小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案集錦（5篇）

第17頁共17頁小學(xué)班級(jí)活?動(dòng)方案集錦?一、班會(huì)?目的1、?使學(xué)生懂得?我們中華民?族是世界聞?名的"禮儀?之邦"，講?文明禮貌是?中華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?是做人的美?德，更是一?個(gè)現(xiàn)代文明?人必須具備?的美德。?2、通過主?題班會(huì)活動(dòng)?，使學(xué)生繼?承優(yōu)良傳統(tǒng)?美德，增強(qiáng)?愛國情感，?從小養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，初步樹?立社會(huì)責(zé)任?感。3、?把禮儀常規(guī)?貫穿到我們?的日常行為?當(dāng)中，懂得?禮儀對(duì)于學(xué)?生成長的重?要性。二?、活動(dòng)過程?：(一)?班會(huì)開始?主持人：文?明，使人舉?止文雅;禮?儀，使人風(fēng)?度翩翩?，F(xiàn)?在，我宣布?三年級(jí)《爭(zhēng)?做文明學(xué)生?》主題班會(huì)?現(xiàn)在開始!?同學(xué)們，這?次班會(huì)的主?題是—文明?禮儀。也許?有些同學(xué)會(huì)?覺得這個(gè)主?題與自己無?關(guān)緊要，但?是講究文明?禮儀在當(dāng)今?社會(huì)已越來?越重要了，?養(yǎng)成良好的?文明禮儀對(duì)?個(gè)人的成材?有著不可忽?視的作用，?所以這次的?班會(huì)我希望?同學(xué)們能夠?認(rèn)真對(duì)待。?(二)小?品表演首?先我們來欣?賞小品《上?課》，請(qǐng)大?家邊看邊思?考：他們存?在哪些不文?明的行為和?語言第一?部分(1?)老師進(jìn)入?教室上課，?學(xué)生a、b?、c三人在?聊天(2?)上課后，?a趴在桌子?上睡覺，b?、c繼續(xù)聊?天(3)?d自行進(jìn)入?教室與老師?爭(zhēng)執(zhí)，d離?開教室(?4)繼續(xù)上?課，b、c?開始爭(zhēng)吵，?a參與其中?(5)老?師氣憤而去?主持人：?好，小品看?完了，他們?有哪些不文?明的行為和?語言，我們?現(xiàn)在找同學(xué)?來說一說(?針對(duì)以上場(chǎng)?景，同學(xué)們?進(jìn)行___?_分鐘評(píng)論?)(三)?禮儀知識(shí)學(xué)?習(xí)主持人?：上面這些?同學(xué)有這么?多的不文明?行為，那么?我們應(yīng)該怎?么做呢現(xiàn)在?我們隨著禮?儀知識(shí)學(xué)習(xí)?小組，進(jìn)入?禮儀知識(shí)學(xué)?習(xí)大課堂。?禮儀知識(shí)?學(xué)習(xí)禮儀?即禮節(jié)與儀?式，中國是?禮儀之邦，?禮儀一直是?傳統(tǒng)文化的?核心。同學(xué)?們知道有哪?些禮儀規(guī)范?嗎1、我?們升國旗時(shí)?我們要做到?哪些禮儀?(介紹者—?)：升國旗?時(shí)我們應(yīng)該?立正站好，?向國旗行隊(duì)?禮，我們要?尊重國旗，?要知道自己?是一名中國?人升國旗時(shí)?，要想想我?國體育健兒?奪得奧運(yùn)冠?軍時(shí)升國旗?的樣子—目?不轉(zhuǎn)睛的看?著國旗冉冉?生起，要知?道為了這一?面國旗有多?少人為此付?出了生命。?國旗代表著?我們的國家?，升國旗是?一件神圣而?莊嚴(yán)的事，?我們不應(yīng)該?當(dāng)作兒戲，?不應(yīng)該說話?打鬧而要尊?重它、愛護(hù)?它。2、?我們?cè)趯W(xué)校?內(nèi)要做到哪?些(高雅?)：我們作?為現(xiàn)代化新?人，應(yīng)該講?究文明禮儀?。我個(gè)人認(rèn)?為要做到校?園文明禮儀?有三大點(diǎn)：?首先，在學(xué)?校要尊重老?師。在個(gè)人?方面要做到?不打架、不?罵人、不吸?煙、不喝酒?，儀容儀表?要符合學(xué)校?規(guī)范。在同?學(xué)之間要做?到互幫互助?、團(tuán)結(jié)友愛?，創(chuàng)造出一?種積極向上?良好的范圍?。3、那?我們?cè)诠?場(chǎng)合呢(?賈一鳴)說?：不去游戲?廳、網(wǎng)吧。?徐瑞：看?見垃圾隨手?揀起來仍到?垃圾箱里。?不玩危險(xiǎn)的?游戲。童?艷麗：不去?危險(xiǎn)的地方?玩。劉戀?：尊老愛幼?，不大聲喧?嘩，不隨地?吐談。高?萬越：不浪?費(fèi)水資源，?講衛(wèi)生。?王凱;不吃?陌生人的東?西，不和陌?生人說話。?宋文武：?不在教室里?亂跑，不拿?別人的東西?。在不同?的公共場(chǎng)所?對(duì)我們有不?同的要求：?比如說在乘?車時(shí)應(yīng)遵守?乘車秩序，?尊重司售人?員，尊老愛?幼;在影劇?院時(shí)不大聲?喧嘩，不亂?扔廢棄物;?在參加大型?活動(dòng)時(shí)要聽?從現(xiàn)場(chǎng)安排?，入場(chǎng)時(shí)不?要擁擠，進(jìn)?場(chǎng)后不隨便?走動(dòng)，不亂?扔垃圾等。?他們說得?都很對(duì)，我?們也要像他?們所說的那?樣做一名講?文明知禮儀?的小學(xué)生。?(四)講?故事《下課?》主持人?：下面有請(qǐng)?我班的故事?大王上臺(tái)為?大家講一個(gè)?《下課》的?故事。(?主持人和故?事大王—共?同合作把問?題和故事穿?插其中)?同學(xué)們聽后?根據(jù)故事的?內(nèi)容說一說?小強(qiáng)和小剛?哪做得不對(duì)?，哪做得對(duì)?。(五)?現(xiàn)場(chǎng)采訪?主持人：今?天有一位小?記者聽說咱?班舉行有關(guān)?文明禮儀的?主題班會(huì)，?特意從中國?少年兒童報(bào)?社趕來，參?加我們的這?次活動(dòng)，大?家熱烈鼓掌?歡迎小記者?的到來。?小記者：?1、做自我?介紹2、?現(xiàn)場(chǎng)采訪?(六)小品?回放《上課?》大家還?記得剛開始?的那個(gè)小品?嗎他們通過?學(xué)習(xí)之后，?有什么改變?嗎大家一起?來看。第?二部分：開?始上課，同?學(xué)們都很認(rèn)?真地記筆記?，積極讀課?文，老師很?滿意。(過?程略)主?持人：說說?這些同學(xué)有?了哪些變化?(同學(xué)們自?由發(fā)言)?(七)唱拍?手歌《禮貌?用語歌》?主持人：看?到他們現(xiàn)在?的表現(xiàn)，我?們很高興，?這正是我們?這次班會(huì)的?目的?，F(xiàn)在?讓我們一起?拍手歌《禮?貌用語歌》?，讓禮貌用?語牢記心間?。(八)?結(jié)束語主?持人：是啊?，你給別人?一個(gè)微笑，?別人給你一?個(gè)春天。你?給別人一份?溫暖，別人?給你快樂無?限。你給別?人一份謙讓?，別人給你?敬重萬千。?你給別人一?份真誠，別?人給你溫馨?的思念。我?們是祖國的?小雛鷹，讓?我們插上文?明的翅膀，?人人都來爭(zhēng)?做文明使者??，F(xiàn)在，三?年級(jí)《爭(zhēng)做?文明使者》?主題班會(huì)圓?滿結(jié)束!?小學(xué)班級(jí)活?動(dòng)方案集錦?（二）一?、活動(dòng)主題?：《大手?牽小手、大?家同歡樂》?二、活動(dòng)?時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午：9：0?0三、活?動(dòng)目標(biāo)：?1、豐富孩?子的生活，?融洽師生關(guān)?系，增進(jìn)家?園互動(dòng)2?、培養(yǎng)孩子?們的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、合作意?識(shí)，參與意?識(shí)，讓孩子?們的各種技?能技巧得到?鍛煉3、?讓孩子們過?了一個(gè)愉快?又有意義的?兒童節(jié)四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：幕布、?各種有趣的?游戲、音樂?、音響、節(jié)?目、禮品?五、活動(dòng)過?程：1、?播放開場(chǎng)音?樂，讓幼兒?感受“六一?”歡快的氣?氛2、主?持人出場(chǎng)?3、領(lǐng)導(dǎo)致?詞4、家?長代表講話?5、主持?人宣讀活動(dòng)?目標(biāo)6、?文藝表演?7、講解游?戲中的注意?事項(xiàng)8、?游園活動(dòng)的?開展六、?游園活動(dòng)游?戲內(nèi)容：?(一)爆氣?球比賽地?點(diǎn)：小班教?室前活動(dòng)?班級(jí)：一年?級(jí)____?班負(fù)責(zé)人?：材料：?氣球規(guī)則?：1、家?長坐到指定?地方的椅子?上面，小朋?友到指定的?地點(diǎn)抱氣球?拿到終點(diǎn)給?家長坐爆。?2、在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?誰的氣球爆?的越多就獲?勝。(二?)夾豆子比?賽地點(diǎn)：?滑滑梯旁?活動(dòng)班級(jí)：?二年級(jí)__?__班負(fù)?責(zé)人：材?料：筷子、?球規(guī)則：?從一個(gè)盤子?里用筷子把?球夾到另一?個(gè)盤子里，?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)看誰夾?的多就獲勝?。(三)?游戲名稱：?小小領(lǐng)路人?游戲準(zhǔn)備?：蒙眼布、?礦泉水制的?障礙物參?加人員：家?長和學(xué)生?游戲玩法：?家長用布蒙?上眼睛，當(dāng)?口哨響起時(shí)?由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)?路人，帶家?長穿越障礙?，在走到?終點(diǎn)后哪個(gè)?隊(duì)先拿到小?紅旗就獲勝?。規(guī)則：?若在途中將?障礙物拌到?則必須回到?起點(diǎn)處重新?開始。地?點(diǎn)：廚房前?活動(dòng)班級(jí)?：三年級(jí)_?___班?負(fù)責(zé)人：?(四)投球?比賽準(zhǔn)備?：球數(shù)個(gè)、?小框框數(shù)個(gè)?參加人員?：幼兒、家?長(___?_個(gè)家庭一?組)游戲?玩法：學(xué)生?站在起點(diǎn)處?，家長站在?終點(diǎn)處，當(dāng)?口哨響起時(shí)?學(xué)生開始往?家長手里的?小框框投球?，以進(jìn)框的?球數(shù)為準(zhǔn)，?____分?鐘，哪隊(duì)進(jìn)?球最多獲勝?。游戲規(guī)?則：比賽結(jié)?果以框中的?球數(shù)計(jì)算。?地點(diǎn)：舞?臺(tái)前負(fù)責(zé)?人：___?_七、活?動(dòng)地點(diǎn)：?校園內(nèi)八?、人員安排?：1、總?負(fù)責(zé)人員：?____?2、節(jié)目主?持人：__?__3、?維持會(huì)場(chǎng)秩?序人員：_?___4?、音響師：?____?5、會(huì)場(chǎng)安?全員：門衛(wèi)?6、獎(jiǎng)品?頒發(fā)員：各?活動(dòng)組組長?九、注意?事項(xiàng)：1?、指揮學(xué)生?及家長在活?動(dòng)場(chǎng)合中有?秩序、守紀(jì)?律。2、?在游戲過程?中注意學(xué)生?的安全。?3、注意保?持活動(dòng)場(chǎng)所?的衛(wèi)生清潔?。小學(xué)班?級(jí)活動(dòng)方案?集錦（三）?一、實(shí)施?背景：一?年一度的六?一兒童節(jié)是?全國少先隊(duì)?員最隆重的?節(jié)日，通過?開展慶?！?六一”活動(dòng)?，使隊(duì)員在?積極的參與?中體驗(yàn)集體?合作的快樂?，體現(xiàn)一種?積極向上、?樂觀進(jìn)取的?精神。開展?以豐富多彩?的活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱愛?校園的情感?，歡度一個(gè)?有意義、能?回味的“六?一”兒童節(jié)?。為了使慶??；顒?dòng)順利?進(jìn)行，特制?定此方案。?二、時(shí)間?安排：__?__年__?__月__?__日三?、活動(dòng)主題?：“歡度六?一，師生同?樂”慶“六?一”活動(dòng)?四、預(yù)期目?標(biāo)：一年?一度的“六?一”國際兒?童節(jié)即將到?來，為了讓?孩子們過一?個(gè)豐富多彩?、快樂祥和?的節(jié)日，給?隊(duì)員們一次?表現(xiàn)自我的?機(jī)會(huì)，同時(shí)?，也為了展?示我校素質(zhì)?教育取得的?豐碩成果，?達(dá)到孩子、?父母和老師?同樂的境界?，我校將舉?行隆重的“?歡度六一，?師生同樂”?慶“六一”?文藝匯演。?五、組織?分工：(?一)入隊(duì)儀?式1、入?隊(duì)儀式總指?導(dǎo)：周__?__2、?9：00—?9：30全?校集中開會(huì)?：(李強(qiáng))?a、奏隊(duì)?歌，介紹出?席的嘉賓。?b、領(lǐng)導(dǎo)?講話致歡迎?詞。(潘_?___)?c、新隊(duì)員?入隊(duì)。(大?隊(duì)長)d?、表彰優(yōu)秀?少先隊(duì)員。?(李___?_)3、?印發(fā)獎(jiǎng)狀：?教導(dǎo)處。(?丁____?)4、發(fā)?放禮物：辦?公室。(王?____)?5、活動(dòng)?地點(diǎn)：教學(xué)?樓前內(nèi)操場(chǎng)?(二)慶??！傲弧?兒童節(jié)文藝?匯演1、?總體規(guī)劃負(fù)?責(zé)人：(周?____)?2、舞臺(tái)?設(shè)計(jì)布置：?(陳___?_、劉__?__)3?、攝像：(?王____?)4、宣?傳發(fā)動(dòng)、組?織階段、排?練階段：時(shí)?間為___?_月份(劉?____、?陳____?、各音樂老?師、各中隊(duì)?輔導(dǎo)員、各?中隊(duì)長)?5、評(píng)委：?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及?個(gè)別非班主?任;6、?分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(?負(fù)責(zé)人：黃?____、?陳____?)7、活?動(dòng)時(shí)間：?(1)__?__月初，?各中隊(duì)開始?為此次活動(dòng)?做準(zhǔn)備工作?;(包括選?演員，選節(jié)?目……)?(2)__?__月__?__日，各?中隊(duì)上交節(jié)?目名稱、演?出形式、演?員人數(shù)、演?出時(shí)間;?(3)__?__月__?__日，抽?簽決定表演?順序。(?4)___?_年___?_月___?_日文藝匯?演：①8?：40—9?：00各班?根據(jù)體藝組?長安排，對(duì)?照座位安排?方案，認(rèn)真?排好座位，?協(xié)助做好班?級(jí)學(xué)生紀(jì)律?;(負(fù)責(zé)人?：各班班主?任)②9?：00—9?：20新隊(duì)?員入隊(duì)儀式?。③9：?20—9：?30表彰十?佳少先隊(duì)員?。④9：?30—12?：30文藝?表演。8?、活動(dòng)步驟?：a、介?紹出席的嘉?賓以及評(píng)委?。b、校?長講話。?c、節(jié)目表?演。d、?頒獎(jiǎng)。(?三)活動(dòng)前?準(zhǔn)備：1?、各中隊(duì)做?好六一“優(yōu)?秀少先隊(duì)員?”表彰前的?推薦工作，?每班___?_人，于_?___月2?6前上交申?請(qǐng)表格資料?。2、各?中隊(duì)準(zhǔn)備好?一質(zhì)量較高?的文藝節(jié)目?，于___?_月___?_日前上交?一份節(jié)目串?聯(lián)詞，請(qǐng)把?串詞交給周?____老?師。(即司?儀在節(jié)目演?出前的講話?內(nèi)容，20?—____?字以內(nèi)，內(nèi)?容要與節(jié)目?相照應(yīng)。)?3、做好?新生入隊(duì)的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。(一?年級(jí)中隊(duì)輔?導(dǎo)員、大隊(duì)?輔導(dǎo)員)?4、班主任?做好“優(yōu)秀?少先隊(duì)員"?家長的邀請(qǐng)?工作，歡迎?他們來觀看?節(jié)目。5?、背景幕布?、主持人、?主持詞準(zhǔn)備?。6、_?___月_?___日內(nèi)?各中隊(duì)出好?一期慶六一?黑板報(bào)。?7、請(qǐng)各中?隊(duì)于___?_月___?_日前上交?音樂到劉琛?老師處。?(四)注意?事項(xiàng)：1?、安全：服?從負(fù)責(zé)老師?的安排，按?要求活動(dòng)。?(負(fù)責(zé)人：?班主任加強(qiáng)?教育)2?、文明：自?覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、衛(wèi)生：搞?好個(gè)人衛(wèi)生?，不亂丟果?殼、紙屑、?包裝袋等廢?棄物，并能?主動(dòng)收拾身?邊垃圾。活?動(dòng)結(jié)束后，?打掃干凈活?動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)?生處將組織?檢查。4?、紀(jì)律：老?師：統(tǒng)一著?新制定制服?。學(xué)生：統(tǒng)?一著校服，?戴好紅領(lǐng)巾?(確保當(dāng)天?紅領(lǐng)巾要干?凈)，遵守?各項(xiàng)規(guī)定，?有事向班主?任請(qǐng)假。(?負(fù)責(zé)人：班?主任)5?、班主任加?強(qiáng)責(zé)任心確?保無事故。?(班主任全?程參加活動(dòng)?)溫馨提?示：天熱，?請(qǐng)通知學(xué)生?注意防曬，?戴好太陽帽?。5、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由?學(xué)校德育處?統(tǒng)籌(李_?___)?(五)評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)：(_?___分為?滿分，保留?兩位小數(shù)，?四舍五入，?前三個(gè)節(jié)目?演出完后，?再給分。)?(1)歌?曲、舞蹈(?____分?)1.服?裝統(tǒng)一，色?彩搭配效果?好。(__?__分)?2.動(dòng)作舒?展，形象化?。(___?_分)_?___方位?明顯，隊(duì)形?多樣。(_?___分)?4.表情?豐富，有感?染力。(_?___分)?____?節(jié)奏感強(qiáng)，?整個(gè)節(jié)目流?暢。(__?__分)?____節(jié)?目形式多樣?，主題鮮明?。(___?_分)(?2)相聲、?小品、課本?劇(___?_分)1?.表情豐富?，臺(tái)風(fēng)大方?，服裝整潔?。(___?_分)2?.普通話標(biāo)?準(zhǔn)，吐字清?楚。(__?__分)?3.表演要?求生動(dòng)流暢?，有創(chuàng)意，?要脫稿。(?____分?)4.要?求有感情，?富有感染力?。(___?_分)5?.故事完整?，情節(jié)突出?。(___?_分)6?.內(nèi)容健康?向上，主題?鮮明。(_?___分)?(六)評(píng)?比辦法：?設(shè)一等獎(jiǎng)_?___名，?二等獎(jiǎng)__?__名，三?等獎(jiǎng)___?_名。評(píng)?委：學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)獎(jiǎng)金：?一二三等獎(jiǎng)?分別獎(jiǎng)勵(lì)5?0、40、?____元?。(七)?非班主任工?作人員安排?：非班主任?負(fù)責(zé)協(xié)助所?在班的班主?任工作小?學(xué)班級(jí)活動(dòng)?方案集錦（?四）一、?活動(dòng)主題：?感恩從小?開始，讓愛?溫暖彼此?二、活動(dòng)目?的1.讓?全體學(xué)生懂?得“感恩”?是一種生活?態(tài)度，是一?種美德，是?做人的起碼?修養(yǎng)和道德?準(zhǔn)則，“誰?言寸草心，?報(bào)得三春暉?”?！暗嗡?之恩，當(dāng)涌?泉相報(bào)”。?2.讓學(xué)?生懂得“感?恩”不僅是?一種美德，?更是一種責(zé)?任，只要我?們?nèi)巳硕加?一顆感恩的?心，我們的?校園，我們?的社會(huì)也將?會(huì)更加和諧?。3.讓?學(xué)生學(xué)會(huì)感?謝、珍惜和?感恩。三?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日四、活?動(dòng)過程第?一階段：宣?傳發(fā)動(dòng)，渲?染氣氛通?過國旗下演?講，宣讀《?感恩教育倡?議書》全員?發(fā)動(dòng)，以“?感恩”為主?題，班級(jí)出?一期感恩教?育專題黑板?報(bào)，創(chuàng)設(shè)校?園感恩氛圍?。第二階?段：活動(dòng)推?進(jìn)階段(?一)以班級(jí)?為主體，召?開《感恩從?心開始，讓?愛溫暖彼此?》的主題班?會(huì)。(二?)三個(gè)感謝?系列活動(dòng)。?1.感謝?父母養(yǎng)育我?(1)每?天為家里做?至少一件家?務(wù)，如：打?掃衛(wèi)生、疊?被、洗碗、?洗衣服、整?理房間等。?(2)“?感恩信”匯?親情。組織?孩子們給父?母寫一封信?。讓所有的?孩子都參與?熱情高漲的?氛圍中，將?自己的心里?話用書信向?父母盡情表?達(dá)。讓父母?也知道，孩?子們長大了?，懂事了。?讓父母與孩?子的心更加?貼近了。讓?孩子們學(xué)會(huì)?珍惜，學(xué)會(huì)?將心中的愛?表達(dá)出來。?2.感謝?老師教育我?(1)在?全校開展“?尊師重教”?活動(dòng)，要求?所有學(xué)生講?十字文明用?語，遇到老?師自覺向老?師點(diǎn)頭問好?，標(biāo)準(zhǔn)語言?是“老師早?”、“老師?好”，聲音?宏亮。遇到?年長者，自?覺點(diǎn)頭問好?，標(biāo)準(zhǔn)語言?是“您早”?、“您好”?。(2)?開展學(xué)生向?老師獻(xiàn)真情?活動(dòng)，自選?“五個(gè)一”?(談一次心?、做一張愛?心小卡片、?提一個(gè)建議?、表一個(gè)決?心、送一句?話等)來表?達(dá)對(duì)老師的?感激之情，?并把學(xué)生的?心意卡片貼?在班級(jí)文化?建設(shè)墻上。?3.感謝?社會(huì)關(guān)愛我?開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?為社區(qū)進(jìn)行?義務(wù)清掃活?動(dòng)，紅領(lǐng)巾?愛心服務(wù)小?分隊(duì)到五保?戶老奶奶家?進(jìn)行愛心服?務(wù)。引導(dǎo)學(xué)?生感受今天?的幸福生活?來之不易，?樹立正確的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀。第三?階段：活動(dòng)?總結(jié)階段?組織學(xué)生開?展看兩部感?恩影片，傳?唱兩首感恩?歌曲的活動(dòng)?。1.各?班組織學(xué)生?觀看《千手?觀音》、《?春暖》、《?華羅庚》、?《國慶閱兵?式》、《背?著爸爸上學(xué)?去》、《閃?電行動(dòng)》、?《和你在一?起》、《媽?媽再愛我一?次》、《漂?亮媽媽》、?《小鞋》、?《美麗人生?》、《外婆?的家》等影?片(各班從?中選出兩部?影片)。?2.各班利?用音樂課、?班會(huì)時(shí)間教?會(huì)學(xué)生傳唱?兩首“感恩?歌曲”，即?《世上只有?媽媽好》、?《白發(fā)親娘?》、《母親?》、《說句?心里話》、?《為了誰》?、《燭光里?的媽媽》、?《五星紅旗?》、《童年?的小搖車》?、《懂你》?、《丹頂鶴?的故事》等?(各班從中?選出兩首歌?曲)。小?學(xué)班級(jí)活動(dòng)?方案集錦（?五）一、?活動(dòng)目的：?培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)?意志、進(jìn)行?環(huán)保教育、?讓孩子們學(xué)?會(huì)生活的本?領(lǐng)。二、?活動(dòng)地點(diǎn)：?三、活動(dòng)?時(shí)間：_?___月_?___日(?星期___?_)，早上?8：00學(xué)?校集中出發(fā)?，下午2：?30駕車返?回。四、?交通工具：?家長駕車?前往。(不?方便開車的?家庭各區(qū)進(jìn)?行調(diào)配)?五、工作人?員安排：?總負(fù)責(zé)：_?___、_?___、_?___策?劃組織：_?___、_?___后?勤：___?_、___?_隊(duì)伍管?理：每個(gè)區(qū)?長負(fù)責(zé)安排?和清點(diǎn)人數(shù)?活動(dòng)總攝?影：___?_、___?_活動(dòng)報(bào)?道：___?_、___?_、___?_、___?_衛(wèi)生員?：羅濤媽媽?(備急救箱?一個(gè)：創(chuàng)可?貼、紗布、?酒精、棉花?、藍(lán)藥水、?午時(shí)茶、開?水等)六?、活動(dòng)內(nèi)容?：(1)?集體項(xiàng)目：?1、優(yōu)秀?大廚獎(jiǎng)每?個(gè)孩子必須?在家長的指?導(dǎo)下親手制?作一道菜肴?，首先進(jìn)行?組內(nèi)評(píng)選，?然后每組推?薦一道成色?上等的菜，?參與班級(jí)評(píng)?比。設(shè)大廚?三名，優(yōu)秀?大廚三名。?分別為小組?積分___?_分、__?__分。?2、意志頑?強(qiáng)勇士獎(jiǎng)?獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)?中，紀(jì)律嚴(yán)?明，能吃苦?耐勞的小組?。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)?小組。為小?組積分__?__分。?3、環(huán)保衛(wèi)?士獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)?在活動(dòng)過程?中，環(huán)保意?識(shí)強(qiáng)，不隨?地扔垃圾，?場(chǎng)地收拾整?潔的小組。?設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小?組。為小組?積分___?_分。4?、合作獎(jiǎng)?獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)?過稱中，團(tuán)?隊(duì)凝聚力強(qiáng)?，能互幫互?助，合作有?成效的小組?。為小組積?分____?分。5