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第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園安全?趣味活動(dòng)方?案【活動(dòng)?目標(biāo)】1?、讓幼兒知?道不能把馬?路的空地當(dāng)?作游戲場(chǎng)。?2、培養(yǎng)?幼兒的安全?意識(shí)和良好?的禮儀習(xí)慣??!净顒?dòng)?準(zhǔn)備】選?出三名幼兒?與教師排演?情景劇,演?示在馬路上?玩耍的場(chǎng)景??!净顒?dòng)?過程】1?、導(dǎo)入活動(dòng)?:(1)?師:“今天?我們一起來?看小朋友表?演的一個(gè)小?情景劇。請(qǐng)?大家一邊看?,一邊想,?表演中說了?一件什么事?情?”(?2)三名幼?兒與教師排?演一個(gè)簡(jiǎn)單?的情景。演?示在馬路上?玩耍的危險(xiǎn)?片段。2?、關(guān)鍵步驟?:(1)?提問:"剛?才是在哪??發(fā)生了一件?什么事?"?(2)你?認(rèn)為小朋友?哪點(diǎn)做得不?對(duì),他們應(yīng)?該在哪玩??(3)如?果小朋友約?你到馬路上?去玩,你會(huì)?怎么做??3、示范后?與幼兒團(tuán)討?:(1)?我們可以選?擇在什么地?方游戲最安?全?(2?)如果球之?類的玩具滾?到了馬路上?,你該怎么?辦?活動(dòng)?延伸:1?、請(qǐng)小朋友?重新改編剛?才的情景小?情景劇,并?分組表演給?大家看。?2、提問:?我們?cè)谕孀?跑游戲時(shí)要?注意什么??(要看周圍?是否安全)?3、活動(dòng)?反思。幼?兒園安全趣?味活動(dòng)方案?(二)活?動(dòng)目標(biāo):?1、引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已有?的經(jīng)驗(yàn)幫助?走丟的朋友?想出最適合?的辦法。?2、大膽的?表述自己的?想法,培養(yǎng)?關(guān)心他人的?情感。3?、培養(yǎng)幼兒?敏銳的觀察?能力。4?、發(fā)展幼兒?思維和口語?表達(dá)能力。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)?;?動(dòng)重難點(diǎn):?重點(diǎn):幫?助走失的朋?友想出尋求?幫助的最適?合的辦法。?難點(diǎn):培?養(yǎng)幼兒關(guān)心?他人的情感?。活動(dòng)準(zhǔn)?備:走丟?錄象3段,?事先環(huán)境創(chuàng)?設(shè)活動(dòng)過?程:一、?感知經(jīng)驗(yàn):?師:我們?班有三個(gè)小?朋友走丟了?,迷路了,?讓我們一起?去幫助她們?。播放馬?路走丟的情?景(十字路?口)提問?:____?小朋友在哪??他怎么了??接下來怎?么辦呢?我?們一起幫助?他。指導(dǎo)?:1、引?導(dǎo)幼兒幫助?朋友,激發(fā)?關(guān)心他人的?情感2、?鼓勵(lì)幼兒大?膽清楚地表?達(dá)自己的觀?點(diǎn)小結(jié):?在馬路的人?行道上原地?等是最安全?的方法,還?可以請(qǐng)警察?叔叔幫忙。?(協(xié)管也行?)二、講?述經(jīng)驗(yàn):?播放小區(qū)走?丟的情景?小結(jié):可以?在原地等,?也可以找小?區(qū)里的門衛(wèi)?伯伯,讓他?們打電話給?爸爸媽媽或?家里人,讓?大人來領(lǐng)你?。三、提?升經(jīng)驗(yàn):?播放超市走?丟的情景(?大賣場(chǎng))?請(qǐng)走失幼兒?講講當(dāng)時(shí)的?情景,請(qǐng)其?他幼兒發(fā)表?看法。想想?可行的辦法?。小結(jié):?在超市里可?以原地等也?可以找營(yíng)業(yè)?員和工作人?員,通過廣?播小喇叭讓?爸爸媽媽知?道你在那里?,然后來領(lǐng)?你。(繼續(xù)?看錄像,_?___小朋?友是怎樣做?的)四、?延伸:走?丟了以后,?爸爸媽媽會(huì)?很著急,我?們都不想把?自己弄丟,?那么我們平?時(shí)和家里人?一起出去的?時(shí)候要注意?些什么呢??(幼兒自由?講述)幼?兒園安全趣?味活動(dòng)方案?(三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、通過學(xué)?習(xí)乘車小常?識(shí),增強(qiáng)幼?兒的交通安?全意識(shí)。?2、激發(fā)幼?兒主動(dòng)關(guān)心?別人,愿意?做一名文明?小乘客。?3、游戲活?動(dòng)中體驗(yàn)交?通安全的重?要性,從而?自覺地遵守?交通規(guī)則,?結(jié)合轄區(qū)內(nèi)?的實(shí)際情況?,選擇乘坐?安全性的車?。4、培?養(yǎng)幼兒敏銳?的觀察能力?。5、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?教學(xué)圖片?、音樂《汽?車》活動(dòng)?過程:(?一)、放音?樂帶領(lǐng)幼兒?玩“開汽車?”的游戲,?引出課題。?—在音樂?聲中,幼兒?與教師一起?開汽車進(jìn)入?游戲場(chǎng)地。?—“小朋?友,剛才我?們一起開著?我們的小汽?車來到了我?們的活動(dòng)室?,那你們有?沒有和爸爸?、媽媽乘坐?過公交車??”—“公?交車是什么?樣子的,和?我們看到的?摩托車、三?輪車有哪些?不一樣??—“公交車?前排座位是?留給誰做的??—“我?們?cè)诔塑嚂r(shí)?需要注意什?么呢?(?二)、教師?出示教學(xué)圖?片,與幼兒?一起討論圖?片上的幼兒?做得對(duì)不對(duì)??為什么??我們?cè)鯓幼?才能成為一?名文明小乘?客呢?(?1)出示圖??!坝袀€(gè)小?朋友在公交?車上與其他?小朋友大聲?吵鬧,走來?走去的?!?師問:這?樣的小乘客?能做文明小?乘客嗎?為?什么?他該?怎么做??(2)出示?圖“有個(gè)小?朋友把頭伸?到窗外東張?西望,而且?把手伸出去?。”師問?:這樣的小?乘客能做文?明小乘客嗎??為什么??他該怎么做??(3)?出示圖“有?個(gè)小朋友在?公交車上吃?東西,而且?把垃圾亂扔?。”師問?:這樣的小?乘客能做文?明小乘客嗎??為什么??他該怎么做??(三)?、小結(jié):?我們?cè)诔俗?公交車時(shí)都?要做一個(gè)注?意安全,講?文明、講禮?貌的小朋友?,不能像圖?中的小朋友?那樣不注意?乘車安全,?不講文明禮?貌。小朋友?你下次乘車?時(shí),你會(huì)怎?么做呢?請(qǐng)?個(gè)別小朋友?講述正確的?乘車方法,?除了做到正?確乘車,還?有,出門時(shí)?不要坐三輪?車和無照駕?駛的私人車?。這些車都?會(huì)小朋友們?帶來很多安?全隱患,你?們知道了嗎??然后讓全?班小朋友用?繪畫的形式?,表現(xiàn)自己?乘車的行為?。幼兒園?安全趣味活?動(dòng)方案(四?)活動(dòng)目?標(biāo):1.?了解發(fā)生危?險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)?采取的措施?。2.增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)能力?和意識(shí)。?3.培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?4.加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。5.?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:活動(dòng)?前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備。活動(dòng)?過程:1?.開始部分?:引入:小?朋友們還記?得上次有壞?人來我們幼?兒園嗎?(?防暴演習(xí)活?動(dòng))今天老?師帶來了有?關(guān)壞人的故?事與小朋友?分享。(?1)有一天?,有陌生人?要進(jìn)入家里?,可是爸爸?媽媽都不在?家,就只有?一個(gè)小朋友?,怎么辦??(幼兒自由?回答老師引?導(dǎo))(2?)有一天,?壞人突然闖?進(jìn)了幼兒園?,拿著刀要?挾我們,怎?么辦?(幼?兒自由回答?老師引導(dǎo))?2.基本?部分:(?1)剛剛這?樣對(duì)不對(duì)呢??如果小朋?友遇到了這?種情況怎么?辦?教師?總結(jié):如果?有陌生人敲?門,而爸爸?媽媽不在家?,我們不能?開門,并且?要撥打11?0求救。?(2)如果?有陌生人,?壞人闖進(jìn)幼?兒園,我么?要安靜得想?辦法。不能?就站在那哭?,可以跑向?人多的地方?或者躲起來?。(在跑的?時(shí)候東西掉?了或者鞋掉?了不能跑回?去撿,躲的?時(shí)候不出聲?,并且躲到?隱蔽的地方?,如:床下?,桌下,鋼?琴下等。)?可打電話求?救(110?)。3.?結(jié)束部分:?根據(jù)老師?及幼兒的總?結(jié),請(qǐng)個(gè)別?幼兒上前表?演示范。(?不對(duì)的及時(shí)?糾正)。?幼兒園安全?趣味活動(dòng)方?案(五)?活動(dòng)目標(biāo):?1、通過?游戲使幼兒?懂得防火的?粗淺知識(shí)和?自救的能力?。2、在?講講,議議?中培養(yǎng)幼兒?大膽清楚地?講述自己的?想法。3?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?。4、能?積極參加游?戲活動(dòng),并?學(xué)會(huì)自我保?護(hù)?;顒?dòng)?重點(diǎn)難點(diǎn):?1、重點(diǎn)?:怎樣避免?火災(zāi)的發(fā)生?2、難點(diǎn)?:在火災(zāi)發(fā)?生時(shí),保護(hù)?自己的方法?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、收?集火災(zāi)的案?例及錄像?2、有消防?車聲音的錄?音帶、小紅?花若干活?動(dòng)過程:?一、導(dǎo)入?1、播放錄?音帶,小朋?友聽一下,?這是什么聲?音?發(fā)生什?么事情了??(火災(zāi))?2、老師這?里有一段關(guān)?于火災(zāi)的錄?像,我們一?起來看看當(dāng)?時(shí)的情景。?(幼兒觀看?錄像)3?、小朋友講?一講怎么會(huì)?引起火災(zāi)呢??(幼兒自?由討論自己?的見聞)?二、避免火?災(zāi)的發(fā)生及?自救的方法?避免火災(zāi)的?發(fā)生:1?、小朋友能?玩火嗎?我?們應(yīng)該怎么?做?2、?如果小朋友?喜歡的玩具?掉到床下的?墻角了,你?能用火柴照?明嗎?為什?么?老師?小結(jié):我們?都不能這樣?做,這樣做?容易引起火?災(zāi)。幼兒?自救的方法?:1、小?朋友假如我?們碰到火災(zāi)?了,我們?cè)?么做呢?(?幼兒可自由?討論,撥打?火警電話1?19;趕快?離開現(xiàn)場(chǎng),?到鄰居家呼?救;用濕毛?巾捂住口鼻?,以免被濃?煙熏著暈倒?;走安全出?口等)2?、剛才小朋?友第一個(gè)想?到的辦法是?打火警電話?“119”?,那應(yīng)該怎?樣正確的撥?打“119?”呢?現(xiàn)在?老師扮演消?防員,你們?誰來試試來?打電話呢??(幼兒試打?電話)教?師小結(jié):我?們撥打火警?電話時(shí)一定?要講清楚自?已家的地址?,這樣可以?讓消防員們?迅速趕到你?家來滅火。?三、“今?天誰會(huì)贏”?的游戲現(xiàn)在?我們來做一?個(gè)誰會(huì)贏的?游戲,我要?考考你們,?假如發(fā)生火?災(zāi),小朋友?怎樣來保護(hù)?自己。把?幼兒分成兩?組,誰答對(duì)?題目就得到?一朵小紅花?。1、油?鍋著火,可?以直接蓋上?鍋蓋使火熄?滅嗎?教?師小結(jié):蓋?上鍋蓋,可?以隔絕空氣?,使其不能?再繼續(xù)燃燒?。2、煙?氣重時(shí),要?用濕毛巾捂?住口鼻,離?開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?嗎?(對(duì))?。3、遇?到火災(zāi)時(shí),?什么辦法離?開火場(chǎng)又快?又安全?(?1、乘電梯?2、走樓梯?)教師小?結(jié):火災(zāi)時(shí)?電梯會(huì)出故?障或變形而?不能使用,?所以走樓梯?離開火場(chǎng)是?比較安全的?。4、火?災(zāi)煙氣重時(shí)?,用什么方?法趕快離開?火場(chǎng)?(1?、站著跑2?、彎腰前進(jìn)?)教師小?結(jié)
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