幼兒園大班生活活動方案模板（4篇）

第7頁共7頁幼兒園大班?生活活動方?案模板設?計思路：?在我們生活?中，許多地?方都離不開?標志，標志?隨處可見，?為了讓幼兒?進一步了解?標志的不同?含義，并初?步學會運用?標志。養(yǎng)成?關注周圍事?物的習慣，?培養(yǎng)幼兒探?索周圍事物?的興趣。?活動目標：?1、培養(yǎng)?幼兒關注周?圍事物的習?慣，探索周?圍事物。?2、通過看?看，說說，?做做，讓幼?兒了解標志?有不同的含?意，知道生?活中許多地?方都離不開?它，從而豐?富幼兒的生?活經驗，增?強幼兒自我?保護意識。?活動準備?配合進行?教育活動的?多媒體課件?，幼兒制作?標志的紙、?筆等、供幼?兒張貼的標?志若干。?活動過程：?1、觀看?多媒體課件?，引起幼兒?活動的興趣?。教師提問?：這里有些?什么?從哪?里看出來的??2、教?師小結：看?到了這些標?志，就知道?這是哪里了?。標志是各?種各樣的，?代表了不同?的意思。如?：看到紅“?+”，就知?道是醫(yī)院，?看見大滑梯?等玩具就知?道是幼兒園?……3、?請幼兒觀看?課件中的標?志，并說出?你在哪見過??它告所我?們什么?(?教師可為幼?兒準備一些?交通標志、?安全標志等?)4、請?幼兒說出自?己還見過什?么標志??5、請幼兒?討論這些標?志應該張貼?在什么位置??6、觀?看多媒體課?件，啟發(fā)性?的引導幼兒?進行思考，?這張標志貼?在這里合適?嗎?7、?教師小結：?在我們生活?中，我們可?看到各種各?樣的標志，?每種標志都?有自己不同?的含意，但?不能隨便亂?貼，必須貼?在適合的場?所，才能起?到它的作用?。8、請?幼兒自由選?擇標志，到?適合的位置?進行張貼。?效果分析?：本次活動?通過讓幼兒?看看、說說?、做做，是?幼兒了解了?標志的不同?含意，并學?會了運用標?志，知道張?貼標志應選?擇適合的位?置，我們的?生活中離不?開標志。使?幼兒在生活?中養(yǎng)成注意?觀察周圍事?物的良好習?慣?；顒?延伸1、?在平時多引?導幼兒觀察?周圍的各種?標志。2?、幼兒園需?要標志嗎??哪些地方需?要標志呢??我們一起去?看看，想想?，做一做。?幼兒園大?班生活活動?方案模板（?二）活動?構思本次?活動圍繞“?大手牽小手?，一起來運?動”為主題?，為孩子和?家長創(chuàng)造一?個良好的合?作氛圍，營?造一種積極?向上、勇于?拼搏的體育?精神，讓孩?子們在游戲?中鍛煉，在?鍛煉中成長?!活動目?標1、通?過活動讓幼?兒體驗運動?的快樂，培?養(yǎng)幼兒活潑?開朗的個性?，增進親子?之情。2?、在活動中?，培養(yǎng)幼兒?自信、大膽?、勇于競爭?的品質。?3、通過形?式多樣的親?子游戲，增?強家長與孩?子之間的情?感交流，更?好地促進家?園雙溝通。?活動時間?：年月日?(上午/下?午)活動?主題：“?大手牽小手?，一起來運?動”活動?場地：幼?兒園操場?活動準備：?1、各班?提前發(fā)放通?知，請家長?選擇參與項?目，做好運?動會的報名?、統(tǒng)計等工?作。2、?游戲中所需?物品由各項?目組織人負?責準備。?3、各班要?提前指導家?長和孩子熟?悉游戲方法?，提醒家長?與孩子要遵?守游戲規(guī)則?。4、游?戲場地、音?響、話筒由?分管老師負?責安排。?5、各班教?師組織好當?天幼兒安全?、衛(wèi)生、護?理等一日常?規(guī)活動。?6、各班級?要進行進退?場的演練，?確保活動的?有序開展，?保證幼兒安?全。7、?后勤人員組?織好幼兒的?獎品發(fā)放。?活動流程?：___?_家長入園?簽到，到各?班主任處報?到。2播?放運動員進?行曲，教師?組織幼兒到?達指定會場?，保證幼兒?秩序和安全?。3主持?人宣布活動?開始：1?、教師致辭?：尊敬的?各位家長朋?友，親愛的?小朋友們：?大家好!?迎著春日的?陽光，我們?迎來了親子?趣味運動會?。而今天最?為值得高興?的是，我們?幼兒園請來?了這么一群?大朋友。小?朋友，你們?說是誰呀??(對了，他?們就是我們?最親最愛的?爸爸媽媽。?)那讓我們?以最熱烈的?掌聲歡迎爸?爸媽媽們的?到來!為了?開展這次活?動，我們的?老師犧牲了?許多休息的?時間，帶領?小朋友們努?力練習各項?運動技能。?而我們的小?朋友們，也?不怕苦，不?怕累，放棄?了許多好玩?的，堅持訓?練。經過一?段時間的訓?練，咱們的?小朋友們變?得更強，更?自信了!在?比賽的開始?，先讓我們?一起來為自?己加加油吧?!下面請喊?出我們的口?號：“快樂?運動，健康?成長”(鼓?舞氣勢：嘿?嘿嘿，我最?棒!)看來?小朋友們對?這次比賽非?常有信心，?讓我們賽出?友誼，賽出?精神。下面?請奉園長致?詞。2、?園長致詞，?強調“友誼?第一，比賽?第二”并宣?布運動會開?始?；顒?順序：1?、幼兒體操?展示。2?、幼兒特色?活動展示：?各班室外“?”特色活動?3、各班?組織親子游?戲比賽，場?地安排：?小班：活動?室前;中?班：……;?大班：…?…4、教?師與家長接?力比賽，?比賽地點：?5、家長?友誼賽：拔?河比賽，?比賽地點：?游戲玩法?：三回合定?勝負。由老?師當裁判，?當哨聲吹響?時，家長使?勁往各自所?在的方向拉?。誰先贏兩?回合誰就勝?利。幼兒在?邊上給爸爸?媽媽加油!?6、家長?與班級教師?交流開學以?來孩子生活?、學習、習?慣等方面的?情況。結?束語：在?孩子們的歡?聲笑語中，?我們的活動?也已接近尾?聲了。通過?這次親子運?動會，大家?的感觸一定?都很深。小?朋友們展示?了個人的魅?力，小朋友?們和爸爸媽?媽展示了良?好的積極合?作精神。我?想說“大朋?友真棒!小?朋友更棒!?”其實比賽?的結果并不?重要，重要?的是今天大?家都很快樂?，最后祝小?朋友們健康?成長，祝我?們的家長朋?友們家庭幸?福、永遠快?樂!幼兒?園大班生活?活動方案模?板（三）?活動目標：?1.知道?假期是休息?的日子，喜?歡過假期。?2.學會?安排假期生?活?；顒?準備：假期?生活視頻一?段、活動前?豐富經驗。?活動過程?：一、談?話引入主題?師：小朋?友們，你們?知道什么是?假期嗎??小結：剛剛?結束的暑假?也是假期，?還有中秋節(jié)?和國親節(jié)等?等。二、?幼兒觀看視?頻，知道在?假期里可以?做些什么事?。師：那?你知道在假?期里，我們?可以做些什?么事情嗎??下面我們來?看一段錄像?，看看錄像?里的小朋友?在假期里都?做了哪些事?情呢!提?問：錄像里?的小朋友都?做了哪些事?情?小結?：原來在假?期里，我們?可以做很多?的事情，可?以讓爸爸媽?媽帶著出去?玩，可以在?看看書、玩?玩具，還可?以幫大人做?一些自己會?做的事情。?三、幼兒?交流假期安?排師：你?可以在假期?里做些什么?事情呢?和?旁邊的小朋?友說一說。?四、小結?師：老師?希望我們小?朋友在假期?里能學會安?排自己的假?期生活，不?去做危險的?事!幼兒?園大班生活?活動方案模?板（四）?活動目標：?1、了解?眼睛進入異?物后的簡單?處理方法。?2、知道?紅眼病會傳?染，教育幼?兒不用別人?的手帕或用?臟水揉、擦?眼睛。3?、知道一些?保持身體各?部位整潔衛(wèi)?生的方法。?4、了解?主要癥狀，?懂得預防和?治療的自我?保護意識。?5、初步?了解健康的?小常識。?活動準備：?情境表演?“排除眼中?的異物”。?活動過程?：1、以?情境表演引?入。2、?引導幼兒討?論。(1?)明明的眼?睛怎么啦??(進了灰塵?或是沙子)?(2)眼?睛進了灰塵?或沙子應該?怎么辦??3、討論：?眼睛除了進?了異物后不?舒服外，還?有什么時候?不舒服?(?得了紅眼病?的時候)?(1)得了?紅眼病有什?么感覺?(?很難受。眼?睛會流淚、?怕光，還有?輕微的疼痛?，眼睛沖血?、腫脹、結?眼屎等)?(2)得了?紅眼病該怎?么辦?(