?作崗位調(diào)?整等處理?并上報(bào)。?由公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)工作?人員違規(guī)?行為進(jìn)行?最終行政?處理。如?發(fā)現(xiàn)由于?實(shí)驗(yàn)室工?作人員不?良行為對(duì)?客戶造成?了影響，?還要負(fù)責(zé)?挽回對(duì)客?戶所造成?的影響。?實(shí)驗(yàn)室負(fù)?責(zé)人要記?錄工作人?員不良行?為的處理?結(jié)果。?4.5.?1.6培?訓(xùn)計(jì)劃及?實(shí)施記錄?由文件和?資料管理?員整理歸?檔；與檢?測(cè)有關(guān)的?管理人員?、技術(shù)人?員和關(guān)鍵?支持人員?，由文件?和資料管?理員負(fù)責(zé)?建立“人?員檔案”?，內(nèi)容包?括培訓(xùn)與?考核記錄?、授權(quán)任?職文件、?學(xué)歷證書(shū)?和任職資?格證書(shū)等?。實(shí)驗(yàn)?室人員培?訓(xùn)制度范?文（四）?1目的?為了加?強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)?室相關(guān)人?員的生物?安全培訓(xùn)?，提高實(shí)?驗(yàn)人員的?技術(shù)水平?和安全防?護(hù)技能，?確保實(shí)驗(yàn)?室生物安?全。2范?圍2.?1生物安?全管理人?員，包括?實(shí)驗(yàn)室管?理層人員?。2.?2所有從?亊與實(shí)驗(yàn)?室檢驗(yàn)檢?測(cè)、實(shí)驗(yàn)?輔助、管?理有關(guān)的?人員。?2.3實(shí)?習(xí)、進(jìn)修?、科研合?作，與實(shí)?驗(yàn)設(shè)備維?護(hù)工作有?關(guān)的人員?。3職責(zé)?3.1?生物安全?負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)培訓(xùn)工?作的領(lǐng)導(dǎo)?和資源保?障。3?.2生物?安全專家?委員會(huì)負(fù)?責(zé)培訓(xùn)方?案的制定?，并承擔(dān)?培訓(xùn)__?__工作?。3.?3實(shí)驗(yàn)室?負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)本科所?/實(shí)驗(yàn)室?培訓(xùn)工作?的___?_實(shí)施。?3.4?實(shí)驗(yàn)室生?物安全培?訓(xùn)主管部?門(mén)負(fù)責(zé)培?訓(xùn)工作、?上崗證的?考核、登?記、發(fā)放?，以及生?物安全培?訓(xùn)檔案的?建立與保?存。4培?訓(xùn)內(nèi)容和?要求4.?1實(shí)驗(yàn)室?實(shí)驗(yàn)室?應(yīng)根據(jù)需?要制訂生?物安全相?關(guān)培訓(xùn)計(jì)?劃報(bào)生物?安全委員?會(huì)批準(zhǔn)后?____?實(shí)施。培?訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)?包括為實(shí)?現(xiàn)實(shí)驗(yàn)操?作目標(biāo)所?必須掌握?的知識(shí)或?技術(shù)、解?決工作中?可能出現(xiàn)?意外事件?的能力以?及消防、?生物危險(xiǎn)?和傳染預(yù)?防、急救?等。如_?___《?病原微生?物實(shí)驗(yàn)室?生物安全?管理?xiàng)l例?》、《實(shí)?驗(yàn)室生物?安全通用?要求》（?gb19?489—?____?）、《微?生物和生?物醫(yī)學(xué)實(shí)?驗(yàn)室生物?安全通用?準(zhǔn)則》（?ws23?3—__?__）、?生物安全?手冊(cè)、實(shí)?驗(yàn)室各項(xiàng)?裝備的使?用、搡作?規(guī)程、質(zhì)?量手冊(cè)程?序文件等?。培訓(xùn)計(jì)?劃和記錄?作為培訓(xùn)?檔案由生?物安全管?理部門(mén)保?存。4?.2新任?單位負(fù)責(zé)?人、實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?。新任?單位負(fù)責(zé)?人、實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?必須參加?相關(guān)生物?安全知識(shí)?及政策法?規(guī)、管理?規(guī)范、本?單位/科?所生物安?全基本情?況的培訓(xùn)?，培訓(xùn)記?錄作為培?訓(xùn)檔案由?生物安全?管理部門(mén)?保存。?4.3新?任實(shí)驗(yàn)室?負(fù)責(zé)人。?新任實(shí)?驗(yàn)室負(fù)責(zé)?人必須參?加相關(guān)生?物安全知?識(shí)及政策?法規(guī)、管?理規(guī)范、?技術(shù)規(guī)范?、本實(shí)驗(yàn)?室環(huán)境、?儀器設(shè)備?，病原微?生物菌毒?種、樣本?和工作內(nèi)?容等培訓(xùn)?，培訓(xùn)記?錄作為培?訓(xùn)檔案由?生物安全?管理部門(mén)?保存。?4.4新?調(diào)入的實(shí)?驗(yàn)室技術(shù)?人員。?新調(diào)入的?實(shí)驗(yàn)室技?術(shù)人員必?須參加相?關(guān)生物安?全知識(shí)及?政策法規(guī)?、管理規(guī)?范、與所?從亊工作?有關(guān)的標(biāo)?準(zhǔn)操作規(guī)?程、儀器?設(shè)備操作?規(guī)程、生?物安全基?本情況、?生物安全?風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)?人防護(hù)和?實(shí)驗(yàn)室意?外亊件的?緊急處置?原則和程?序，實(shí)驗(yàn)?室常規(guī)消?毒程序和?方法，處?理生物安?全亊故的?知識(shí)和技?術(shù)，生物?安全亊故?的緊急處?理原則和?上報(bào)程序?等培訓(xùn)，?參加生物?安全知識(shí)?、技能考?核，考核?合格后持?證上崗，?培訓(xùn)及考?核記錄作?為培訓(xùn)檔?案由生物?安全管理?部門(mén)保存?。4.?5新指定?的質(zhì)量管?理人員、?安全保衛(wèi)?人員和健?康監(jiān)護(hù)人?員。新?指定的質(zhì)?量管理人?員，安全?保衛(wèi)人員?和健康監(jiān)?護(hù)人員必?須參加生?物安全知?識(shí)、政策?法規(guī)、操?作規(guī)范，?操作技術(shù)?和責(zé)任范?圍內(nèi)生物?安全基本?情況等培?訓(xùn)，參加?生物安全?知識(shí)、技?能考核培?訓(xùn)及考核?記錄作為?培訓(xùn)檔案?由生物安?全管理部?門(mén)保存。?4.6?新上崗的?實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?輔助人員?、專職消?毒人員、?廢棄物管?理人員、?洗刷人員?、清潔人?員等。新?上崗的實(shí)?驗(yàn)活動(dòng)輔?助人員、?專職消毒?人員、廢?棄物管理?人員、洗?刷人員、?清潔人員?等必須參?加生物安?全知識(shí)和?技術(shù)、個(gè)?體防護(hù)和?實(shí)驗(yàn)室意?外事件的?緊急處置?原則和程?序，生物?安全事故?的緊急處?理原則和?上報(bào)程序?，責(zé)任范?圍內(nèi)生物?安全基本?情況等培?訓(xùn)，參加?生物安全?知識(shí)、技?能考核。?培訓(xùn)及考?核記錄作?為培訓(xùn)檔?案由生物?安全管理?部門(mén)保存?。4.?7進(jìn)入實(shí)?驗(yàn)室并參?加實(shí)驗(yàn)活?動(dòng)的外單?位人員（?包括進(jìn)修?、實(shí)習(xí)、?工作等人?員）。進(jìn)?入實(shí)驗(yàn)室?并參加實(shí)?驗(yàn)活動(dòng)的?外單位人?員（包括?進(jìn)修、實(shí)?習(xí)、工作?等人員）?應(yīng)根據(jù)生?物安全風(fēng)?險(xiǎn)的大小?參加必要?的培訓(xùn)。?____?、進(jìn)修生?由接受科?室按照實(shí)?驗(yàn)室生物?安全培訓(xùn)?的內(nèi)容進(jìn)?行培訓(xùn)，?人數(shù)較多?時(shí)也可由?生物安全?管理部門(mén)?統(tǒng)一__?__培訓(xùn)?。培訓(xùn)結(jié)?束、考試?合格后，?生物安全?管理部門(mén)?發(fā)給生物?安全培訓(xùn)?合格證，?與實(shí)驗(yàn)室?準(zhǔn)入證一?同作為進(jìn)?入實(shí)驗(yàn)室?的憑證。?培訓(xùn)及考?核記錄作?為培訓(xùn)檔?案由生物?安全管理?部門(mén)保存?。4.?8有關(guān)行?政部門(mén)頒?布涉及生?物安全內(nèi)?容的新政?策法規(guī)、?技術(shù)規(guī)范?或原有法?規(guī)或規(guī)范?內(nèi)容有較?大程度的?修訂時(shí)，?應(yīng)對(duì)所有?相關(guān)人員?進(jìn)行培訓(xùn)?，培訓(xùn)記?錄作為培?訓(xùn)檔案由?生物安全?管理部門(mén)?保存。?4.9發(fā)?現(xiàn)生物安?全隱患或?生物安全?事故后，?科所/實(shí)?驗(yàn)室應(yīng)根?據(jù)需要對(duì)?有關(guān)人員?進(jìn)行有針?對(duì)性的培?訓(xùn)，培訓(xùn)?記錄作為?培訓(xùn)檔案?由生物安?全管理部?門(mén)保存。?4.1?0實(shí)驗(yàn)室?或生物安?全管理部?門(mén)應(yīng)當(dāng)每?年定期對(duì)?工作人員?進(jìn)行培訓(xùn)?，并進(jìn)行?考核生物?安全管理?部門(mén)每半?年將從事?高致病性?病原微生?物相關(guān)實(shí)?驗(yàn)活動(dòng)的?實(shí)驗(yàn)室培?訓(xùn)情況和?實(shí)驗(yàn)室運(yùn)?行情況向?上級(jí)衛(wèi)生?主管部門(mén)?報(bào)告。?實(shí)驗(yàn)室人?員培訓(xùn)制?度范文（?五）實(shí)?驗(yàn)室是培?養(yǎng)學(xué)生實(shí)?踐能力的?重要場(chǎng)所?，是教學(xué)?科研的重?要基地，?在實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)中，?實(shí)驗(yàn)室時(shí)?工作人員?的培養(yǎng)和?提高具有?舉足輕重?的地位。?為了做好?實(shí)驗(yàn)室工?作人員的?培訓(xùn)工作?，特制定?本培訓(xùn)制?度。一?、實(shí)驗(yàn)室?人員的培?養(yǎng)時(shí)為了?全面提高?實(shí)驗(yàn)技術(shù)?隊(duì)伍的思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)，為了?有利于?實(shí)驗(yàn)技術(shù)?隊(duì)伍的穩(wěn)?定和建設(shè)?。實(shí)驗(yàn)技?術(shù)人員應(yīng)?具有很好?的職業(yè)道?德和較強(qiáng)?的業(yè)務(wù)?水平，應(yīng)?具有良好?的協(xié)作奉?獻(xiàn)精神，?全心全意?為教學(xué)，?科研生產(chǎn)?服務(wù)。?二、實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?應(yīng)根據(jù)實(shí)?驗(yàn)室承擔(dān)?的工作任?務(wù)，制定?實(shí)驗(yàn)室工?作人員的?培訓(xùn)計(jì)?劃。在完?成本室工?作任務(wù)的?前提下，?有計(jì)劃地?安排實(shí)驗(yàn)?技術(shù)人員?和技術(shù)工?人的培?訓(xùn)。三?、實(shí)驗(yàn)室?工作人員?的培訓(xùn)，?以在職在?崗的學(xué)習(xí)?的方式為?主，通過(guò)?參加短期?進(jìn)修班?和在職進(jìn)?修系統(tǒng)學(xué)?習(xí)本專業(yè)?的基礎(chǔ)理?論及專業(yè)?知識(shí)；學(xué)?歷培養(yǎng)為?輔，少部?分可以?安排脫產(chǎn)?進(jìn)修，重?點(diǎn)培養(yǎng)。?四、通?過(guò)培訓(xùn)，?應(yīng)掌握本?實(shí)驗(yàn)室的?有關(guān)專業(yè)?知識(shí)和實(shí)?驗(yàn)技術(shù)，?熟悉一般?儀器設(shè)備?的原理?和操作，?提高對(duì)儀?器設(shè)備的?保養(yǎng)和維?修能力，?提高計(jì)算?機(jī)應(yīng)用能?力和外語(yǔ)?使用能?力。五?、實(shí)驗(yàn)室?人員的培?訓(xùn)工作，?由各單位?負(fù)責(zé)，充?分發(fā)揮各?單位高，?中級(jí)相關(guān)?技術(shù)人?員的優(yōu)勢(shì)?，請(qǐng)他們?承擔(dān)主要?培訓(xùn)任務(wù)?。有關(guān)培?訓(xùn)內(nèi)容，?成績(jī)和結(jié)?果，如是?記載存?入本人業(yè)?務(wù)檔案。?六、公?司對(duì)實(shí)驗(yàn)?室人員的?實(shí)驗(yàn)科學(xué)?研究，實(shí)?驗(yàn)教學(xué)法?研究，設(shè)?計(jì)的新實(shí)?驗(yàn)，研制?的實(shí)驗(yàn)?裝置以及?實(shí)驗(yàn)技術(shù)?開(kāi)發(fā)等工?作進(jìn)行多?方面的支?持并組織?鑒定，肯?定勞動(dòng)成?果。?七、培訓(xùn)?實(shí)施過(guò)程?中涉及的?具體事項(xiàng)?，按人事?處有關(guān)規(guī)?定辦理。?實(shí)驗(yàn)室?人員培訓(xùn)?制度范文?（六）?1.目的?通過(guò)定?期對(duì)實(shí)驗(yàn)?室工作人?員進(jìn)行教?育和培訓(xùn)?，持續(xù)保?持工作人?員的能力?，確保實(shí)?驗(yàn)室工作?人員在能?力、公正?性、判斷?力以及工?作誠(chéng)實(shí)性?方面的可?信度。保?證本實(shí)驗(yàn)?室的質(zhì)量?和技術(shù)活?動(dòng)要求。?2.范?圍適用?于實(shí)驗(yàn)室?人員教育?、質(zhì)量體?系培訓(xùn)和?檢測(cè)技能?培訓(xùn)等活?動(dòng)。3?.職責(zé)?3.1各?崗位人員?必須保證?結(jié)果的真?實(shí)性，不?受任何來(lái)?自外界的?壓力和影?響3.2?總監(jiān)負(fù)責(zé)?執(zhí)行本程?序，負(fù)責(zé)?實(shí)驗(yàn)室年?度培訓(xùn)計(jì)?劃的審批?。3.?3實(shí)驗(yàn)室?按“崗位?工作職責(zé)?”的要求?進(jìn)行招聘?人員。?3.4培?訓(xùn)負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)__?__確定?實(shí)驗(yàn)室人?員的培訓(xùn)?需求和目?標(biāo)、制定?培訓(xùn)計(jì)劃?，并__?__實(shí)施?。負(fù)責(zé)_?___檢?測(cè)技術(shù)的?培訓(xùn)及管?理體系文?件的培訓(xùn)?；4.?程序4?.1實(shí)驗(yàn)?室負(fù)責(zé)人?和生產(chǎn)技?術(shù)負(fù)責(zé)人?分別收集?實(shí)驗(yàn)室人?員在管理?體系和檢?測(cè)技術(shù)方?面的培訓(xùn)?需求，結(jié)?合實(shí)際工?作的情況?，制定“?培訓(xùn)計(jì)劃?”交領(lǐng)導(dǎo)?審核，領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)提?出的培訓(xùn)?需求、對(duì)?照實(shí)驗(yàn)室?當(dāng)前及將?來(lái)業(yè)務(wù)開(kāi)?展的需要?對(duì)培訓(xùn)計(jì)?劃進(jìn)行補(bǔ)?充，“實(shí)?驗(yàn)室人員?培訓(xùn)計(jì)劃?”經(jīng)審批?后開(kāi)始實(shí)?施。4?.2確定?培訓(xùn)內(nèi)容?時(shí)應(yīng)從工?作需要出?發(fā)，主要?包括以下?內(nèi)容：?（1）有?關(guān)檢測(cè)技?術(shù)、產(chǎn)品?標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)?據(jù)處理、?測(cè)量不確?定度評(píng)定?和產(chǎn)品質(zhì)?量方面的?法律、法?規(guī)和政策?文件方面?的內(nèi)容；?（2）?質(zhì)量手冊(cè)?、程序文?件等管理?體系文件?方面的內(nèi)?容；（?3）工作?人員在能?力、公正?性、判斷?力以及工?作誠(chéng)實(shí)性?方面的內(nèi)?容。（?4）消防?知識(shí)、機(jī)?械操作安?全、用電?安全和防?護(hù)、救護(hù)?知識(shí)等方?面的內(nèi)容?；（5?）計(jì)算機(jī)?應(yīng)用、專?業(yè)外語(yǔ)等?方面的培?訓(xùn)內(nèi)容?4.3培?訓(xùn)方式應(yīng)?根據(jù)內(nèi)容?、人數(shù)、?效果、培?訓(xùn)成本等?因素綜合?考慮，包?括實(shí)驗(yàn)室?自行__?__培訓(xùn)?班或研討?會(huì)、參加?外單位培?訓(xùn)班或研?討會(huì)、參?觀考察、?個(gè)別輔導(dǎo)?操作技能?等。培訓(xùn)?后將培訓(xùn)?考核結(jié)果?記錄于“?培訓(xùn)考核?登記表”?中。4?.4開(kāi)展?新的檢測(cè)?項(xiàng)目或由?于標(biāo)準(zhǔn)修?訂增加新?內(nèi)容時(shí)，?應(yīng)及時(shí)編?制相應(yīng)的?作業(yè)指導(dǎo)?書(shū)，并對(duì)?從事該檢?測(cè)項(xiàng)目的?人員進(jìn)行?培訓(xùn)，經(jīng)?考核合格?后方可開(kāi)?展檢測(cè)工?作。4?.5新進(jìn)?實(shí)驗(yàn)室人?員應(yīng)接受?上崗前培?訓(xùn)，培訓(xùn)?內(nèi)容按要?求進(jìn)行，?經(jīng)考核合?格后方可?上崗；?工作人員?如受到這?些壓力而?影響工作?上的判斷?時(shí)，不要?擅自作主?，要逐級(jí)?請(qǐng)示。最?終決策人?員要對(duì)后?果